0

giáo án xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ

giao an lop 1 xem tranh thieu nhi

giao an lop 1 xem tranh thieu nhi

Mỹ thuật

... tranh. Tổng kết và chuyển ý.Hoạt động 3: Tóm tắt, kết luận* bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp màu sắc trong tranh thiếu nhi.*Các em vừa được xem xong các bức tranh rất đẹp của các bạn thiếu ... biểu trong tiết học sau. tranh của bạn.Lắng nghe và quan sát kết quả đánh giá của giáo viên để cố gắng trong bài sau.Lắng nghe 4. Củng cố: Trò chơi chọn chủ đề tranh . Chia làm hai nhóm. ... đẹp, cái hay của bức tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:Tuyên dương tinh...
  • 2
  • 1,109
  • 4
Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Bẻ hoa

Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Bẻ hoa

Mầm non - Tiểu học

... theo dõi nhận xét sửa chữa.+ Bài tập 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- Treo bảng phụ.- Kết luận và đáp án đúng.3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.- Nhận xét tiết học- HS làm bài vào bảng con.- HS...
  • 2
  • 1,471
  • 4
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI

Mầm non - Tiểu học

... sinh xem một số tranh xé dán để các em biết cách làm bài:+ Xé từng bộ phận (mình, đầu, chân,…)+ Xếp hình cho phù hợp với dáng con vật;+ Dán hình- Có thể xé dán thêm các hình cỏ cây, … cho tranh ... hoặc xé dán:* Tạo hình dáng con vật;* Nặn, vẽ hoặc dán các bộ phận;* Tạo dáng các con vật để có hình dáng sinh động hơn.+Chú ý- Bài này chỉ hướng dẫn thực hiện theo ba phương án, không ... ngày tháng năm 200422TUẦN 1: Thứ ngày tháng năm 2009BÀI 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM RANH THIẾU NHI(ĐỀ TÀI MƠI TRƯỜNG)I. MỤC ĐÍCH ,U CẦU:- Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu...
  • 70
  • 2,501
  • 1
bai:1 xem tranh thiếu nhi vui chơi

bai:1 xem tranh thiếu nhi vui chơi

Tiểu học

... L1 XEM TRANH XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠII. MỤC TIÊU• HS làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.• Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. II. CHUẨN BỊGIÁO VIÊN• Một số tranh ... này và vẽ được những bức tranh đẹp. Chúng ta cùng xem tranh của các bạn.HĐ2: HƯỚNG DẪN XEM TRANH 1. Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung tranh. 2. Tiến hành:• GV treo tranh mẫu có chủ đề vui chơi; ... đề vui chơi; hướng dẫn HS quan sát tranh trong vở tập vẽ.+ Bức tranh vẽ những gì?+ Em thích bức tranh nào nhất?HS quan sát tranh. HS lắng nghe.HS xem tranh. HS trả lời câu hỏi.....
  • 2
  • 1,576
  • 6
giao an dia ly-thieu tiet 8

giao an dia ly-thieu tiet 8

Tiểu học

... 2 :- GV nhận xét chốt lại ý đúng.- hs đọc mục 1 SGK, xem tranh ảnh vàTLCH.- hs các nhóm trình bày kết quả.- Cả lớp làm việc. Giáo án lớp 4Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh Ngày ... động 2 : Làm việc theo nhóm. Giáo án lớp 4Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh Cách tiến hành : Bước 1 :- GV chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗinhóm một số tranh, ảnh và tư liệu về mộtcao ... thảo luận, ghi kết quả làm việc ranháp. Giáo án lớp 4Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân Cao Văn Hạnh là thành phố cổ, là trung tâm chính trị, kinhtế văn hóa, khoa học.Cách tiến hành :Bước 1 :- GV...
  • 36
  • 393
  • 0
Giáo án 6 đầy đủ hình minh hoạ

Giáo án 6 đầy đủ hình minh hoạ

Tư liệu khác

... những kiến thức đã học .♦ Tiến trình bài dạy: Giáo án Âm nhạc 6 33 Trần Thị Thu QuýÔn tập2008-2009Phụ lục: Tập đọc nhạc số 4 Giáo án Âm nhạc 6 46 Trần Thị Thu Quý2008-2009♦ Tiến ... piano,violon, guitar Cho hs nghe và so sánh. Âm sắc từng loại nhạc cụ hoàn toàn khác nhau. Về giọng ca : Nam, nữ : giọng cao, giọng thấp. Giọng giữa nữnữ cũng khác nhau (nh gịong của Phơng ... theo hướng dẫn-HS đánh nhịp bài TĐN-HS đọc bài trong SGKI.Tập đọc nhạc số 3Thật là hayNhạc và lời: Hoàng Lân ( Phần phụ lục bài TĐN số 3 xem ở trang 32 ) II.Cách đánh nhịp 2/4: 2 1III....
  • 147
  • 385
  • 0
Giáo án 10 chuẩn-chương3-liên kết hóa học

Giáo án 10 chuẩn-chương3-liên kết hóa học

Hóa học

... MgCl2 Hướng dẫn HS làm bài tập 2 + 4 GSK Chuẩn bị: Tìm hiểu sự hình thành phân tử H2, HCL. Giáo án lớp 10Môn: Hoá học – Ban KHXH và NVNgười thực hiện: Trần Thuý QuỳnhTrường: THPT Yên Lạc ... nguyên tử:a) H3PO4 có anion phốt phát PO−34Ví dụ : Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN)Phần mục tiêu và chuẩn bị như trên III. tiến trình giảng dạy:hoạt ... lên tinh thể ion rất bền vững. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sátthí nghiệm về khả năng dẫn điện củamột số chất.NaCl (khan)NaCl (dung dịch)Hoạt động 7: Giáo viên củng cố toànbài trong...
  • 18
  • 1,168
  • 6
Bài 24: Thường thức Mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi

