giáo án lớp 5 tuần 24 cktkn
Giáo án Lớp 5 Tuần 24 CKTKN
- 36
- 4,783
- 15
Giáo án lớp 5- Tuần 24 CKTKN
- 26
- 369
- 0
Giáo án lớp 5 tuần 24(CKTKN)
- 27
- 473
- 0
Giáo Án Lớp 5 Tuần 24 (CKTKN)
- 20
- 192
- 0
Giáo án lớp 5 - tuần 24
... 2/ 1 15 13 - Cho lớp xem sản phẩm của nhóm xếp xong trước d) Đánh giá sản phẩm :SGK / 83- Các nhóm tự xem phần đánh giá và tự đánh giá sản phẩm của mình- Gọi từng nhóm nêu kết quả đánh giá ... lớp ngồi theo nhóm 5 - u cầu mỗi nhóm lắp 1 mạch điện làm cho bóng đèn sáng - Muốn bóng đèn sáng thì mạch điện phải thế nào ?2 / Bài mới : Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận- Chia nhóm 5 ... tính nhẩm được VD: 17 ,5% = 10% + 5% + 2 ,5% - Cá nhân nhẩm và nêu kết quả cho từng phần rồi đến kết quả chung của 17 ,5% Câu b) Hỏi xem có hs nào biết cách tách ( Nếu cả lớp khơng có hs biết thì...
- 23
- 983
- 0
giao an lop 5 tuan 24(3 cot- PH)
... 10%, 5% rồi mới tính 15% .- 10% gấp đôi 5% ; 15% gấp ba 5% .a) 10% của 240 là 24 5% của 240 là 122 ,5% của 240 là 6Vậy 17 ,5% của 240 là: 42.b) 35% =30% +5% 10% của 52 0 là 52 5% của 52 0 là 26 35% ... học sinh lên bảng.- Nghe.Bài 1. Diện tích một mặt:2,5x2 ,5= 6, 25 (m2)Diện tích toàn phần: 6,25x6=37 ,5( m2)Thểtích: 2,5x2,5x2 ,5= 15, 6 25( m3)Bài 2. Viết số đo thích hợp vào chỗ trống để ... 1m=10dm 50 cm=5dm60cm=6dmS kính xung quanh bể cá là:(10 +5) x2x6=180(dm2)Diện tích kính mặt đáy bể là:10 x 5 = 50 (dm2)S kính làm bể cá:180 + 50 = 230(dm2)Thể tích của bể cá: 50 x 6...
- 24
- 534
- 2
Giao an lop 5 tuan 24 08-09
... bằng cặp từ hô ứng Luyện tập chungAn toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điệnn tập về tả đồ vật -1- Tuần 24 Tuần 24 Tuần 24 Tuần 24 15 5 - Giáo viên đọc chậm rãi, rành mạch,trang nghiêm, ... bảng lớp. - Lớp sửa bài.-32- 5 1’• Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề.- Giáo viên nhận xét, tuyên dương. Hoạt động 3: Củng cố.Phương pháp: Thi đua, trò chơi.- Giáo viên nhận xét. 5. Tổng ... 123- Lớp nhận xét.- Học sinh thực hành nháp:10% của 440 là : 44 5% của 440 là : 22 - Học sinh quan sát số 17 ,5 %- Các nhóm lần lượt phân tích 17 ,5 %- Dự kiến:+ 10% - 7 % - 0 ,5% + 10% - 5% ...
