giáo án điện tử cao đẳng đại học
Giáo án điện tử môn môn sinh học: nhện và sự đa dạng ppt
... tập tính phong phú. Hình 25.2 Quá trình chăng lưới ở nhện sắp xếp không đúng trình tự . Hãy đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính chăng lưới ở nhện . a. Chăng lưới4213I. ... kiểu lưới nhệnKiểu lưới hình mạngKiểu lưới hình phễu (ở mặt đất) BÀI TẬP CỦNG CỐ:•Chọn đáp án đúng:Câu 1: bộ phận nào sau đây của nhện không nằm ở phần bụng:a. Đôi khe thở b. lỗ sinh dụcc. ... lưới.Hô hấp.Sinh sản. Sinh ra tơ nhện.Baøi 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Năm học: 2010 - 2011 Cần làm gì để bảo vệ sự đa dạng của lớp hình nhện?Chúng ta cần phải bảo tồn...
- 37
- 504
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf
... NhệnII. Sự đa dạng của lớp hình nhện.1. Một số đại diện.2. Ý nghĩa thực tiễn. Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành phiếu học tậpSTT Các đại diện Nơi sốngHình thức sốngẢnh hưởng tới con ... Mªxic«NhÖn GaliathNhÖn l«ng vïng Amaz«n I. NhệnII. Sự đa dạng của lớp hình nhện.1. Một số đại diện.Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm, cơ thể dài còn rõ phân đốt....
- 8
- 529
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx
... bò…II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:1.Một số đại diện:2.Ý nghĩa thực tiển:2 - Taäp tính : a. Chăng lưới:C ng c :ủ ốCâu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần cơ thể giáp xác.Các phần ... HÌNH NHỆNII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:1.Một số đại diện:1.Một số đại diện: -Bọ cạp sống nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm. Cơ thể dài, phân đốt, ... tiêu hoá vào cơ thể mồi• -Hút dịch lỏng ở con mồi
- 24
- 528
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx
... tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ?nào ?Thú là động vật Thú là động vật vật có xương sống vật có xương sống có tổ chức cao có tổ chức cao nhấtnhấtCon ... độcĐànTHẢO LUẬN NHÓMTHẢO LUẬN NHÓMCấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú móng guốcCấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú móng guốc Một số hình ảnh của Thú TIẾT 52 – BÀI ... ?+Chúng ta cần làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển ? TRÒ CHƠI“THẢ THÚ VỀ RỪNG”Thú học tập và Thú học tập và rút kinh nghiệm rút kinh nghiệm nhanh là nhờ đặc nhanh là nhờ đặc điểm cấu...
- 26
- 872
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf
... #:;<.-'#'8B$# 7 Qua các đại diện đã học của lớp thú,các bộ thú đã học. Tìm những đặc điểm chung của lớp Thúchuyªn ®Ò Sù ®a d¹ng cña líp thó*/$")&!F,:2$GHI,J>``abSHA*abSHA*PS<PS<CC ... * * Đại diện: chuột chù, chuột chũi Đại diện: chuột chù, chuột chũi* Đặc điểm:* Đặc điểm:- MT sống: trên mặt đất ... có tổ chức cao nhất- Đẻ con và nuôi con bằng sữa- Có bộ lông mao bao phủ- Răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm- Tim có bốn ngăn, bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não...
- 48
- 731
- 0
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông
... giáo án điện tử ở trường THPT.• Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường THPT chưa đạt hiệu quả cao. • Đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử giáo án điện ... xuyên2. Khi học tập với giáo án điện tử bạn cảm thấy như thế nào? A. Hứng thú B. Bình thường C. Chán3. Bạn thấy thầy cô dạy học bằng giáo án điện tử như thế nào? A. Sinh động B. Nhàm chán, tốn ... dạy được bằng giáo án điện tử, đôi lúc gặp khó khăn khi soạn giáo án điện tử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng hình ảnh.- Khi dạy bằng giáo án điện tử đôi lúc học sinh xao nhãn,...
