... vởIV- Kiểm tra và đánh giáGv đánh giá chung giờ thực hành về u, nhợc điểmCho điểm nhóm làm tốtY/c dọn dẹp vệ sinh lớpV- Hớng dẫn về nhà Giáo viên : Trang 33 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8Gv hoàn ... vânHoạt động 4 (2')- GV : Yêu cầu họcsinh làm vệ sinh các dụng cụ thí nghiệm.IV- Rút kinh nghiệm :Soạn : Giáo viên : Trang 11 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8II. Củng cố :1) Em hÃy nêu ... ngời thích nghi với t thế đứng thẳng, đi bằng 2 chân và lao động? Theo nội dung bảng Giáo viên : Trang 29 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8Ngày soạn:: Tiết:4 MôA. Mục tiêu :1. Kiên thức :- Cung...
... máu- Hệ mạch: Dẫn máu từ timđến các tế bào và từ các tế bào49 Giáo ánsinhhọc 8 - Đàm Duy Thắng10 Giáo ánsinhhọc 8 - Đàm Duy ThắngNgày soạn: 10 / 08 / 2010Ngày dạy: / / 2010Tiết ... dặn dò Học bài, trả lời câu hỏi SGK chuẩn bị bài mới 25 Giáo ánsinhhọc 8 - Đàm Duy Thắng- Chất hữu cơGV: nhận xét phần trả lời của nhóm thông báo đáp án đúngGV hỏi:Các chất hoá học cấu ... chữa bàiv. dặn dò- Học bài, trả lời câu hỏi SGK- Chuẩn bị cho bài thực hành theo nhóm nhu ë môc II SGK tr.4036 Giáo ánsinhhọc 8 - Đàm Duy ThắngHoạt động dạy - học Nội dung chínhGV:...
... giáo viên- Giáo viên cho họcsinh quan sáthình 2.1 SGK -> thảo luận nhómhoàn thành bảng 1- Giáo viên kẻ bảng để học sinh chữa -> Giáo viên chốt lại đáp án đúng. Hoạt động của học sinh 1. ... chia giới động vật Mục tiêu: Họcsinh nắm được các ngành động vật sẽ học trong chương trình Sinh Học lớp 7 - Giáo viên gọi 2 họcsinh đọc SGKvà giới thiệu cho họcsinh giới độngvật chia thành ... sánh với thuỷ tức. Hoạt động của giáo viên- Giáo viên treo tranh sứa cho học sinh quan sát đọc thông tin để đánhdấu vào bảng 1- Giáo viên treo bảng để các nhómlên đánh dấuHoạt động của học...
... : - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài sau “Ôn tập chöông I, II, III” Tiết sau ôn tập . Giáo viên : Nguyễn Lê Thanh Thảo - 10 - Trường THCS Nghĩa Trung GiáoánSinh 6 Năm học 2010 ... phỏt sinh 2. Vũng g hng nmHàng năm cây sinh ra các Giỏo viờn : Nguyn Lờ Thanh Thảo - 4 - Trường THCS Nghĩa Trung GiáoánSinh 6 Năm học 2010 – 2011 nhóm nhỏ 1 phút: Điền tên bộ phận theo ... được tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ làm thân to ra . * Kỹ năng : - Quan sát, phân tích kênh hình, biết so sánh để tìm ra kiến thức . II/ CHU ẨN BỊ :1. Giáo viên : Tranh2. Họcsinh : Kiến...
... môi trờng ngoài GiáoánSinhhọc 8 Tiết 1 - Bài 1 Bài mở đầuI. Mục tiêu: Sau bài học này, họcsinh cần đạt 1. Kiến thức - HS nêu đợc mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học. - HS xác định ... tuổi HS trong trờng hợp đó ta phải làm gì? Trang 49 GiáoánSinhhọc 8 Vệ sinh hệ tuần hoànI. Mục tiêu: Sau bài học này, họcsinh cần đạt 1. Kiến thức: - HS trình bày đợc cơ chế vận ... đâu mà tay khái? Trang 30 GiáoánSinhhọc 8Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết 15 : Tuần hoàn Máu và Lu thông bạch huyếtI. Mục tiêu: Sau bài học này, họcsinh cần đạt 1. Kiến thức: - HS...
... Tân angiáoánsinh hoc 9Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo hóa học của phân tử ADN (18’)Hoạt đôäng Giáo Viên Hoạt động Học Sinh - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK- Cho biết thành phần hóa học của ... nào.- HS làm bài tập SGK:- Bài 1: đáp án :a- Bài 2: đáp án :d- - Bài 3: đáp án :b và d- Bài 4: đáp án :b hoặc d- Bài 5: đáp án :d4/ Kiểm tra ,đánh giá: (2’) - GV yêu cầu HS phát biểu ... thông tin di truyền4/ Kiểm tra ,đánh giá : (5’) - HS đọc lại nội dung bài học GV: Lê Thành Phúc Trường THCS Tân angiáoánsinh hoc 9– Tại sao ở các loài sinh sản hữu tính, biến dị lại...
... sinh quan sát tranh._ Họcsinh tìm câu trả lời thông qua quan sáttranh, so sánh._ Họcsinh trả lời._ Họcsinh nhận xét va đưa ra kết luận: tế bào cónhiều hình dạng._ Họcsinh đọc nội dung thông ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh _ GV: kẻ phiếu học tập lên bảng và yêu cầu học sinh vẽ vào vở.BT Nhóm A B123Tên câyĐặc điểm chung của rễĐặt tên rễ_ Yêu cầu họcsinh chia mẫu ... hiểu cấu tạo của thịt lá Mục tiêu: Họcsinh nắm được những đặc điểm cấu tạo của thịt lá.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên cho họcsinh quan sát hình 20.4,15.1, 10.1...
