... 1.ưEmưcóưnhậnưxétưgìưvề dân c ởHoàngLiên Sơn? -Hoàng LiênSơn có dân cưthư ưthớt a 2. ở đâyưcóưnhững dântộc nàoưsốngư chủưyếu? - ở đâyưcó mộtsốdântộc ítưngư iưnhư Dao,ưMông,ưThái Lư cưđồưphânưbố dân cư ... các dântộc ítưngư i ởHoàngLiênSơn Ai nhanh nào? Tìmưtừưthíchưhợpưđiềnưvàoưchỗưtrống: a HoàngLiênSơn làưnơi dân cư.ư. ở đâyưcóư thư ưthớt Thái,ưDao,ưMông các dântộc ítưngư iưnhưư Dân cưthư ... phẩmưdoưngư i dân làmưraưvàưkhaiưthácưrừng *ưLễưhội: Kểưtên mộtsố lễưhội ởHoàngLiên Sơn? ưLễưhộiưthư ờngưđư cưtổưchứcưvàoưmùaưnào?ưVớiưnhữngưhoạtư ợ độngưgì? HoàngLiênSơn có mộtsố lễưhộiưnhư...
... trước em học đặc điểm địa hình khí hậu dãy HoàngLiênSơn Hôm em tìm hiểu dân cư, làng lễ hội trang phục dântộcHoàngLiênSơn Bài giảng HoàngLiênSơn nơi cư trú sốdântộc người * Hoạt động ... biết dân cư HoàngLiênSơn phương tiện lại dân * Tiến hành Bước : Yêu cầu em đọc mục SGK hỏi a) Dân cư HoàngLiênSơn đông đúc hay thưa thớt so với đồng ? b) Kể tên sốdântộc người HoàngLiênSơn ... xét, bổ sung + Kể tên số hàng hoá bán chợ Tại chợ lại bán nhiều hàng hoá ? + Kể tên số lễ hội dântộcHoàngLiênSơn ? - Hoạt động nhóm đôi + Lễ hội dântộcHoàngLiênSơn tổ chức vào mùa ?...
... trú sốdântộc người I/ HoàngLiênSơn – nơi cư trú sốdântộc người -Em có nhận xét dân cư HoàngLiênSơn ? -Kể tên sốdântộc sống HoàngLiênSơn ? I/ HoàngLiênSơn – nơi cư trú sốdântộc người ... tộc người Bảng số liệu địa bàn cư trú chủ yếu sốdântộcHoàngLiênSơn Các dântộcĐịa bàn cư trú (nơi sinh sống ) theo độ cao Dântộc Dao 700m-1000m Dântộc Mông Trên 1000m Dântộc Thái Dưới ... Giáo viên thực : Nguyễn Thị Thanh Khánh Trường Tiểu học Lê lai - Quận Hải châu Thành phố Đà Nẵng Kiểm tra cũ Kiểm tra cũ MỘTSỐDÂNTỘCỞHOÀNGLIÊNSƠN Tiết I/ HoàngLiênSơn – nơi cư trú số...
... sườn núi + Vì sốdântộcHoàngLiênSơn thung lũng sống nhà sàn? + Bản có nhà + Nhà sàn làm vật liệu gì? + MộtsốdântộcHoàngLiênSơn + Hiện nhà sàn có thay đổi so sống nhà sàn để tránh ẩm thấp ... tên số hàng hóa bán chợ? + Kể tên số lễ hội dântộcHoàngLiên Sơn? - HS đọc thầm mục SGK, quan sát tranh, ảnh chợ phiên, lễ hội, trang phục, trả lời câu hỏi: Giáo viên + Lễ hội dântộcHoàngLiên ... hội xuống đồng … + Lễ hội dântộcHoàngLiênSơn tổ chức vào mùa xuân… + Mỗi dântộc có cách ăn mặc riêng Trang phục dântộc may… - Đại diện nhóm HS trình bày trước lớp kết làm việc nhóm Củng...