- 38
- 343
- 0
giáo án lớp 5 tuần 24
... tính nhẩm 15% của 120- Hoạt động nhóm 4- HS tìm 17 ,5% của 240 - Đại diện nhóm trình bày 17 ,5% =10% + 5% + 2 ,5% 10% của 240 là 24 5% của 240 là 122 ,5% của 240 là 6- Vậy 17 ,5% của 240 là 42- ... là:1 ,5 x 1 ,5 x 4 = 9 (m2)b. Diện tích toàn phần của hình lập phương là:1 ,5 x 1 ,5 x 6 = 13 ,5 (m2)c. Thể tích của hình lập phương là:1 ,5 x 1 ,5 x 1 ,5 = 3,3 75 (m3)Đáp số: a. 9m2b. 13,5m2c. ... chủ cộng hoà. Từ đó, ngày 2 tháng 9 được lấy làm ngày Quốc khánh của nước ta.Ngày 7 tháng 5 năm 1 954 là ngày chiến thắng Điện Biên PhủNgày 30 tháng 4 năm 19 75 là ngày giải phóng miền Nam....
- 24
- 880
- 3
Giáo án lớp 5(Tuần 24)
... vào chỗ chấm để tìm 15, 5% của 240 theo cách tính của bạn Dung:-HS nhận xét.b) HÃy tính 35% của 52 0 và nêu cách tính -Cách 1:Đa về BT mẫu 2:Tìm 35% của 52 0 là: 52 0 x 35 = 182.-Cách 2:Nhẩm-HS ... (trang 124) .- thể tích hình lập phơng bé là 2 phần thì thể tích của hình lập phơng lớn là 3 phần nh thế nào.3 : 2 3 : 2 = 3 = 3 x 50 = 150 = 150 % 2 2 x 50 100 (hoặc 1 ,5 150 %) 150 %-HS ... bài cá nhân.- Một số HS phát biểu ý kiến- Lớp nhận xét.- 1HS đọc thành tiếng, lớp lắng nghe.- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầmBT221 Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng-...
- 30
- 694
- 3
Giáo án lớp 5 tuần 4 ( CKTKN )
... dùng18 Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng3000 đồng : 25 quyển 150 0 đồng : quyển ?Bài giảiCách 1 Cách 2Ngời đó có số tiền là : 3000 đồng gấp 150 0 đồng số lần là :3000 x 25 = 75 ... 3000 : 150 0 = 2 (lần)Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thì Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thìmua đợc số vở là : mua đợc số vở là : 75 000 : 15 = 50 (quyển) 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số : 50 quyển ... sôngnhiềuNớcsôngthayđổitheomùa Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự TrọngSinh hoạt ĐộiI. Mục tiêu.- Đánh giá các hoạt đà làm đợc trong tuần qua.- Học sinh sinh hoạt theo qui trình của Đội.- Phơng hớng tuần...
- 35
- 1,057
- 2
Giáo án lớp 5 tuần 6 ( CKTKN)
... m¶nh ®Êt ®ã lµ: 5 x 1000 = 50 00 (cm) 50 00 cm = 50 mChiỊu réng cđa m¶nh ®Êt ®ã lµ:3 x 1000 = 3000 (cm)3000 cm = 30 mDiƯn tÝch cđa m¶nh ®Êt ®ã lµ: 50 x 30 = 150 0 (m2)§¸p sè: 150 0 m2Bµi 4 ... từng phần bài tập lên bảng :-Muốn so sánh hai phân số ta làm như thế nào?-GV nhận xét, sửa sai.®a ®¸p ¸n®óng a) 18 28 31 32; ; ; 35 35 35 35 b)1 2 3 5 ; ; ;12 3 4 6Bài 2a,d ( ý c,b HSKG ... thức lên bảngy/c HS lµmbµi-NX, ®a ®¸p ¸n ®ónga)12 5 3243++=9 8 5 22 1112 12 12 12 6+ + = =d)4383:16 15 x= 15 8 3 3 5 8 3 15 16 3 4 2 8 3 4 8× × ×× × = =× × ×-Gọi Hs lên bảng...
