giáo án lớp ghép 1 2 tuần 3
giáo án lớp ghép 1+2 tuàn 1
... dò . Thứ năm ngày 19 tháng 8 năm 2 010 Tiết 1 Tiếng việt 1: Bài 2: b ( Tiết 1 )Toán 2: Luyện tậpI/Mục tiêu: *Lớp 1: Nhận biết đợc chữ và âm b - Đọc đợc: be - Trả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản ... Thi đọc toàn bài, lớp bình chọn *Củng cố dặn dò. Tiết 4 Thứ t ngày 18 tháng 8 năm 2 010 Tiết 1 Tiếng việt 1: Bài 1: Âm e (tiết 1) Bài 1 Toán 2: Số hạng - TổngI/Mục tiêu: *Lớp 1: Nhận biết đợc ... bài theo đáp án trên bảng G: Củng cố, HDẫn làm BT trong vở BT toán, giao việc Tuần1 Thứ hai ngày 16 tháng 8 năm 2 010 Tiết 1 Tiếng việt 1: ổn định tổ chứcToán 2: Ôn tập các số đến 10 0.I/Mục...
- 15
- 2,529
- 33
giao an lop ghep 1+2 tuan 8
- 24
- 2,829
- 15
Giao an lop ghep 1+2 ( tuan 35)
- 27
- 1,539
- 20
Tài liệu giao an lop ghep 1 + 2
- 568
- 4,033
- 66
Giáo án lớp ghép 1-3 tuan 27
- 27
- 1,078
- 3
Giao an lop ghep 1+2
- 47
- 1,318
- 28
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1
... 30 dm; d. 28 dm(Đáp án b)5. 15 tạ 7 yến = kg 17 Giáo án tăng buổi lớp5 20 08- 20 09= 12 2 12 9 12 8++; = 5 2 4 3 10 11 02 +ì= 12 19 12 29 8=++; = 5 2 4 3 10 21 ; = 20 19 20 815 42 208 20 15 20 42 ==Bài ... làm.5 23 5 35 4564=+ì=; 3 38 3 2 3 12 3 2 12 =+ì=;7447 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1 6 10 3 6<; 10 4 3 10 5 3 <; 10 56 10 3 6<;755754<; 10 95 11 95<Bài ... loại 37 ,5kg nặng 37 ,5 +37 ,5 +37 ,5 +37 ,5 =15 0(kg) 3 thùng hàng loại 42, 5kg nặng 42, 5+ 42, 5+ 42, 5 = 12 7,5(kg)Xe đó chở số kg hàng là 36 1, 5 +3, 71+ 0,5+0 ,29 8,7 -3, 6+0 ,3 -24 5,6-7 ,3 +1, 4 -2, 3 13 ,14 +2, 3- 3,86-4,7...
- 30
- 2,751
- 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2
... 74 3 5 17 =; 4 3 5 12 95 12 69==;5 1 11 10 2 11 10 11 2 ==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 3 2 5 1 3 =+=+ 57 2 4 3 1 = 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16 == b. 1 5 10 7ì ... 6 29 6564654=+ì= 9 34 97 93 97 3 =+ì=; 10 99 10 99=- HS nêu cách so sánh các hỗn số.- HS làm bài vào vở, chữa bài:5 2 3 2 1 3 <; 2 1 6 10 3 6<; 10 4 3 10 5 3 < ... số.Bài 2: So sánh các hỗn số sau:a. 3 2 1 và 3 5 2 , 6 10 3 và 2 1 6, 3 10 5 và 3 10 4- GV yêu cầu HS nêu cách so sánh rồi làm bài, chữa bài.- GV nhận xét,củng cố cách so sánh các hỗnsố.Bài...
