giáo án điện tử bài 27 lịch sử 10
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm
... chi sn cú, t to ca lp tụi ó t chc cho tr nhng gi hot ng hp dn , thu hỳt s tp trung chỳ ý ca tr. 100 %tr tớch cc tham gia cỏc hot ng.96%tr t c mc ớch, yờu cu ca tit dy.Túm li :Cú rt nhiu hỡnh ... trin ton din to c s bc u vng chc cho tng lai ca tr.5,i tng phm vi ỏp dngThi gian ỏp dng:t thỏng 10 / 2008.Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ5Một số ứng dụng phần mềm tin họctrong tổ chức các hoạt ... hỏt theo.Bi hỏt hỏt cho tr nghe :Cụ gii thiu tờn bi , tỏc gi, m a cho tr nghe.Kt qu :Thu hỳt 100 % tr tham gia tớch cc gi õm nhc.97%tr hỏt thuc nhng bi hỏt trong chng trỡnh.95 %tr vn ng c...
- 12
- 1,796
- 9
Giáo án GDCD 6, bài 9: Lịch sự tế nhị
... Giáo án GDCD 6 (08-09) Phạm Thị Thu Hoa Trường THCS Trương QuangTrọngTuần 11Ngày soạn: 9/2008 Bài 9(1 tiết):LỊCH SỰ - TẾ NHỊLỊCH SỰ - TẾ NHỊI- Mục tiêu bài: 1. Kiến thức: ... vi, sử dụng ngơn ngữ sao cho lịch sự, tế nhịtránh những hành vi sỗ sàng, ngơn ngữ thơ tục; biết tự kiểm tra hành vi của bạn thân vàbiết nhận xét, góp ý cho bạn bè khi có hành vi ứng xử lịch ... bài: 1. Kiến thức: Hiểu biểu hiện của lịch sự, tế nhị trong giao tiếp hàng ngày. Lịch sự, tếnhị là biểu hiện của văn hố trong giao tiếp. Hiểu được lợi ích của lịch sự, tế nhị trongcuộc sống.2....
- 4
- 15,179
- 62
Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9
... hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân- Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm do các chất phóng xạ Thế nào là dạng chất ... việc hạn chế ơ nhiễm mơi trường ?Bảo quản và sử dụng hợp lý hóa chất bảo vệ thực vậtTrồng nhiều cây xanhXây dựng các nhà máy xử lý rác thải Giáo dục nâng cao ý thức cho mọi người về bảo ... việc phun thuốc trừ sâu-Phun đúng cách, đúng liều lượng, đúng thời gian, …-Đấu tranh chống sử dụng vũ khí hạt nhân, vũ khí hóa học ,…2> Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và chất độc...
- 32
- 5,031
- 28
giao an dien tu bai nuoc
... cho dòng điện 1 chiều đi qua nước, trên bề mặt 2 điện cực sẽ xuất hiện bọt khí.Xác định chất khí thoát ra ở các điện cực. Ở điện cực dương (ống nghiệm B) thu được khí O2 và ở điện cực âm ... H2.Em hãy so sánh thể tích của H2 và O2 sinh ra ở hai điện cực.Viết phương trình phân huỷ nước bằng dòng điện. 2H2O điện phân 2H2 + O2 Thể tích khí H2 sinh ra ở điện cực âm gấp ... (l) QUAN SÁT LẠI THÍ NGHIỆM ĐIỆN PHÂN NƯỚC Tiết: 53 Bài: 36I.THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA NƯỚC:1.Sự phân huỷ nước: Nêu hiện tượng xảy ra trên các điện cực dương và điện cực âm ?a.Quan sát thí...
- 19
- 1,214
- 10
MS PowerPoint 2003 - Thiết kế giáo án điện tử - Bài 2: Nhập nội dung định dạng
... SchemesNhấn vào đâyWednesday, September 18, 2013LLêê Th Thịị Kim Tuy Kim Tuyếnến Bài 23. Định dạng nền3. Định dạng nềnChú ý• Bấm chuột phải vào mẫu cần chọn.• Muốn thay ... dungNội dung1.Làm việc với văn bản.2.Chèn các Ký hiệu đặc biệt.3.Định dạng nền.4.Thực hành bài 2...
