0

giáo án family and friends 4

 Giáo án lớp 2 tuần 4 năm 2009

Giáo án lớp 2 tuần 4 năm 2009

Mầm non - Tiểu học

... - Làm theo các thao tác nh giáo viên sau đó đọc kết quả 49 cộng 25 bằng 74 4 9 * Viết 49 rồi viết 25 xuống dới + 2 5 sao cho 5 thẳng cột với 9, 2 thẳng 7 4 4 viết dấu + và vạch kẻ ngang ... tính , bó lại thành một chục . 4 chục ban đầu với 2 chục là 6 chục 6 chục thêm 1 chục là 7 chục .7 chục với 4 que tính rời là 74 que tính . - Vậy 49 + 25 = 74 * Đặt tính và tính : - Gọi ... 79 + 2 Nêu rõ cách tính 79 + 2 ? - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: *b) Giới thiệu phép cộng 49 +25 - Nêu bài toán : Có 49 que tính thêm 25 que tính . Hỏi tất...
  • 19
  • 1,392
  • 4
Giáo án lớp 3 - tuần 4

Giáo án lớp 3 - tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... Hướng dẫn HS chia bài thành 4 đoạn như sau :+ Đoạn 1 : Thành phố…hè phố.+ Đoạn 2 : Năm nay … Ông chá+Đoạn 3 :Ông chậm rãi … thế nào.+ Đoạn 4 : Phần còn lại.- Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, ... khó.- 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK.* Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm.NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 26 tháng 9 ... Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn của GV.- Dùng bút chì gạch đánh dấu phân cách giũa các đoạn của bài, nếu cần.- 4 HS tiép nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. Chú ý ngắt giọng đúng ở...
  • 21
  • 1,196
  • 9
Giáo án Đạo đức - Lớp 4

Giáo án Đạo đức - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... Nhận xét và đưa ra phương án đúng của bài tập .+ Các tranh 1 , 2 , 4 : Thể hiện thái độ kính trong , biết ơn thầy giáo , cô giáo .+ Tranh 3 : Không chao cô giáo khi cô giáo không dạy lớp mình ... những việc làm thể kiện lòng bi ết ơn thầy giáo , cô giáo . 4 - Củng cố – dặn dò - Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học ( Bài tập 4 SGK ) - Dự đoán các cách ứng xử có thể xảy ra . - ... động của giáo viên Hoạt động của học sinhĐDDH1 phút 6 phút2 phút11 phút1- Khởi động :2 – Kiểm tra bài cũ : Biết ơn thầy giáo, cô giáo - Vì sao cần kính trọng biết ơn thầy giáo, cô giáo ?...
  • 33
  • 22,401
  • 33
Giáo án Địa lý - Lớp 4

Giáo án Địa lý - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... Ngày: 14- 12-2006 Tuần: 15Môn: Địa líBÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤTCỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (t.t)I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:Xem giáo án sáng thứ II.CHUẨN BỊ:Xem giáo án sáng thứIII.ĐỒ ... việc theo nhóm- Nêu những hoạt động trong chợ phiên?- Kể tên một số hàng hoá bán ở chợ? Tại sao chợ lại bán nhiều hàng hoá này? (dựa vào hình 3)- Kể tên một số lễ hội của các dân tộc ở ... trả lời.Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân- Kể tên một số khoáng sản có ở Hoàng Liên Sơn?- Ở vùng núi Hoàng Liên Sơn, hiện nay khoáng sản nào được khai thác nhiều nhất?- Mô tả qui trình sản...
  • 105
  • 3,409
  • 13
Giáo án Khoa học - Lớp 4

Giáo án Khoa học - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... trò của Vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ “Phát triển:Hoạt động 1:