giáo án điện tử bài tin học và xã hội
Bài: Tin học và xã hội
... định. TIN HỌC VÀ XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ HỘIBÀI 7 TIN HỌC VÀ XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ HỘIBÀI 7 1.Vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại:b) Tác động của tin học đối với xã hội: Sự ... của tin học làm thay đổi nhận thức và cách tổ chức, vận hành các hoạt động xã hội. TIN HỌC VÀ XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ HỘIBÀI 7 Bài 7 Bài 7 TIN HỌC & XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ ... quản lí, TIN HỌC VÀ XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ HỘIBÀI 7 3. Con người trong xã hội tin học hóa TIN HỌC VÀ XÃ HỘI TIN HỌC VÀ XÃ HỘIBÀI 7Máy tínhMạng máy tính (Internet)Không gian điện tử. Tương...
- 22
- 1,860
- 7
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm
... Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 của Bộ giáo dục - Đào tạo : “Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm ’’vào việc tổ chức các hoạt ... lâu quên , nhẹ nhàng lĩnh hội kiến thức.Hơn thế nữa ngày nay ứng dụng tin học vào đời sống ngày càng rộng rãi nên việc ứng dụng tin học vào giảng dạy là rất cần thiết và được khuyến khích rất ... trẻ và việc sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho trẻ mầm non là rất bổ ích đem lại hiệu quả cao.V, Bài học kinh nghiệmNgêi viÕt :NguyÔn Thị Bích Mỵ11 Một số ứng dụng phần mềm tin học trong...
- 12
- 1,796
- 9
Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9
... thực vật và chất độc hoá học Quan sát hình 54.2, hãy cho biết:-Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học thường tích tụ ở những môi trường nào?-Mô tả con đường phát tán các loại ... các chất phóng xạ, chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân- Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm do các chất phóng ... nhân, vũ khí hóa học ,…2> Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học Quan sát hình 54.2, hãy cho biết:- Các hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học thường tích tụ...
- 32
- 5,031
- 28
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7
... sừng, cổ dài - Mắt có mi cử động và có tuyến lệ- Màng nhó nằm trong hốc tai- Thân và đuôi dài, bốn chi ngắn và yếu, 5 ngón chân có vuốt 2/ Di chuyển BÀI TẬP Hãy ch n nh ng m c t ng ng ... phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống ... khô . II. CẤU TẠO VÀ DI CHUYỂN 1/ Cấu tạo ngoài - Da khô có vảy sừng, cổ dài - Mắt có mi cử động và có tuyến lệ- Màng nhó nằm trong hốc tai- Thân và đuôi dài, bốn chi ngắn và yếu, 5 ngón chân...
- 13
- 7,411
- 23
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI ppsx
... Bài 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức HS biết vai trò của tin học đối với sự phát triển của xã hội. Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá. 2. Kỹ ... thầy và trò - Tin học giúp phát triển kinh tế và nâng cao dân trí. - Tin học thúc đẩy khoa học phát triển và ngược lại khoa học thúc đẩy tin học phát triển. - Sự phát triển của tin học làm ... gì? 3. Bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò 1. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội - Tin học được áp dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội. Tin học được...
- 3
- 10,663
- 26
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập doc
... I. HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ2. Cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể:a. Sinh vật nhõn thc:cỏc ... liên quan đến khả năng thích ứng nhiệt độ khác nhau của môi trường.08/12/14 21 I. HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ1. Hình thỏi nhim sc th:ãd. Phõn loi:NST thng NST gii tớnh08/12/14 ... quả:Thường gây chết, mất đoạn nhỏ không ảnh hưởng.Ví dụ:Mất một phần vai ngắn NST 5 gây hội chứng tiếng mèo kêu.08/12/14 14 SVTH: Nguyễn Thị HuệGVHD: TS. Lê Phan Quốc08/12/14 1 II....
- 33
- 1,122
- 2
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Bài tập ôn tập học kì pot
... sung vào chuỗi polypeptit Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có 2 loài Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có 2 loài chuối khác nhau: chuối rừng lưỡng bội và ... aa từ vị trí đó đến cuối prôtein. BÀI 15: BÀI 15: BÀI TẬP CHƯƠNG IBÀI TẬP CHƯƠNG I Bài 8: Bộ lưỡng bội bộ NST của 1 loài sv có 2n=24 Bài 8: Bộ lưỡng bội bộ NST của 1 loài sv có ... thu được 1 số dạng tứ bội và các dạng nhân tạo, người ta thu được 1 số dạng tứ bội và các dạng này chỉ tạo các giao tử lưỡng bội có khả năng sống.này chỉ tạo các giao tử lưỡng bội có khả năng...