... xác định vị trí đồ 4/ Củng cố : (3’) Học sinh đọc theo sách giáo khoa Cho học sinh kể khoáng sản nước ta? 5/ Dặn dò: (2’) Nhận xét tiết học -2- - Học sinh quan sát đồ khoáng sản - Dãy Đông ... tiêu : Biết khoáng sản khác vùng núi phía bắc Cách tiến hành : Đồ dùng dạy học : Bản đồ Phương pháp thực _ Ngoài than đá vùng núi phía bắc có loại khoáng sản ? _ Học sinh khoáng sản đồ Kết luận ... Cách tiến hành - Giáo viên giao vịêc thảo luận cho học sinh - Nơi có nhiều than đá nước ta ? - Than đá có đặc điểm ? - Than Đá Quảng Ninh có vai trò nước ta ? Hoạt động : Các khoáng sản ( 15’)...
... Lào, VN chia thành nhánh? Đó nhánh Việt Nam, nào? Camphuchia để biển Đông Khi vào Việt Nam chia thành nhánh sông Tiền sông Hậu _ Tại sông có tên sông Cửu Long? Đồng _ Do nhánh sông đổ sông Cửu ... Bài cũ: (4 ) Thành phố HCM – Vũng Tàu - Tìm chi tiết chứng tỏ Tp.HCM _ Học sinh trả lời trung tâm kỹ thuật, văn hóa, xã hội/ - Em biết Vũng tàu? _ Học sinh nêu - Nêu nội dung học -> Giáo viên ... tháo chua rửa mặn cho đất _ Tìm vị trí Đồng Tháp Mười, U Minh Cà mau đồ * Kết luận: học/SGK 4/ Củng cố : (4 ) _ Học sinh đồ _ Học sinh đọc học/SGK _ em _ Nêu đặc điểm ĐBSCL? _ GDTT: Không chặt phá...
... Hải Phòng _ Hoạt động lớp b/ Phương pháp: Đàm thoại + trực quan c/ Đồ dùng dạy học: Tranh Đồ Sơn d/ Tiến hành: Vị trí khu du lịch nghỉ mát Đồ SơnỞ dãy núi đồi Đông Bắc _ Đồ Sơn có thuận lợi ? _ ... sông cấm cách biển 20km _ Từ Hà Nội đến Hải Phòng phương tiện _ Ô tô, xe lửa ? _ Cảng bốc dở, chuyên chở hàng hoá _ Cầu tàu, nhà kho, máy phương tiện ? nông _ Kể tên nhà máy phục vụ ngành giao ... bãi tắm _ Kể tên công trình phục vụ cho nghỉ mát _ Nhà nghĩ, khách sạn : quán ăn, nhà hàng * Kết luận : tóm ý Ghi bảng 4- Củng cố: _ HS đọc phần ghi nhớ _ Hải Phòng có đặc điểm bật 5- Dặn dò:...
... vị trí dãy Trường Sơn? Dãy núi chạy dọc miền Trung nước ta _ So sánh dãy trường Sơn với dãy núi khác _ Đây dãy núi dài nước ta? nước ta _Nêu đặc điểm dãy trường sơn? _ Hình cánh cung lơn, có sườn ... Trường Sơn Bắc HS nhắc lại Trường Sơn Nam Hoạt động 2: Rừng Trường Sơn (15’) a/ Mục tiêu: Nắm đặc diểm rừng Trường Sơn b/ Phương pháp: Thảo luận trực quan, GQVĐ c/ DDDH: Tranh ảnh Trường Sơn d/ ... hạn trường sơn Nam Đông Nam Bộ Nêu đặc điểm trường sơn Nam Sườn Tây cao nguyên rộng lớn Sườn Đông núi cao lấn Giáo viên cho hs quan sát tranh đèo Hải Vân phía biển Kết luận: Dãy Trường Sơn dãy núi...
