... phép toán ngược của phép toán nào?HS xem giải mẫu câu aLàm và vở câu b; c; dMột HS lên bảng làmHS: Phép toán khai phương là phép toán ngược của phép bình phương Hỏi để khai phương một số ... xét Giới thiệu: phép toán tìm căn bậc hai số học của một số không âm gọi là phép khai phương.Ta đã biết phép trừ là phép toán ngược của phép cộng, phép chia là phép toán ngược của phép nhân. ... tìm 91 1Nửa lớp làm phần b tìm: 98 8HS là số 6Hs ghi 736 .9 = 3,12048.36 = 6,04011 .9 = 3,01882. 39 = 6,311HS đọc VD 3HS : Nhờ quy tắc khai phương 1 tích Đại diện nhóm trình bàya) 91 1...
... b) x2 -211x + 11 =0Gv kiểm tra bài làm hs và nhận xétTìm x biết 29x= 2x + 1HOẠT ĐỘNG 3: DẶN DÒ (2P)Ôn lại kiến thức đã học Bt 16/12 sgk<=> (x -5) ( ... =11( x - 11)2 =0<=> x -11=0<=> x= 11Phương trình có nghiệm là x = 11a)29x = 2x +1<=> 3x= 2x +1* Nếu 3x ≥ 0 => x≥0 thì 3x= 3xTa có 3x= 2x +1<=>x=1...
... nên thơng là một đa thức có dạng mx+ n (mx + n)(x2 9) =3x3 +ax2 +bx + 9 mx3 +nx29mx 9n =3x3+ax2 +bx + 9 3 31 9 1 99 27m mn a nm b an b= = = = = = = ... chia thông thờng đợc d là (b + 27)x + (9 + 9a)Để F(x) M G(x) thì (b + 27)x + (9 + 9a) = 0 với mọi x. 99 0 127 0 27a ab b+ = = + = = Đáp số: a = - 1; b = - 27 .Cách 2: ta thấy ... 3 và x = - 3, ta có: 90 9 3 0 172 9 3 0 27a b aa b b+ + = = + = = III Tìm kết quả khi chia đa thức F(x) cho nhị thức x a bằng sơ đồ Hoocne .(Nhà toán học Anh thế kỷ 18)Nếu...
... 2tan2∝(nếu sin∝≠1±)+HĐ4: Sửa bài tập 23Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng+GV: Lưu ý một số phương pháp để giải dạng toán này:* Đặt t= cos2∝⇒sin2∝=1-t(hoặc ngược ... dấu của các gía trị lượng giác. Học thuộc các công thức cơ bản và vận dụng vào giải một số dạng toán +HS: Theo dõi. BTVN:1) Rút gọn các biểu thức sau:A= cos-cotsin122ααα−với ∝(∈π,2π)B=αααα22222cossin41tan4)tan1(−−2) ... tan∝≠1+HĐ5: Củng cốHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng+GV: Xem lại cách tìm một điểm trên đường tròn lượng giác biểu diễn bởi số thực∝, từ đó xác định dấu của các...
... Năm Học : 2008 - 20 09 38 Giáo ánĐạisố9 GV : Lê Hữu HoằngTrường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 27 Giáo ánĐạisố9 GV : Lê Hữu HoằngNgày soạn:27/08/2008Ngày dạy:03/ 09/ 2008Tuần : 3 Tiết: ... 2008 - 20 09 22 Giáo ánĐạisố9 GV : Lê Hữu Hoằnghiệu chính, ta thấ có số 6. Ta dùng số 6 này để hiệu chính chữ số cuối ở số6 ,235 như sau:6,235 + 0,006 = 6,2 59 Vậy 39, 18≈ 6,2 59 - Cho HS ... được 099 ,48,16≈Vậy ≈168010.4, 099 =40 ,99 Cho HS làm ?2 Tìma) 91 1 b) 98 8Ví dụ 4: Tìm 0, 00168Ta biết 0,00168 = 16,8:10000Do đó 0, 00168=16, 8 : 10000≈4, 099 :100≈0,04 099 - GV...
... rèn luyện kĩ năng giải toán bằng cách lập hệ phơng trình. Tập trung vàoloại toán làm chung, làm riêng, vòi nớc chảy và toán phần trăm.- Biết tóm tắt đề bài, phân tích đại lợng bằng bảng, lập ... giá trị cho trớc của biến số và ngợc lại.- Luyện tập các bài toán thực tế để thấy rõ toán học bắt nguồn từ thực tế cuộc sốngvà quay trở lại phục vụ thực tế.B. Chuẩn bị Giáo viên:Bảng phụ, máy ... 217 (1).Cả hai loại hàng với mức thuế 9% phải trả 1 09 (x y)100+triệu đồng.Vì khi đó phải trả 2,18 triệu đồng tacó pt 1 09 (x y)100+=2,18 109x + 109y = 218 x + y = 2 (2).Từ (1) và...
... và nếu lấy số lớn chia cho số bé thì đợc thơng là 2 và d là 24.HÃy chọn ẩn để giải bài toán? điều kiện?.Lập PT biểu thị tổng hai số bằng 1006?Lập PT biểu thị phép chia số lớn cho số bé đ-ợc ... 145.x + 9 5.y = 1 89 (2)Từ (1) và (2) ta có hệ PT: x y 13 9 14.x + .y = 1 89 5 5 =Nhân hai vế PT thứ hai với 5 ta đợc:{ { {x y 13 9x 9y 117 23y 8289x + 14y = 94 5 x y 13 x y 13 = ... cách bớc giải bài toán bằng cách lập HPT. Chú ý khai thác các mỗi quan hệ để có các PT tạo thành hệ (xem lại các mối quan hệ trong dạng toán chuyển động, toán công việc, tìm số) . Đọc kỹ và thử...