giáo án điện tử địa lý 7 bài 52
giáo án điện tử Địa lý
... 2003Vietnam 6,35 7, 52 8,63 9,85 Trung bình G7 313, 37 352, 01 3 87, 02 420,41 Korea, Rep. 252, 33 404,8 480 ,77 555,84 5 57, 97 Malaysia 82,46 94,54 125 ,52 146 ,78 166,86Thailand 23,04 28,28 32 ,7 39 ,77 (Nguồn ... dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ) tạo nền tảng cho phát triển công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điện ... Bảng 7: Tỷ lệ chi tiêu cho công nghệ thông tin và truyền thông (% GDP) Quốc gia 2000 2001 2002 2003Vietnam Trung bình G7 7, 1 6,8 6 ,7 6,4Korea, Rep. 6,84 6,41 6,56 6, 67 Malaysia 7, 47 6,51 6 ,76 ...
- 25
- 668
- 0
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HOC 7
... 2000 Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000 Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bản Bài 3: Thao tác định dạng Bài 3: Thao tác định dạng Bài 4: ... 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh Bài 4: Đối tượng bảng biểu và hình ảnh Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư Bài 5: Tiện ích in ấn và trộn thư Bài 2: Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn ... bảnỉnh sửa các thông số cơ bảnBÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢPBÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP1.1. Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư Khởi động MS-Word, Soạn bài thơ 4-8 dòng; lưu vào thư...
- 153
- 977
- 0
Giáo án thao giảng địa lý 7
... các hoạt động KT ở HM.III. Tiến trình bài dạy:A. KT bài cũ: ? KH hoang mạc có đặc điểm gì?? Sự thích nghi của thực , động vật ở hoang mạc như thế nào?B. Bài mới:Hoạt động của GV và HS Nội dung ... Chăn nuôi du mục : dê, cừu, lạc đà.+ Trồng trọt trên các ốc đảo: cam, chanh, chà là + Buôn bán : vải vóc * HĐKT hiện đại:+ Khoan sâu: Lấy nước tưới , lấy dầu mỏ.+ Du lịch.2. Hoang mạc...
- 2
- 495
- 0
Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ - Bài tập trắc nghiệm.
... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy. ... sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần:Đưa ra ý tưởng xuất phát ban đầu của sản phẩm.Xác định đối tượng, mục đích, mục tiêu chính của BGĐT.Xác định các chức năng chính của bài giảng, ... hợp kiến thức của chương. Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ. Hướng dẫn bài về nhà + Bước 3: Thể hiện kịch...
- 10
- 1,164
- 4
Giao an dien tu dia 8
... - 58,0 41,8 1 ,7 19040 Cao Hàn Quốc 4,5 41,4 54,1 3 8861 Trung bình trênTrung Quốc 15 52 33 7. 3 911 Trung bình dướiViệt Nam 23.6 37. 8 38.6 6.8 415 ThấpCô-oét - 58,0 41,8 1 ,7 19040 Cao KHU ... chính trị.III. Đặc điểm dân cư – kinh tế – chính trị:Tư liệu bài giảng:28 Bài giảng có sử dụng “Học liệu môn Địa lý THCS” của giáo viênPhùng Hữu Kim Quân. ĐT: 01224.424.626. Email:phkimquan@gmail.com.vnTrường ... Email:phkimquan@gmail.com.vnTrường THCS Thủy Dương- Hương Thủy- TT Huế. Giáo viên cần học liệu môn Địa lý hãy liên hệ Mr Quân.I. Vị trí địa lý: - Vĩ độ 120B -> 420B- Giáp nhiều vịnh, biển, khu...
- 28
- 595
- 0
Giáo án điện tử môn Lịch sử bài 1: Bình Liêu trước CMT8 1945 pps
... án: Đây là di sản văn hoá chứng tỏ sự tài hoa và sáng tạo của nhân dân ta)Page 10XIN CH N TH NH Â ÀC M N!Á ƠPage 3II. Đồ dùng dạy học1. Giáo viên-Bản đồ huyện Bình Liêu-Phiếu bài ... Kiểm tra bài cũ (3’)-Em hãy mô tả kiến trúc độc đáo của quần thể kinh thành Huế? (Đáp án: Kinh thành Huế là một quần thể các công trình kiến trúc nghệ thuật tuyệt đẹp)-Nêu nội dung bài học ... Sách giáo khoaPage 2I/ Mục tiêu1. Kiến thứcSau bài học, học sinh biết:- Thực dân pháp đã đặt ra một số loại thuế và chính sách đối với nhân dân Bình Liêu giai đoạn trước cách mạng tháng...
- 10
- 641
- 2
Giáo án điện tử Mỹ thuật 7 docx
- 23
- 1,097
- 1
giao an dien tu nguyen ly tu lanh docx
- 15
- 1,187
- 35
Giáo án điện tử môn địa lý 5
... Va-nu-a-tu, Xa-moa a)Vị trí địa lí, giới hạn. Châu Đại Dương nằm ở:A. Vùng cực Nam B. Bán cầu NamC. Bán cầu Bắc Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí 3 875 (1) 876 884 72 8(2)3344423010914Châu ... CTiêu biểu là chim cánh cụtKhông có dân sinh sống Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lía)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên. Người dân bản địa Người Anh di cư sang ... 3 875 (1) 876 884 72 8(2)3344423010914Châu ÁChâu MĩChâu PhiChâu ÂuChâu Đại DươngChâu Nam CựcDân số 2004 (triệu người)Diện tích (triệu km2)Châu lục?: Dựa vào bảng số liệu bài...