- 32
- 882
- 5
Giáo án lớp 5- Tuần 6 CKTKN ( Có buổi chiều)
... - - -Bài 1: Tính nhanh: 6241 68 724 ×+−× Bài 2: a)Tìm 5 phân số bằng phân số 45 25 . b)Tìm 5 phân số bằng phân số 61.Bài 3: Ba có một số sách. Ba cho anh 1 /5 số sách, cho em 2/7 số sách. ... tập:Bài 1: Cộng phân số. 1 /5 + 2/7 4 /5 + 1 /5 2/9 + 1/8Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta làm như thế nào?Bài 2: Tìm số chưa biết. y + 3684 = 124 x 49 y – 269 = 56 75 :Muốn tìm số hạng chưa ... phê bình cao- Giáo dục tinh thần đoàn kết , giúp đỡ bạnII. Tiến hành :1. Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 6: -các tổ nhận xét đánh giá -Lớp trưởng nhận xét - Giáo viên nhận xét đánh giá chungA....
- 23
- 672
- 1
Giáo an lớp 5 tuần 7 ( CKTKN-MA)
... GV giới thiệu : 8m56cm hay 100 56 8m. được viết thành 8 ,56 m.- GV viết 8 ,56 lên bảng thẳng hàng với 100 56 8m. để có :8m56cm = 100 56 8m = 8 ,56 m.- GV giới thiệu : 8 ,56 m đọc là tám phẩy ... GV nhận xét và cho điểm HS.a) 5, 9 ; b) 24, 18 ; c )55 ,55 5 ; d) 2002,08 ; e) 0,001Bµi 3 ( HSKG)-GV híng dÉn mÉu-Y/c Hs lµm bµi-NXKH: 6,33 =333100 ;18, 05 = 5 18100 217,908 =90821710003. ... 1 212100m0,12m0 3 5 35 100m0,35m0 0 99100m0,09m0 7710m0,7m0 6 868100m0,678m0 0 0 111000m0,001m0 0 5 6 56 1000m0, 056 m0 3 7 5 3 75 1000m0,375m___________________________________...
- 38
- 423
- 2
GIAO AN LOP 5 TUAN 8 ( CKTKN ) DAI ND
... 100 56 08 =56 1008 = 56 ,08 ;1006 05 =6100 5 = 6, 05 ã VD về kết quả: 10 45 = 4 ,5 ; 10834= 83,4 ; 1001 954 = 19 ,54 ;10002167=2,167 ; 100002020 = 0, 2020 *Bài làm: 5, 27m = 53 7cm ... chạy 1 vòng sân Cán sự lớp hô nhịp khởi động cùng HSQuản ca bắt nhịp cho lớp hát một bàiG nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi G điều khiển HS tập, 1lần Cán sự điều khiểm lớp tập G + HS ... với 8 ,56 mvà 0,195m)-GV giới thiệu các số: 2,7 ; 8 ,56 ; 0,1 95 cũng là số thập phân.-GV hướng dẫn HS để HS nêu khái niệm số thập phân-HS nêu nhận xét để rút ra được : 2m 7dm = 2,7m 8m 56 cm...
- 28
- 614
- 2
GIAO AN LOP 5 TUAN 9 CKTKN + GDMT
... a)1645m2 = 0,1645ha b,) 50 00 m2 = 0 ,50 0 hac) 1ha = 0,01 km2 d) 15 ha = 0, 15 km2-Nhận xét bài làm của bạn -1 HS làm bảng nhóm. Lớp làm bài vào vở. a) 5, 34 km2 = 53 4 ha b) 16 ,5 m2= ... cẩn thận. 5. Dặn dò:- Làm bài ở nhà.- CB:Viết các số đo khối lượng……….a) 35m23cm = 35, 23.mb )51 m 3cm = 51 ,3 mc) 14m 7cm =14,07 m-Nhận xét sửa.-Tự thực hiện như bài 1.b) 3,2 45 mc) 5, 06 m ... 4ha = 40000m2 8 ,5 ha = 850 00m2 b) 30 dm2= 0,30 m2300dm2= 3 m2 51 5dm2 = 5. 15 m2-Nhận xét bài làm của bạn.-1HS đọc lại yêu cầu bài tập.*HCN : Nửa CV: 0, 15 kmCR = CD- DT ?...