- 10
- 1,057
- 3
MS PowerPoint 2003- Thiết kế giáo án điện tử- Bai 3: Làm việc với các đối tượng
... L nh ệ Insert – Clip ArtL nh ệ Insert – Clip Art Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2....
- 10
- 1,224
- 18
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7
... phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi ... Tham gia sự di chuyển trên cạn BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI ... MOÂN : SINH 7 BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông...
- 13
- 7,411
- 23
Giáo án điện tử bài Mùa Thảo Quả lớp 5
... nhanh?Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập đọcMùa thảo quả Qua một năm, hạt thảo quả đã thành cây,cao tới bụng người. Một năm sau nữa, mỗi thân lẻ đâm thêm hai nhánh mới. Thoáng cái thảo quả ... hương thơm. Rừng sáng như có lửa hắt lên từ dưới đáy rừng.Rừng say ngây và ấm nóng.Thảo quả như những đốm lửa hồng, thắp lên nhiều ngọn mới nhấp nháy. Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập ... đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả. Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011Tập đọcMùa thảo quảCách dùng từ, đặt câu ở đoạn đầu có gì đáng chú ý?- Từ “ hương”và “thơm” được lặp đi lặp lại có...
- 15
- 8,168
- 55
Giáo án điện tử bài luyện tập tả cảnh (tập làm văn lớp 5)
... VDVS ĐoạnMở bài trực tiếpMở bài gián tiếp Cách viếta)b)ff/0-1"2&345/0-1"2&345,&36" ;27 ,&36" ;27 &38)&38)/69,:;1"<'/69,:;1"<' ... 7 0-9?-280-9 ;M20/N 27 0-9O >-9<P?4'Q/N256;2K4/B468DR/ST./U 27 256:I-N?1VWXY0ZT/B2-9/2564C>[2\;J/4Q/2/L]?%/6>/L0I><>A/B2566/I6UU0I>?-Z^/1/B_./;`280-9=0B>-9a280-90b0cdUC2>W256;? ... 4/;8D/E//BHI22/BJ/D/E34/0K?6'=;./>-92KE0/;8/L70-9?-280-9;M20/N 27 0-9O>-9<?4' Q/ N 256 ; 2K 4/B 468 DR /S T ./U 27 256:I-N?1VWXY0ZT...
- 47
- 11,032
- 3
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI 1 THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ
... 8e⇒mp = 8×1,6726 .10 27 = 13,3808 .10 27 kgmn = 8×1,6748 .10 27 = 13,3984 .10 27 kgme = 8×9 ,109 5 .10 −31 = 72,876 .10 −31 kgmhn = mp + mn = 26,7792 .10 27 kgmnt = mhn ... cè31 27 nt 27 m 35 9 ,109 5 .10 35 1,6726 .10 45 1,6726 .10 − −−= × + × ++ ×251,3406 .10 kg−=⇒25H 27 1,306 .10 kgM 80,7u1,66055 .10 kg−−= =C¸ch 2:3M 35 0,549 .10 35 1 45.1 80,02u−= ... nguyên tử 1. Kích th ớc của nguyên tử - Để biểu thị kích th ớc của nguyên tử ng ời ta th ờng dùng đơn vị nanomet (nm) hay angstrom ():1nm = 10 9m ; 1 = 10 10m ; 1nm = 10. - Đ ờng kính nguyên tử...
- 23
- 1,912
- 0
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Bài 9 THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT
- 21
- 5,017
- 11
Giáo án điện tử bài Chuyển động ném ngang.
- 35
- 1,659
- 3
Giáo án điện tử bài 5 T2
- 14
- 829
- 0
Giao an dien tu Bài Clo
- 19
- 635
- 2
- giáo án điện tử bài 23 lịch sử lớp 11
- giáo án điện tử bài 24 lịch sử 10
- giáo án điện tử bài 23 lịch sử lớp 10
- giáo án điện tử bài 31 lịch sử lớp 10
- giáo án điện tử bài 21 lịch sử lớp 11
- giáo án điện tử bài 27 lịch sử lớp 10
- giáo án điện tử bài 35 lịch sử 10
- giáo án điện tử bài 34 lịch sử 10
- giáo án điện tử bài 16 lịch sử 10
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25