- 28
- 2,113
- 8
giao an dien tu 12 bai 7 cuc hot
... Bài toán đặt vấn đề:Một công ti bán văn phòng phẩm thường xuyên nhận đơn đặt hàng từ khách hàng. Để thống kê và ... hàngTen_khach_hang Tên khách hàngMa_hang MÃ mặt hàngSo_luong Số lượngTen_hang Tên mặt hàngDia_chi Địa chỉ khách hàngNgay_giao Ngày giao hàngDon_gia Đơn giá (VNĐ) Khach_hangMat_hangHoa_donC¸ch ... những nhược điểm cần lưu ý của cách lập CSDL trên ?? Dư thừa dữ liệu Không đảm bảo sự nhất quán về mặt dữ liệuĐể khắc phục những nhược điểm trên nên sử dụng cách lập CSDL thứ hai như sau:...
- 11
- 751
- 2
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử
... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... nắm đợc những nét cơ bản về địa lý các vùng, miền chính của đất nớc. Qua việc dạy các bài Ôn tập ở Địa lí, nhiều GV cho rằng bài Ôn tập là loại bài khó với nhiều lý do:- Trong tiết Ôn tập, ... hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên nhiên và hoạt động...
- 8
- 1,185
- 1
BÀI GIÁO AN ĐIỆN TỬ LỚP 7
... unhappy)TFTTF *Warm up:Unit 1:BACK TO SCHOOL-Grade 7 LESSON 2 (A 2 P11) What class are you in?Are you a new student?Who is in class 7 A? *Answer Questions:•1.Hoa is from Hue.•2.She...
- 9
- 673
- 4
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7
... phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi ... Tham gia sự di chuyển trên cạn BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI ... MOÂN : SINH 7 BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông...
- 13
- 7,411
- 23
Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8
... SáNG KIếN KINH NGHIệMSử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8 Ngời viết : Nguyễn Đình Dũng Tổ chuyên môn : Tự nhiên Hà Nội: 3 - 2009Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa ... dụng giáo án điện tử trong dạyhọc địa lí một cách phù hợp với nhận thức của học sinh thì sẽ nâng cao hiệu quả giờdạy của giáo viên lên rất nhiều.Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa lí ... dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: 3 Bài viết gồm 4 phầnI. Lí do chọn đề tài II. Nội dung đề tài - Một số giáo án minh hoạ III. Kết quả Bài học kinh nghiệm.IV. Kết luận I. Lý...
- 11
- 4,220
- 14
SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT
... trình chung khi soạn giảng giáo án điện tử bằng phần mền powerpoint 4 2. Một số kinh nghiệm trong soạn giảng giáo án điện tử 5 3. Minh họa - soạn giảng giáo án điện tử 5 4. Kết quả học tập ... số địa điểm 77 388 577 872 39161 978 2989121,223,523,925,126,8 27, 1Lạng SơnHà NộiVinhHuếQui NhơnTP Hồ Chí MinhTổngnhiệtđộ năm( 0 C ) NhiệtđộTB năm( 0 C ) Địa điểm 27, 1 27, 126,826,825,125,123,923,923,523,521,221,2 ... kết đến cuối tháng 4 năm học 2011- 2012. - Giáo viên thực hiện soạn giảng giáo án điện tử các bài trong chương trình địa lí 12, thực hiện kiểm tra đánh giá học sinh thường xuyên để nắm được...
- 21
- 1,897
- 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx
... - Giáo dục ý thức và có khả năng tuyên truyền công tác dân số. 2. CHUẨN BỊ: a .Giáo viên: - Giáo án + Tập bản đồ + Sgk + Hình 1.2; 1.3 phóng to. b.Học sinh: - Sgk + tập bản đồ. + chuần bị bài ... Tháp tuổi biểu hiện điều gì ? TL: - Giáo viên: Qua tháp tuổi ta biết được nguồn lao động cụ thể ở địa phương, hình dạng tháp tuổi biết được dân số địa phương đó già (tháp 2) hay trẻ (tháp ... nhưng vẫn cao (Tử giảm) = tỷ lệ sinh có giảm nhưng còn cao và tử giảm nhanh nên tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao (tỷ lệ sinh ở nước đang phát triển = 25%; nước phát triển 17% ) + Sự gia...
- 7
- 1,109
- 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 3: QUẦN CƯ ĐÔ THỊ HÓA doc
... Phi 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:(3’) - Học thuộc bài - Chuẩn bị bài mới. Thực hành. - Chuẩn bị theo nội dung câu hỏi của bài. 5. RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... Nêgrôít. c. Ơrôpêốit 4.3. Bài mới: (33’). HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1: ** Trực quan . ** Hoạt động nhóm. - Giáo viên cho học sinh đọc thuật ... đô thị trên 8 triệu dân ? TL: Châu A 12 - Giáo viên nhiều đô thị phát triển nhanh thành siêu đô thị. Nước phát triển thì siêu đô thị ít hơn (7) , các nước đang phát triển thì siêu đô thị...
- 6
- 6,987
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008