- 34
- 692
- 3
GIAO AN LOP 5 TUÀN 10 CKTKN+ GDMT
... cộng.-Thực hiện tính cộng như thực hiện cộng số tự nhiên, đặt tính …-HS tự làm bài. 15, 9 8, 75 8, 75 15, 9 24, 65 24, 65 -Muốn cộng hai số thập phân ta làm như sau:-Viết số hạng này dưới số hạng kia ... bài-1HS đọc yêu cầu bài tập , cả lớp theo dõi .-1HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng con a) 58 ,2 + 24, 3 = 83,5b) 19,36 + 4,08 = 23,44 *c) 75, 8 + 249 ,19 = *d) 0,9 95 + 0,868 = -Nhận xét bài làm ... chính xác. 5. Dặn dò:-Làm BTCb: Luyện tậpHS đặt tính và tính27 ,5+ 36, 75 78, 75 -Nêu cách tính tổng các số thập phân.1HS lên bảng làm, lớp làm vào giấy nháp.Bài giải: Đáp số: 24, 95 dm-Nêu...
- 26
- 688
- 1
giáo án lớp 5 tuần 7 cktkn (2010-2011)
... 0 ,5 bằng phân số thập phân nào?- Các phần khác tơng tự.+Em có nhận xét gì về các số 0 ,5; 0,07; 0,009?- Có 5dm- 5dm = m5,0m10 5 =- 0,5m đọc: không phẩy năm10009009,0100707,010 5 5,0===- ... m107- Nhiều hs đọc lại.- Có 8m 5dm 6cm- Gồm: 8m và m100 56 8m 5dm 6cm = 8m + m100 56 = m100 56 8Hoạt động dạy Hoạt động họcI, Kiểm tra bài cũ- Giáo viên thu, chấm 2 dàn ý miêu tả ... về số thập phân?Một học sinh làm bài 2 SGK: Viết thành số thập phân.9 ,5 109 5 =; ;0 75, 01000 75 = 2 25, 81010002 25 810=B. Bài mới:1/ Giới thiệu bài:2/ Hớng dẫn tìm hiểu bài:a) Giới...
- 29
- 444
- 0
giáo án lớp 5 tuần 9 CKTKN
... cả lớp làm bài vào vở bài tập.a) 5, 34km2 = 5 km2 = 5km2 34ha = 53 4hab) 16,5m2 = 16 m2 = 16m2 50 dm2 c) 6,5km2 = 6 km2 = 6km2 50 ha = 650 ha d) 7,6 256 ha = 7 ha = 76 256 m2 ... trước lớp. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.a) 3km 245 m = 3 km = 3 ,245 kmb) 5km 34m = 5 km = 5, 034km 32310071003410031071002 45 1000 341000 310 Tuần 9 ... luyện tậpBài 1 16 50 00100001100 15 10034100 50 100 50 1006 256 10000 1 654 10000 Tuần 9 tvhc) 6m 2cm = 6 m = 6,02md) 4 352 m = 4000m + 352 m = 4km 352 m = 4 km = 4, 352 kmBài 2- GV gọi...
- 32
- 701
- 3
giao an lop 5 tuan 9 cktkn 2010
... yêu cầu.- 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.a) Có đơn vị là kg.2kg50g = 2, 05 kg ; 45kg23g = 45, 023 kg10kg3g = 10,003 kg. ; 50 0g = 0,5kg- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở . 6 con sư ... .4Gi¸o ¸n líp 5 - Giáo viên nhận xét. Bài 3a: Giáo viên yêu cầu các nhóm tìmnhành các từ láy ghi giấy.- Giáo viên nhận xét.4. Củng cố: Tóm tắt nội dung bài.- - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: ... dõi .- HS tự làm bài- Thực hiện tương tự với 5tấn 32kg =5, 032 tấn- 1HS đọc đề bài .- 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.a) 4 tấn562kg= 4 ,56 2 tấnb) 3 tấn 14kg = 3,014 tấn. ; ………- Nhận...
- 32
- 451
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008