0

giáo án lịch sử địa phương hậu giang

Giáo án Lịch sử - Địa lí lớp 4 (T1-7)

Giáo án Lịch sử - Địa lí lớp 4 (T1-7)

Tiểu học

... quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và sinh hoạt của con người ở Hoàng Liên Sơn .II. CHUẨN BỊ - Bản đồ Địa lí tự nhiên Vieät Nam. Tuần 1 Môn : Lịch sửĐịa líTiết : 1Bài : Môn Lịch sửĐịa ... Giới thiệu bàiGhi bảng Môn Lịch sửĐịa lí.TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 8’ 8’* Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp.- Giới thiệu vị trí địa lí của đất nước ta vàcác ... văn hoá riêng song đềucó cùng một Tổ quốc, một lịch sử ViệtNam.* Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp- GV dặt vấn đề * GV kết luận : Môn Lịch sửĐịa lí ởlớp 4 giúp các em hiểu biết thiên nhiênvà...
  • 24
  • 4,230
  • 33
Giáo án lịch sử , địa lý  lớp 4 cả năm

Giáo án lịch sử , địa lý lớp 4 cả năm

Tiểu học

... xét, bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 Lịch sửđịa líBài : MÔN LỊCH SỬĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ... Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịch sử , 1 tổ quốc . - HS biết được một số yêu cầu khi học môn lịch sử , địa lí và yêu thích môn học này, yêu thiên nhiên , yêu tổ ... số đối tượng địa lý trên bản đồ.II.Chuẩn bị : -Một số bản đồ Việt Nam, thế giới.III.Hoạt động trên lớp :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định:2.KTBC: -Môn lịch sửđịa lý giúp...
  • 106
  • 16,709
  • 348
giáo án lịch sử địa ly 4

giáo án lịch sử địa ly 4

Địa lý

... -NguyễnTrãi -LươngThế Vinh-Đạiviệt sử kí toànthư-LamSơn thựclục-Dư địa chí -Đạithànhtoánpháp Lịch sử nước tatừ thời HùngVương đến đầuthời Lê. -Lịch sử cuộckhởi nghóa LamSơn.-Xác ... học có lớp học,chỗ ở, kho trữ sách; ở các đạo đềucó trường do nhà nước mở .-Nho giáo, lịch sử các vương triều phương Bắc.-Ba năm có một kì thi Hương và thiHội, có kì thi kiểm tra trình độ củacác ... nghóa như thế nào đốivới lịch sử dân tộc ta? -Theo em vì sao nhân dân ta đạt đượcthắng lợi vẻ vang này ? *Hoạt đông cá nhân: GV cho HS kể về tấm gương quyết tâmđánh giặc của Trần Quốc Toản...
  • 142
  • 976
  • 5
Giáo án Lịch sử & Địa lí (cả năm)

Giáo án Lịch sử & Địa lí (cả năm)

Địa lý

... ĐL 4 Lịch sửđịa líBài : MÔN LỊCH SỬĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ta . - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịch sử , ... lớp.LỊCH SỬÔN TẬPI.Mục tiêu : -HS biết : Từ bài 1 đến bài 5 học hai giai đoạn lịch sử: Buổi đầu dựng nước và giữ nước; Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập . -Kể tên những sự kiện lịch ... (SGK/16)5. Tổng kết - Dặn dò : -HS đọc ghi nhớ. -Xem các phần lịch sửđịa lý riêng biệt.-HS chú ý lắng nghe.-1 HS lên chỉ.-1 HS-1 HS ĐỊA LÍBài: DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SƠNI.Mục tiêu -Học xong...
  • 108
  • 1,197
  • 11
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 1

giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 1

Mầm non - Tiểu học

... . Lịch sửđịa líBài : MÔN LỊCH SỬĐỊA LÍI.Mục tiêu : - HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ta . - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịch sử , ... lớp.LỊCH SỬÔN TẬPI.Mục tiêu : -HS biết : Từ bài 1 đến bài 5 học hai giai đoạn lịch sử: Buổi đầu dựng nước và giữ nước; Hơnmột nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập . -Kể tên những sự kiện lịch ... đã dùng kế gì để đánh giặc ? -Kết quả trận đánh ra sao ? -GV nhận xét , đánh giá.3.Bài mới :-3 HS trả lời , cả lớp theo dõi , nhận xét .Tuần 8 II.Chuẩn bị : -Bản đồ Địa lí tự nhiên VN...
  • 41
  • 2,668
  • 9
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 2

giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 2

Mầm non - Tiểu học

... dung -Lịch sử nước ta từ thời Hùng Vương đến đầu thời Lê. -Lịch sử cuộc khởi nghóa Lam Sơn.-Xác định lãnh thổ, giới thiệu tài nguyên, phong tục tập quán của nước ta .-Kiến thức toán học.-HS ... hỏi .-HS cả lớp .LỊCH SỬCUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNGXÂM LƯC LẦN THỨ HAI( 1075 – 1077)I.Mục tiêu : -HS biết trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến chống ... Hoạt động cả lớp -Chia lớp làm 2 dãy : +Dãy A nội dung “Kể về sự kiện lịch sử . +Dãy B nội dung “Kể về nhân vật lịch sử . -GV cho 2 dãy thảo luận với nhau . -Cho HS đại diện 2 dãy lên báo...
  • 38
  • 1,672
  • 8
giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 3

giáo án lich sử, địa lý lớp 4 phần 3

Mầm non - Tiểu học

... trình lịch sử vào sơ đồ. + Kể tên một số địa danh, di tích LS, văn hóa đã học. -GV nhận xét ghi điểm .3.Bài mới a.Giới thiệu bài Trong giờ học này, các em sẽ cùng ôn lại các kiếnthức lịch sử ... liền với các địa danh, di tích LS, văn hóa đó. -GV nhận xét, kết luận.4.Củng cố -Gọi một số em trình bày tiến trình lịch sử vào sơ đồ. -GV khái quát một số nét chính của lịch sử Việt Nam ... Hoạt động cả lớp -Chia lớp làm 2 dãy : +Dãy A nội dung “Kể về sự kiện lịch sử . +Dãy B nội dung “Kể về nhân vật lịch sử . -GV cho 2 dãy thảo luận với nhau . -Cho HS đại diện 2 dãy lên báo...
  • 33
  • 1,435
  • 8
GIAO AN LICH SU 7 TOAN BO CA PHAN DIA PHUONG

GIAO AN LICH SU 7 TOAN BO CA PHAN DIA PHUONG

Lịch sử

... BÀI TẬP LỊCH SỬI. Mục tiêu bài học :Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học trong phần khái quát lịch sử TG (XHPK).II. Đồ dùng dạy học :- Bản đồ TG (bản đồ câm)- Tranh ảnh tư liệu lịch sử và ... nghóa lịch sử : - Là trận đánh tuyệt vời trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc.-Bảo vệ nền độc lập tự chủ của đất nước- Nhà Tống phải bỏ mộng xâm lược ĐạiViệt. 5. Củng cố :- Kháng ... kháng chiến chống quân xâmlược Mông – Nguyên ở thời Trần.- Hiểu được những nguyên nhân dẫn đến thắng lợi và ý nghóa lịch sử của ba lầnkháng chiến đó.- Làm cho HS thấy được cả ba lần kháng...
  • 120
  • 1,415
  • 5
giao án lich sử 7 có cả phần địa phương mới

giao án lich sử 7 có cả phần địa phương mới

Lịch sử

... nghóa lịch sử : - Là trận đánh tuyệt vời trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc.-Bảo vệ nền độc lập tự chủ của đất nước- Nhà Tống phải bỏ mộng xâm lược ĐạiViệt. 5. Củng cố :- Kháng ... kháng chiến chống quân xâmlược Mông – Nguyên ở thời Trần.- Hiểu được những nguyên nhân dẫn đến thắng lợi và ý nghóa lịch sử của ba lầnkháng chiến đó.- Làm cho HS thấy được cả ba lần kháng ... của ba nhà phát kiến địa lí đã được nói tới trong bài.- Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh Lịch sử. - Những tư liệu đề cập tới chính trị, kinh tế, xã hội trong các lãnh địa PK.III. Tiến trình...
  • 124
  • 1,790
  • 1
Tài liệu giao an lich su 7 co su dia phuong

Tài liệu giao an lich su 7 co su dia phuong

Lịch sử

... xét về Vua Lê Thánh Tông.H ớng dẫn: - Nắm nội dung (mục tiêu) GV:Võ Thị Thanh Huyền - Tổ Văn - Sử -Địa- TrờngTHCS Bình -Thịnh 9 Giáo án Lịch sử 7 Năm học 2008- 2009- T tởng: Giáo dục niềm ... đadạng.- Sử học: Đại việt sử kí,Lam sơn Thực lục- Địa lí học: Hồng đức bảnđồ, D địa chí- Y học: Bản thảo thực vậttoát yếu- Toán học: Lập thành toánpháp. GV:Võ Thị Thanh Huyền - Tổ Văn - Sử -Địa- ... lên điền GV:Võ Thị Thanh Huyền - Tổ Văn - Sử -Địa- TrờngTHCS Bình -Thịnh 27 Giáo án Lịch sử 7 Năm học 2008- 2009- " ;Hậu Lê": (1428-1788) sử chia 2 giai đoạn:+ Thời Lê Sơ: (1428-1527)1428...
  • 100
  • 1,173
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008