... trình bày - Nhóm khác nhận xét - Học sinh lắng nghe - Giáo viên nhận xét kết luận: SGV/ 1 14 * Quy trình sản xuất nước Nhà máy nước: Hoạt động 4: Thảo luận cần thiết nước phải đun sơi nước trước ... - Học sinh trả lời chưa? Tại sao? + Muốn có nước uống phải làm gì? Tại sao? - Giáo viên nhận xét, kết luận” SGV/ 1 14 Củng cố, dặn dò - Gọi em đọc lại phần “Bạn cần biết”SGK/57 - Chuẩn bị sau: ... trỉåìng âáút vç nhỉỵng chai l, tụi nhỉûa ráút khọ bë phán hu, chụng s l nåi áøn náúu ca máưm bãûnh v cạc váût trung gian truưn bãûnh + Hçnh 4: Nh tiãu tỉû hoải trạnh lm ä nhiãùm ngưn nỉåïc ngáưm...
... luận rau xứ lạnh có trồng đồng Bắc Bộ + Học sinh kể tên- giáo viên ghi tên số loại rau tiêu biểu? - Giáo viên chốt - Yêu cầu học sinh kể số biện pháp, bảo vẹ trồng, vật nuôi - Yêu cầu học sinh ... Chúng ta tìm hiểu xem công đoạn Giáo viên đưa hình1 đảo - Học sinh quan sát hình, thảo lộn thứ tự dán lên bảng (không để tên hình) luận, xếp - Học sinh thảo luận nhóm 4, xếp hình theo - học sinh ... công việc sản xuất lúa gạo người dân đồng Bắc Bộ - Giáo viên chốt ý Cây trồng vật nuôi thường gặp đồng Bắc Bộ - Kể tên loại trồng vất nuôi thường gặp đồng Bắc Bộ Giáo viên ghi lên bảng - Học sinh...
... tre, vách đất Nay xây _ Nhà bếp, nhà ở, vườn, ao, … bố trí gạch, lợp ngói nào? _ Nhà có cửa quya phía Nam để đón gió _ Vì dântộc gọi dântộc người? mát mùa ánh nắng mùa đông có hiên phơi rộng, ... tên số lễ hội tiếng đồng sông _ Hội lim, hội chùa thày, Hồng mà em biết? hội đền Hùng e/ Kết Luận: Các lễ hội tổ chức vào mùa xuân, mùa thu với nhiều hình thức 4- Củng cố: (4 ) - Đọc học (4 học ... ctrồng loại khác: hoa màu, ăn quả, nông nghiệp _ Kể tên số vật nuôi đồng bằng? _ Đặc điểm nghề thủ công người kinh? _ Giáo viên cho học sinh xem số sản phẩm thủ công _ Lợn, gà, vịt _ Có hàng trăm...
... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động : Tìm hiểu nội dung Hoạt động :Lớp Phương pháp : đàm thoại - Em nêu hình ảnh - H nêu miêu tả cảnh buổi sáng Đê Ba Hoạt động : ... thoại - Em nêu hình ảnh - H nêu miêu tả cảnh buổi sáng Đê Ba Hoạt động : luyện viết Hoạt động :Lớp , cá nhân Phương pháp : Thảo luận ,trực - Cho H nêu từ khó phân quan tích - H nêu - Sương tan ... đọc cho H viết - H viết bảng - Đọc cho H dò , s ửa lỗi Hoạt động : Củng cố Hoạt động : cá nhân , lớp Phương pháp : luyện tập , thi - Điền vào chỗ trống s hay đua x - G chấm em , nhận xét - Buổi...
... tự toán _ Học sinh giải toán (sgk) * Kết luận: T2m tỉ số sốt so với sốt _ học sinh nhắc hai ta lấy số thứ chia cho sốt hai Tìm lại tỉ sốsố thứ hai so với sốt ta lấy số thứ hai hcia cho số thư ... (SGK) _ Tỉ số cam so với chanh nghĩa _ Số cam gấp gì? lần số chanh _ Tỉ số cam so với tổng số ¾ _ Số cam = ¾ nghĩa gì? tổng số vườn _ Giáo viên đưa bảng phụ (bài toán 3) _ học sinh đọc đề _ Giáo viên ... xét 3/ Bài mới: (30’) Tỉ số _ Giới thiệu: Hôm em học : “Tỉ số (1’) _ Học sinh lắng nghe - Hoạt động 1: Tìm hiểu bài(5’) Học sinh hiểu tỉ số giải toán tỉ số, giải toán tỉ số Phương pháp : Đàm thoại,...