... đánh giá cao tính chân thật trong cư xử.3. Yêu cầu về năng lực chuyên môn: - Không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, không ngừng tiếp thu cái mới, ko ngừng vận dụng lý ... Đặc điểm của giai đoạn này:2TÂM LÝHỌC QUẢN LÝCâu 1: Anh (chị) hãy phân tích các giai đoạn phát triển của tập thể? Hãy cho biết những yêu cầu đối với người quản lý lãnh đạo trong từng giai ... tác đã có quan hệ riêng tư (quan hệ tâm lý) * Những yêu cầu đối với người quản lý, lãnh đạo trong giai đoạn này:- Không nên sử dụng phương pháp làm việc độc đoán, mà nên sử dụng phương pháp làm...
... giải các bài toán có liên quan.-Rèn giải toán có lời văn.II Các hoạt động dạy và học :Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Nêu mục tiêu của tiết học B. Hướng dẫn hs luyện tậpBài tập 1:Tính ... Toán tc ( 27) LUYỆN TẬPI Mục tiêu :- Rèn kỹ năng nhân nhân với số có hai, ba chữ số.-Hs vận dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan.-Rèn ... của tiết học B. Hướng dẫn hs luyện tậpBài tập 1:Tính diện tích của hai hình chữ nhật rồi so sánh diện tích của hai hình* Hình ABCD có chiều dài 234 m, chiều rộng 82m* Hình MNPQ có chiều...
... mục tiêu giáo dục của chúng ta là xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa. Đây chính là tính chất tiên tiến của giáo dục. - Những công trình nghiên cứu về tâmlýhọc và giáo dục học hiện đại ... Nhận thấy được tầm quan trọng của tâmlý nhân cách nên ngày nay vấn đề giáo dục, bồi dưỡng tâm lý nhân cách rất được gia đình, nhà trường và xã hội quan tâm, chú trọng, vì trẻ em ngay từ khi ... những thành tựu đáng kể trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Có thể nói xã hội Việt Nam hiện nay là một xã hội của những sự chuyển đổi 93) Yếu tố giáo dục. Trong tâmlý học, giáo dục được...
... của mônhọc cho học viên. Ngay từ buổi học đầu tiên, giáo viên phải giới thiệu cho học viên nắm đợc mục đích, yêu cầu, tổng quan chơng trình, tổng thời gian và các hình thức dạy học của môn ... ý nghe giảng môn TLHQS của học viên. Ngời học có nghiên cứu tài liệu trớc ở nhà 18Phụ lục 4:Kết quả kiểm tra học phần môn TLHQS của lớp GV2G(Chuyên ngành Giáo viên Giáo dục học quân sự ) ... xuyên giáo dục cho học viên nhận thức rõ mục tiêu, yêu cầu đào tạo của nhà ntrờng và yêu cầu của môn học, bài học cụ thể của môn TLHQS, xây dựng động cơ thái độ học tập đúng đắn cho học viên.-...
... động 3:- Gv nhận xét đánh giá kết quả làm việc của học sinh tppct 1221 Giáo án địa lí - 10- CB0024,52002530020,45005,4700-10,4B.Đáp án :Đề 1:Câu Đáp án Điểm1 C 0,52 A 0,53 ... 2:Câu Đáp án Điểm1 B 0,52 C 0,53 B 0,533 Giáo án địa lí - 10- CB- Phóng to các hình vẽ trong SGK ( GV có thể vẽ trực tiếp )- Mô hình trái đất - mặt trời III. Hoạt động dạy học :*Bài ... xét và giải thích sự thay đổi nhiệt độ theo vĩ độ ởBắc bán cầu .Vĩ độ Nhiệt độ trung bình 0C32 Giáo án địa lí - 10- CBlụi tàn của cánh rừng khi con ngời đắp đậpngăn sông làm thuỷ điện .-...
... trụ đứng . hình chóp đều Năm học 2008-2009Gv: Cho học sinh quan sát hình GV: Cho học sinh thực hiện ?2 . HS: nêu và chỉ cụ thể Hoạt động 2 : . Ví dụGV: hướng dãn học sinh vẽ hìnhHS: thực hiện ... tính thể tích diện tích các hình đã học trong khơng gian - Liên hệ giữa mơn tốn và các mơnhọc khác.- Rèn luyện kĩ năng tư duy, tính cẩn thận cho học sinh của học sinh. II.Chuẩn bị của thầy và ... 3I.Mục tiêu : - Học sinh tự nhận ra những sai sót của mình khi giải một bài tốn hình học từ đó từng bước khắc phục trong khi giải tốn.- Giáo viên chỉ ra những sai sót của học sinh khi làm...