- 8
- 1,037
- 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3
... làm.5 23 5 35 4564=+ì=; 3 38 3 2 3 12 3 2 12 =+ì=;7447 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1 6 10 3 6<; 10 4 3 10 5 3 <; 10 56 10 3 6<;755754<; 10 95 11 95<Bài 3: Rèn kĩ năng cộng phân số. - Yêu cầu HS chữa bài= 12 2 12 9 12 8++; ... Yêu cầu HS chữa bài= 12 2 12 9 12 8++; = 5 2 4 3 10 11 02 +ì= 12 19 12 29 8=++; = 5 2 4 3 10 21 ; = 20 19 20 815 42 208 20 15 20 42 ==Bài 4:Củng cố cách tìm thành phần cha biết ... tậpBài 1: Chuyển phân số thành phân số thập phân80 16 ; 25 980064; 25 0 12 Bài 2: Chuyển hỗn số thành phân số5 3 4; 3 2 12 ;7 2 6; 10 3 5Bài 3: Tínha. 6 1 4 3 3 2 ++; b. 5 2 4 3 10 1 2 Bài...
- 7
- 1,031
- 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4
... 15 36 : 24 = 64 ( m 2 )VI. Nhận xét đánh giá chung tiết häc Chiều dài Hiệu số phần bằng nhau là:Chiều rộng 3 -2 =1 (phần)Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m)Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 ... là: 16 0 : 2 = 80 ( m)Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 ( phần)Chiều rọng HCN là: 80 : 5 x 2 = 32 ( m)Chiều dài HCN là: 80 - 32 = 48 ( m) b. Diện tích vờn hoa là : 32 x 48 = 15 36 ( m 2 )Diện ... là: (30 +20 )x2 =10 0(m)Bài 3: Củng cố cho HS cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.- 1 em lên giải.Tóm tắt: 1 tạ: 30 kg 30 0kg =3 tạ: ? kgGiảiXay 3 tạ ta đợc số gạo là:60x3 =18 0 (kg)Đáp...
- 6
- 1,155
- 9
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5
... dm 2 , 9 m 2 15 dm 2 , 21 m 2 8 dm 2 , 73 dm 2 Bài 3: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm: a. 5 m 2 8 dm 2 ….58 dm 2 b. 910 hm 2 ……… 910 00 dam 2 7 dm 2 5 cm 2 … 710 cm 2 ... m 2 =………. dam 2 20 hm 2 =…… dam 2 21 0 0dam 2 =……. hm 2 38 m 2 25 dm 2 =…… dm 2 20 80 dm 2 = m 2 dm 2 Bài 2: Viết các số đo sau dới dạng số đo có đơn vị đo là mét vuông. 4 m 2 26 ... đúng. Bài 2: 1 HS chữa bài tren bảng. HS khác đọc kết quả bài làm.- HS nhận xét, GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng. ( 4 10 0 26 m 2 , 9 10 0 15 m 2 , 21 1008m 2 , 10 0 73 m 2 ) Bài 3 : 2 HS...
- 11
- 1,657
- 6
Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)
... 74 3 5 17 =; 4 3 5 12 95 12 69==;5 1 11 10 2 11 10 11 2 ==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 3 2 5 1 3 =+=+ 57 2 4 3 1 = 21 22 21 90 21 1 12 7 30 3 16 == b. 1 5 10 7ì ... 6 29 6564654=+ì= 9 34 97 93 97 3 =+ì=; 10 99 10 99=- HS nêu cách so sánh các hỗn số.- HS làm bài vào vở, chữa bài:5 2 3 2 1 3 <; 2 1 6 10 3 6<; 10 4 3 10 5 3 < ... số.Bài 2: So sánh các hỗn số sau:a. 3 2 1 và 3 5 2 , 6 10 3 và 2 1 6, 3 10 5 và 3 10 4- GV yêu cầu HS nêu cách so sánh rồi làm bài, chữa bài.- GV nhận xét,củng cố cách so sánh các hỗnsố.Bài...