Bài 24: Thường thức Mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi

Mỹ thuật

... chơi7jk2(jk!(%l!(>m!6Wm!Vn;!6&'%!(77jk!(%l!(#(jm!(%k#%m#(jk!(%l!(M(n77%l->Ck>m!6oCm&)%l Bài 26: Xem tranh của thiếu nhi'.!(*1B#$%!(h27 Bài 26: Xem tranh của thiếu nhi Bài 26 : Xem tranh của thiếu nhi'%!(*U!_#/!(6 `d!6!1Fb/!(!(131!-`d!6!X7 ... nhiU!_!";!66.&'F!6*a#&'%!(b/!(*c%#W26%>.!(7 Bài 26 : Xem tranh của thiếu nhi'.!(*1B#$%!(h27 Bài 26 : Xem tranh của thiếu nhi'.!(*1B#$%!(h27 Bài 26 : Xem tranh của thiếu nhi/!(#(W2X%\]!79#*U!>^_6.`*a#&'%!(!1Bb ... i7o(_&'%!(=2>@A#3q;,!6*%F!(C21b(Chọn 1 phương án đúng nhất)Trò chơiA. 4 MàuB. Tự do theo ý thích C. 3 màuKết quả Bài 26 : Xem tranh của thiếu nhiU!_!";!66.&'F!6*a#&'%!(b/!(*c%#W26%>.!(7...
  • 23
  • 936
  • 2
giáo án chi tiết, có ảnh minh họa

giáo án chi tiết, có ảnh minh họa

Sinh học

... Trường Sinh Giáo án Sinh Học 8 b/ Hoạt động 2 : ( 20 ‘) Tìm hiểu các cơ quan hô hấp của người và chức năng hô hấp của chúng Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học SinhNội dung ghi– GV treo tranh ... ghi bảnga/ Hoạt động 1 : ( 15 ‘) Tìm hiểu về hô hấp Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học sinh Nội dung ghiGV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án Sinh Học 8Từ trước tới giờ , chúng ta chỉ biết môitrường ... GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án Sinh Học 83/ Chuẩn bị của HS :- Đọc trước bài ở nhà .- Kẻ trước bảng 20 SGK vào vở BT .III/...
  • 6
  • 530
  • 0
Giáo án Sinh 8 (Có hình minh họa)

Giáo án Sinh 8 (Có hình minh họa)

Sinh học

... triển óc tư duy, so sánh.2-Kó năng :-Kó năng hoạt động nhóm.3-Thái độ : -Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Bảng phụ.-Một số tranh ảnh minh họa.b- ... nhóm.-Quan sát hình, sơ đồ. 3-Thái độ : -Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn. -Giáo dục ý thức bảo vệ hệ tiêu hoá.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên : -Tranh vẽ các hình 24-3 sgk.-Mô hình ... :-Rèn luyện kó năng tư duy, dự đoán .-Rèn kó năng hoạt động nhóm3-Thái độ : -Giáo dục ý thức bảo vệ cơ quan tiêu hoá.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên : -Tranh vẽ các hình 28-1 -> 28-3...
  • 62
  • 493
  • 0
Giao an MT 9 co hinh minh hoa mau

Giao an MT 9 co hinh minh hoa mau

Mỹ thuật

... Hình dáng.- Màu sắc.I. Quan sát nhận xét. Tranh, ảnh về các loại túi sách Lờ Thng Long- 10 -Trửụứng THCS Trn Phỳ Giáo án Mỹ Thuật Lớp 9 Năm học: 2010 -20111.Đồ dùng dạy học: - Giáo ... Hình dáng thay đổi khi đi, đứng, chạy, nhảy sẽ làm cho tranh sinh động hơn.+T thế của dáng ngời và tay khi vận động không giống nhau.GV tóm tắt:+ Chọn dáng ngời tiêu biểu.+ Khi quan sát dáng ... Phỳ Giáo án Mỹ Thuật Lớp 9 Năm học: 2010 -20114Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập .GV để học sinh tự nhận xét, đánh giá xếp loại bài vẽ sau đó nhận xét bổ sung. HDVN.- Su tầm tranh...
  • 53
  • 546
  • 1
Giao an MT 8 co hinh minh hoa mau

Giao an MT 8 co hinh minh hoa mau

Mỹ thuật

... vẽ tranh *Kỹ năng: - Vẽ đợc tranh về ngày 20 11 theo ý thích*Thái độ: - Thể hiện tình cảm của mình với thấy giáo, cô giáo. II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: - Giáo viên; - Tranh về ngày nhà giáo ... góc phải tranh lên góc trái tranh với8 nhân vật, bên trái chỉ có 2 ngời.*Hình tợng: Các nhân vật với những dáng vẻ khác nhau đà diễn tảcác động tác tát nớc, tạo nhịp điệu nh múa, cánh đồng ... hoạ sỹ Nguyễn Sáng (12 ) - Giáo viên đặt câu hỏi:? HÃy kể tên một vài tác phẩm của hoạ sỹ? Các bức tranh đó vẽ về đề tài gì.? Em biết gì về hoạ sỹ Nguyễn Sáng.Tác giả Nguyễn Sáng Tác phẩm...
  • 59
  • 444
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008