... trọng, ý nghĩa của việc học tập mônTâmlý học đại cương1T 46 1T2. 2.2. Thái độ học tập mônTâmlýhọc đại cương của sinh viên.1T 51 1T2.2.3. Hành động học tập mônTâmlýhọc đại cương của sinh ... được xuất của việc học tập mônTâmlýhọc đại cương. Phần 2: Tìm hiểu động cơ học tập mônTâmlýhọc đại cương của SV. Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập mônTâmlýhọc đại cương của SV. ... Tìm hiểu về thái độ học tập mônTâmlýhọc đại cương của SV. Phần 5: Tìm hiểu hành vi học tập mônTâmlýhọc đại cương của SV. Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập mônTâmlýhọc đại cương của SV....
... hỏi ôn tập mônTâmlýhọc và Tâmlý y học Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDPNăm học: 2012-20131. Trình bày và phân tích định nghĩa “Hoạt động tâmlý ? Cơ sở giải phẫu và sinh lý của nó.2. ... tình cảm? Phân biệt cảm xúc và tình cảm.27.Trình bày sự giống và khác nhau giữa phản ánh cảm xúc và phản ánh nhậnthức? Vai trò của tình cảm?28.Các dạng thể hiện của đời sống tình cảm?29.Các ... trưng của tư duy?15.Trình bày và phân tích định nghĩa tưởng tượng, các loại tưởng tượng?16.So sánh sự giống và khác nhau giữa tư duy và tưởng tượng?17. Nhân cách? Phân tích các đặc điểm của...
... 3(5ph)Tổng kết, đánh giá thái độ học tập của HS -GV thu báo cáo thực hành-Nhận xét, rút kinh nghiệm về :+Thao tác thí nghiệm +Thái độ học tập của nhóm +ý thức kỉ luật bảng, so sánh với phần ... chức hoạt động dạy và học: trợ giúp của GV Hoạt động của HS Ghi bảngHoạt động1(5ph)kT bài củ, tổ chức Tình huống học tập -Yêu cầu một HS trả lời câu hỏi :+Qua 2 bài học trớc ta đà biết điện ... luận, lập luận lôgíc3-Thái độ -Vận dụng kiến thức đà học để giải thích một số hiện tợng đơn giản liên quan trong thực tế. -Yêu thích môn học II/Chuẩn bị: -Nêu đợc tác dụng nhiệt của dòng điện...
... TIÊU MÔNHỌC Sau khi học xong mônhọc này, sinh viên có khả năng: 1. Hiểu đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh học nghề, cơ sở tâmlýhọc của việc tổ chức hoạt động dạy và học, phẩm ... phát triển tâmlý Dựa trên quan điểm triết học duy vật biện chứng và duy vật lịch sử, các nhà tâmlýhọc khoa học coi sự phát triển tâmlý gắn liền với sự xuất hiện những đặc điểm tâmlý mới về ... nghiệm tâmlý (test) Trong Tâmlýhọc lứa tuổi và Tâmlýhọc sư phạm, người ta thường dùng test để đo nghiệm các mức độ, trình độ phát triển tâmlý của con người. Test là một phép đo luờng tâm...
... quản lý cần ưu tiên quan tâm đến nhóm người nào.Tại sao?Câu 3:Phân tích những đặc điểm cơ bản bầu không khí tâmlý tốt đẹp,lành mạnh của 1 tập thể?Câu 4:Hãy phân tích những đặc điểm tâmlý ... cực đó.1.Nhận xét về bầu không khí tâmlý của cửa hàng này.2.Nêu những biện pháp cần thiết để XD tập thể này tốt hơn.Câu 4:Hãy phân tích những đặc điểm tâmlý của KH là phụ nữ,là nam giới,là ... cộng đồng.8.XD môi truờng DN thích ứng với sự đổi mới.9.Tư duy sáng tạo và hoạt động hiệu qủa.10.Trung thực và liêm khiết. Tâm lý hoạt động kinh doanhCâu 1:Nêu định nghĩa về nhân cách.Phân tích...