- 8
- 941
- 1
Giáo án-Lớp 5- Buổi 2 (Tuần 3)
... làm.5 23 5 35 4564=+ì=; 3 38 3 2 3 12 3 2 12 =+ì=;7447 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1 6 10 3 6<; 10 4 3 10 5 3 <; 10 56 10 3 6<;755754<; 10 95 11 95<Bài ... làm.5 23 5 35 4564=+ì=; 3 38 3 2 3 12 3 2 12 =+ì=;7447 27 67 2 6=+ì=5 2 3 2 1 3 <; 2 1 6 10 3 6<; 10 4 3 10 5 3 <; 10 56 10 3 6<;755754<; 10 95 11 95<Bài 3: Rèn kĩ năng cộng phân số. - Yêu cầu HS chữa bài= 12 2 12 9 12 8++; = 5 2 4 3 10 11 02 +ì= 12 19 12 29 8=++; = 5 2 4 3 10 21 ; = 20 19 20 815 42 208 20 15 20 42 ==Bài ... phân số5 3 4; 3 2 12 ;7 2 6; 10 3 5Bài 3: Tínha. 6 1 4 3 3 2 ++; b. 5 2 4 3 10 1 2 Bài 4: Tìm Xa. 2 75 3 =+x; b. 5 1 4 1 =x; c. 74 2 =x 3. Chấm chữa bàiBài 1: Củng cố cho...
- 7
- 1,249
- 13
Giáo án- Lớp 5- Buổi 2 ( Tuần 4)
... là:Chiều rộng 3 -2 =1 (phần)Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m)Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 (m)Chu vi mảng vờn là: (30 +20 )x2 =10 0(m) Bài 3 : Củng cố cho HS cách giải bài toán có liên quan ... 15 36 : 24 = 64 ( m 2 )VI. Nhận xét đánh giá chung tiết häc Chiều dài Hiệu số phần bằng nhau là:Chiều rộng 3 -2 =1 (phần)Chiều rộng mảng vờn là: 10 :1x2 =20 (m)Chiều dài mảng vờn là: 20 +10 =30 ... là: (30 +20 )x2 =10 0(m)Bài 3: Củng cố cho HS cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.- 1 em lên giải.Tóm tắt: 1 tạ: 30 kg 30 0kg =3 tạ: ? kgGiảiXay 3 tạ ta đợc số gạo là:60x3 =18 0 (kg)Đáp...
- 7
- 1,557
- 4
giao an lop ghep 3+4 tuan 6
... bảng làm bài tập 1: Đặt tính rồi tính. 987 864 969 696 - 7 83 2 51 - 656 565 20 4 6 13 31 3 13 1- Chữa bài, nhận xét. 3 HS :lên bảng làm bài 17 2 35 4 16 8 32 8 1 3 GV :yêu cầu HS ... trình bày.- a, Khối lớp 3 có 3 lớp đó là các lớp: 3a, 3b, 3c.- b, Lớp 3a có 18 HS giỏi toán. Lớp 3b có 27 HS giỏi toán. Lớp 3c có 21 HS giỏi toán 6/6 HS: Làm bài, 1 HS lên bảng chữa bài Bài ... hiện các quy dịnh bảo đảm ATGT.II.Đồ dùngBa biển báo đà học ở lớp 2: số 10 1 ,11 2, 02 Các biển báo số :20 4, 21 0 , 21 1 , 4 23 a,b, 424 , 434 ,4 43 và bảng tên mỗi biển.Hai xe đạp nhỏ,sơ đồ ngà t có vòng xuyếnMột...
- 30
- 1,945
- 33
giao an lop ghep 3+4 tuan 7
... b.5/ 3 GV: theo dõi- Cho HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.HS: HS làm bài, 2 HS lên bảng làm bài 4 025 thử lại 3 7 13 - 3 12 + 3 12 3 7 13 4 025 6/4 HS: Đọc theo cặp GV: nhận xét Bài 3: Tìm x.- ... NGÀY 9 THÁNG 10 NĂM 20 09 Bùi Thị Thu Huế Trường Tiểu học Hoang Thèn 81 Tuần 7Ngy son: 30 / 10 / 2 010 .Ngy ging: Th hai ngy 4 thỏng 10 nm 2 010 .Tiết 1: chào cờTheo nhận xét lớp trực tuần =======================================TIT ... diện nhóm đọc ,lớp nhận HS: làm bài 5. Nêu kết quả. Bùi Thị Thu Huế Trường Tiểu học Hoang Thèn46 a 20 35 0b 30 25 0a + b 20 + 30 = 50 35 0 + 25 0= 600b + a 30 + 20 = 50 25 0 + 35 0 = 600- Yêu...
- 44
- 1,158
- 34
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25