... vụ của Sinh học . – GV yêu cầu họcsinh đọc mụcSGK trang 8 .ã Nhieọm vuù cuỷa sinh hoùc laứ gỡ ? – Gọi 1 – 3 họcsinh trả lời – Gv cho họcsinh đọc to nội dungnhiệm vụ của thực vật học cho ... điềugì ?– Yêu cầu họcsinh quan sát lạibảng thống kê .– Họcsinh hòan thànhbảng thống kê trang 7SGK – Họcsinh nhận xét theo cột dọc , bổ sung vàhòan chỉnh – Họcsinh thảo luận rútra ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh _ GV: kẻ phiếu học tập lên bảng và yêu cầu học sinh vẽ vào vở.BT Nhóm A B123Tên câyĐặc điểm chung của rễĐặt tên rễ_ Yêu cầu họcsinh chia mẫu...
... động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên yêu cầu họcsinh quan sát tranh vẽ tảo ,rêu , dơng xỉ -> gọi họcsinh - Họcsinh quan sát tranh vẽ treo trên bảng lần lợt ba họcsinh lên ... Thái độ: Giáo dục họcsinh tính tích cực, tự giá, cẩn thận, chính xác.II, Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Đề kiểm tra đủ cho học sinh 2. Họcsinh : Học bài, bút III, Hoạt động dạy học: A. Đề ... nhau ?(cho họcsinh quan sát tranh, mẫu)=> Cho họcsinh đọc thông tin sgk về khái niệm phân loại thực vật - Họcsinh trả lời và lên bảng điền từ => Họcsinh khác bổ sung Học sinh quan...
... trường.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Chuẩn bị của GV: tranh ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật.- Chuẩn bị của HS: Xem trước nội dung bài học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1/ Ổn định lớp2/ Kiểm ... chuyển một sinh vật từ nơi có ánh sáng mạnh sang nơi có ánh sáng yếu ( hoặc ngước lại) thì khả năng sống của chúng sẽ như thế nào? Nhân tố ánh sáng có ảnh hưởng như thế nào tới đời sống sinh vật?HOẠT ... tích, so sánh, liên hệ thực tế.3/ Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Chuẩn bị của GV: tranh hệ sinh thái, một lưới thức ăn của hệ sinh thái rừng.- Chuẩn bị...
... 1: Có3 cách phát tán quả và hạt :- Tự phán tán - Phát tán nhờ gió - Phán tán nhờ động vật HĐ2: Đặc điểm thích nghi với cách phán tán của quả và hạt (TG:22 ) Giáo ánsinhhọc 69 Nguyễn Thị ... cạn - Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh Giáo ánsinhhọc 615 Nguyễn Thị Minh Chiên Trờng THCS Kim Chân- Giáo viên yêu cầu họcsinh nghiên cứu thông tin Sgk -> ... ?của con ngời .-> Họcsinh trả lời, họcsinh khác nhận xét .- Họcsinh đọc thông tin sgk=> trả lời: Cây trồng bắt nguồn từ cây dại Một vài họcsinh trả lời , họcsinh khác bæ sung ->...
... điều gì ?– Yêu cầu họcsinh quan sát lại bảng thống kê .– Họcsinh hòan thành bảng thống kê trang 7 SGK – Họcsinh nhận xét theo cột dọc , bổ sung và hòan chỉnh – Họcsinh thảo luận rút ... hiểu cấu tạo của thịt lá Mục tiêu: Họcsinh nắm được những đặc điểm cấu tạo của thịt lá.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên cho họcsinh quan sát hình 20.4, 15.1, 10.1 ... cau hoùc sinh hoùat ủoọng ủoọc laọp ã Qua bảng so sánh hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống – Yêu cầu họcsinh đọc kết luận SGK trang 6 – Họcsinh quan sát bảng SGK – 1 họcsinh lên...
... hút khoáng thụ đông của tế bào phụ thuộc vào yếu tố nào? Trường THPT Việt Bắc Soạn ngày: 29 - 11 - 2009Tổ Sinh – Hóa Giảng ngày: 30 - 11 - 2009 GV: Nguyễn Thị Nhàn GIÁO ÁNSINHHỌC 11 ... DƯỠNG Ở THỰC VẬT Trong mục này, họcsinh cần nêu được- Mối liên quan phụ thuộc lẫn nhau giữa các chức năng dinh dưỡng trong một cơ thể. Giáo viên giúp được họcsinh hiểu được mối quan hệ phụ ... Nhàn GIÁO ÁNSINHHỌC 11 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (TIẾT: 25 )- - - o&o - - - TIẾT 25: ÔN TẬP CHƯƠNG I I. MỤC TIÊU BÀI HỌC- Học xong bài này, họcsinh phải có khả năng:+ Mô tả được mối liên...
... Chú ý theo dõi thao tácmẫu của giáo viên. Hoạt động 2: GV tổ chức thực hành - và họcsinh thực hành.- Điều khiển họcsinh thực hành theo đơn vị tổ. - Yêu cầu mỗi họcsinh vẽ lại hình theo ... phân.2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích so sánh cho học sinh. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH: H18.1, H18.2. Họcsinh đọc kỹ bài mới trước khi đến lớp.III. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết ... B. - Cử một họcsinh thu đề A, một họcsinh thu đề B. - Giáo viên giám sát. 5. Nhận xét và dặn dò: - Nhận xét tiến trình làm bài của họcsinh và công bố hình thức xử lí họcsinh vi phạm nếucó...