- 15
- 1,212
- 9
Luận văn: “Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học Phổ thông” pptx
... ph i có t ch c, các giáo viên cùng h p tác so n giáo án đ có m tạ ả ổ ứ ợ ạ ể ộ b giáo án hoàn ch nh.ộ ỉ- C p qu n lý nên có các bu i t p hu n v s d ng giáo án đi n t đ giáo viênấ ả ổ ậ ấ ề ... c b ng giáo án đi n t , đôi lúc g pả ể ạ ượ ằ ệ ử ặ khó khăn khi so n giáo án đi n t v i nh ng bài nhi u lý thuy t, khó minh h aạ ệ ử ớ ữ ề ế ọ b ng hình nh.ằ ả- Khi d y b ng giáo án đi n ... tình tr ng sao chép giáo án c a nhau, dù là giáo ờ ợ ế ạ ụ ấ ạ ủ án đi n t hay không đi n t thì cũng mang tác d ng ng c b i m i l p h c c nệ ử ệ ử ụ ượ ở ỗ ớ ọ ầ m t giáo án khác nhau.ộ Trang...
- 16
- 774
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: cấu tạo và dinh dưỡng của giun potx
... Câu hỏiCâu hỏiTrả lờiTrả lời Dặn dò:- Học bài, làm bài tập 1,2,3 (SGK/55).- Các nhóm chuẩn bị mẫu vật, mỗi nhóm 2 con giun đất (to)- Học kỹ phần cấu tạo trong của giun đất- Tiết ... DƯỢNG CỦA GIUN ĐẤT.Nêu đặc điểm của hệ thần kinh giun đất ?Hệ thần kinh kiểu chuỗi hạch 1. So sánh với giun tròn để tìm ra hệ cơ quan mới bắt đầu xuất hiện ở giun đất ?2. Hệ cơ quan mới xuất ... sinh dục đựcĐai sinh dục Nêu các cơ quan bộ phận bên ngoài có thể nhìn thấy được ở giun đất ? Học sinh đọc ghi nhớ SGK trang 55Cơ thể giun đất đối xứng hai bên, phân đốt và có khoang cơ thể...
- 21
- 1,000
- 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: môi trường sống và sự di chuyển docx
... đôi chân bò ,1 đôi chân nhảyVây bơi và các tia bơiChi năm ngón, có màng bơiCánh đ ợc cấu tạo bằng lông vũCánh đ ợc cấu tạo bằng màng daBàn tay, bàn chân cầm nắmTômChâu chấuCá TríchếchChim,...
- 15
- 728
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: giun đất_1 potx
... dục bong raKén Giun con D n dò:ặ- Học bài và trả lời tất cả các câu hỏi trong sách giáo khoa vào vở bài tập- Chuẩn bị cho bài thực hành: mỗi học sinh mang một con giun đất to còn sống ... dụcĐuôi Đầu Một số kí hiệu được sử dụng trong bàiThảo luận nhóm:Trả lời câu hỏi Học sinh ghi bài: Học sinh nghiên cứu SGK: Quan sát hình trình bày cấu tạo trong của giun đất? IV/ ... quan + Hệ thần kinh: Dạng chuỗi hạch+ Xuất hiện hệ tuần hoàn+ Có khoang cơ thể chính thức GIÁO VIÊN: VÕ ĐÔNG SƠLỚP: 7 Trình bày hình d ng ngoài, di chuy n, ạ ểc u t o trong c a giun...
- 20
- 532
- 0
- giáo dục đào tạo cao đẳng đại học
- tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông
- sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông
- giáo án điện tử bài 27 sinh học 10
- giáo án điện tử bài 23 sinh học 10
- giáo án điện tử toán 6 số học
- giáo án điện tử bài 7 tin học 10
- giáo án điện tử ngữ văn 9 học kì 2
- giáo án điện tử bài nước hóa học 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25