- 16
- 979
- 4
Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx
... GEN123I. KHÁI NIỆM OPERONOperon gồm :–Vùng điều hoà có Promotor và Operator–Vùng mã hóa và Vùng kết thúc Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI- GEN:2- Cấu trúc chung của gen ... : N’ = N (2x – 1)QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI- GEN: 1- Khái niệm:GENADNQuan sát hình và cho biết gen là gì? QU TRèNH NHN ễI ADN ... nhân đôi ADNPHẦN V: DI TRUYỀN HỌCChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ M DI TRUYNãon ADN l ô cụng thc ằ ãto ra phõn t Protein Phộ-Arg-Leu-Phộ-LeuãThụng tin di truyn = «công thức» được...
- 19
- 911
- 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx
... (42) Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI- GEN: 1- Khái niệm:GENADNQuan sát hình và cho biết gen là gì? QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ ... GEN123I. KHÁI NIỆM OPERONOperon gồm :–Vùng điều hoà có Promotor và Operator–Vùng mã hóa và Vùng kết thúc Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI- GEN:2- Cấu trúc chung của gen ... biến và thống nhất–Mã di truyền có tính thoái hóa –Có 1 bộ mã mở đầu & 3 bộ mã kết thúc M DI TRUYNãon ADN l ô cụng thc ằ ãto ra phõn t Protein Phộ-Arg-Leu-Phộ-LeuãThụng tin di...
- 19
- 620
- 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc
... sao ADN).Đọc mục III và quan sát hình 1.2 SGK BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi ... hòa5’3’3’5’Mạch bổ sung BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.2. Cấu ... 1: Tháo xoắn phân tử ADNBước 2:Tổng hợp mạch ADN mớiBước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Mạch...
- 16
- 894
- 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Bài Tập ppsx
... các côdon đó. Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có 2 loài Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có 2 loài chuối khác nhau: chuối rừng lưỡng bội và chuối nhà tam ... bị biến đổi trên?biến đổi trên?e. e. Trên cơ sở thông tin ở (c) và (d), loại đột biến nào trong ADN Trên cơ sở thông tin ở (c) và (d), loại đột biến nào trong ADN có ảnh hưởng lớn hơn lên ... việc bổ sung thêm 1 nu xảy ra trong ADN làm cho G được thêm vào giữa nu thứ 3 và thứ 4 của mARN này: được thêm vào giữa nu thứ 3 và thứ 4 của mARN này: 5’…XAUG*AAGAAUXUUGX…3’ 5’…XAUG*AAGAAUXUUGX…3’Hãy...
- 16
- 1,142
- 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Bài số 2, SGK ppt
... (nơi t/hợp prôtêin)Hoàn thành nội dung phiếu học tập đã giao về nhà. (bài thiết kế có đủ nội dung của phiếu này ẩn dưới) BÀI 2: PHIÊN Mà VÀ DỊCH MÓGà có trước hay trứng có trước?” ... bám vào vùng điều hoà làm gen tháo xoắn để lộ ra mạch gốc có chiều 3’→5’ và bắt đầu tổng hợp mARN tại điểm khởi đầu phiên mã.-Enzim ARN pôlimeraza trượt dọc theo mạch gốc của gen và tổng ... NTBS (Ag-U, Tg-A, Gg-X, Xg-G) tạo nên phân tử mARN có chiều 5’→3’.- Enzim di chuyển đến khi gặp tín hiệu kết thúc thì dừng phiên mã và phân tử mARN được giải phóng. + Ở SV nhân sơ : mARN...
- 13
- 1,469
- 3
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- NST và Đột Biến NST pdf
... HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ1/ Hình thái2/ Cấu trúc siêu hiển vi- Cấu tạo bởi ADN và Prôtêin loại Histon- Phân tử ADN ( 140 cặp Nu) quấn quanh khối P Histon (chứa 8 phân tử Histon) ... những kiểu gen trên NST và giữa các nhiễm sắc thể -> làm thay đổi hình dạng và cấu trúc nhiễm sắc thể2/ Nguyên nhân- Tác nhân bên ngoài: hóa học vật lí, sinh học( virut)- tác nhân bên ... dính vào nhau+ Trình tự khởi đầu nhân đôi ADN là điểm mà tại đó ADN bắt đầu nhân đôi Câu 4: Ở người, hội chứng “mèo kêu” là do mất đoạn tại NST số 15 5 81821AABBCCDDEE Hội...
- 24
- 304
- 0
- giáo án điện tử môn tin học
- giáo án điện tử bài mặt trời và phương hướng
- giáo án điện tử môn tin học lớp 5
- giáo án điện tử môn tin học lớp 8
- giáo án điện tử nghề tin học văn phòng 11
- giáo án điện tử nghề tin học 11
- giáo án điện tử môn tin học lớp 11
- giáo án điện tử môn tin học 11
- giáo án điện tử bài phép thử và biến cố
- giáo án điện tử môn tin học lớp 12
- giáo án điện tử môn tin học 12
- giáo án điện tử môn tin học lớp 7
- giáo án điện tử môn tin học 7
- giao an dien tu mon tin hoc lop 10 bai 8
- giao an dien tu mon tin hoc lop 10 bai 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25