... Khoa học( 49 ): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮTI. Mục tiêu: Giúp HS:-Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng, để bảo vệ ... xét và cho điểm.-3 HS trả lời.B. Bài mới1.Giới thiệu bài 2Giảng bài mới*Hoạt động 1*Con người không thể sống được nếu không có ánh sáng. Nhưng ánh sáng quá mạnh hay quá yếu sẽ ảnh hưởng ... làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra.-HS hoạt động theo nhóm. .HS quan sát hình 3, 4/ 98 cùng nhau xây dựng một đoạn kịch có nội dung về tránh hỏng mắt do ánh sáng quá mạnh...
... dụng nhiệt kế.- Tổ chức cho HS làm thí nghiệm. *GV phổ biến: Lấy 4 chiếc chậu và đổ một lượng nước sạch bằng nhau vào chậu. Đánh dấu chậu A,B,C,D. Đổ thêm một ít nước sôi vào chậu A và cho ... có chứa một chất lỏng màu đỏ hoặc chứa thuỷ ngân. Trên mặt ống thuỷ tinh có chia vạch nhỏ và đánh số.-Yêu cầu HS đọc nhiệt độ 2 nhiệt kế trên hình minh hoạ số 3. +Nhiệt độ của hơi nước đang ... nghiệm-Em có cảm giác nước ở chậu B lạnh hơn nước ở chậu C…-Nhiệt độ của hơi nước đang sôi là 100 độ C-Nhiệt độ của nước đá đang tan là 0 độ C-HS đọc nhiệt độ.-HS đo nhiệt độ theo nhiệt...
... Khoahọc ( 64) : TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT I/Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể:- Kể ra những gì động vật thường xuyên phải lấy ... dạy học -Hình minh hoạ trang 128,129 SGK. - Phiếu thảo luận nhóm, giấy A0, bút vẽ.III/Các hoạt động dạy học chủ yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA /Bài cũ B /Bài ... yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA /Bài cũ B /Bài mới1.Giới thiệu bài 2.Tìm hiểu bài *Hoạt động 1:Phát hiện những biểu hiện bên ngoài của trao đổi chất ở động vật*Hoạt...
... ăn.II/Đồ dùng dạy học - Sơ đồ chuỗi thức ăn III/Các hoạt động dạy học chủ yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA /Bài cũ B /Bài mới1.Giới thiệu bài 2.Tìm hiểu bài *Hoạt động ... Khoahọc (68): ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (TT)I/Mục tiêu: Giúp học sinh:- Hiểu được con người cũng là một mắc xích trong chuỗi ... xét tiết học. * Bài sau : Ôn tập- 2 HS vẽ sơ đồ .- HS nghe.- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi.- HS trả lời.- HS giải thích.- HS trả lời.- HS khác nhận xét, bổ sung.- Hoạt động nhóm 4 HS.-...
... : 35 KẾ HOẠCH BÀI DẠYMôn : KHOAHỌC Bài 69 - 70 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Ngày dạy : 16, 18 - 5 - 2006 Giáo viên : Phan Thị Hồng Liên I – Mục tiêu :Sau khi học xong bài học, hs được ... học : Hình trong sgk. Giấy khổ lớn. Phiếu ghi các câu hỏi .III- Các hoạt động dạy - học :A - Kiểm tra bài cũ : 5 phút 2 hs trả lời các câu hỏi của bài 67-68 . Nhận xét bài cũ .B - Dạy bài ... Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất.- Kó năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt - Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng...
... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáokhoa và hình 7,8 ở sách giáo ... khácĐọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn, di truyền học và vấn đề dân số.Trang 63chơng v di truyền học ngời - Đ 10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời và ứng dụng trong y học - Biên ... di truyền học ngời (Di truyền học, tập II, Phan Cự Nhân, Nguyễn Minh Công, Đặng Hữu Lanh, Nhà xuất bản Giáo dục).III.Tiến trình dạy học: 1) ổn định, kiểm diện lớp. 2) Kiểm tra bài cũ : -...
... Hình vẽ trang 46 , 47 SGK.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 ) GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 30 VBT Khoa học. GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) ... tiết học. - Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại nội dung bạn cần biết và chuẩn bị bài mới.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : KHOA HỌC Bài 24 : NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNGI. MỤC TIÊU Sau bài học, HS ... DÙNG DẠY HỌC Hình vẽ trang 42 , 43 SGK. HS chuẩn bị như SGV trang 85.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 ) GV gọi 2 HS làm bài tập 2 / 26 VBT Khoa học. ...
... Đông Khoa học ánh sáng cần cho sự sốngA. Mục tiêu : sau bàihọchọc sinh biết- Kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng ... với đời sống thực vật.- Nhận xét và đánh giá giờ học. Tuần 31Thứ hai, ngày 17 tháng 4 năm 2006 Khoa học Trao đổi chất ở thực vậtA. Mục tiêu : sau bàihọchọc sinh có thể - Kể ra những gì thực ... khảo - Giáo viên đa ra câu đố để các đội giành quyền trả lời - Hát - Học sinh trả lời các câu hỏi ôn tập - Học sinh tự nêu - ánh sáng từ đèn đà chiếu sáng quyển sách. ánh sáng phản...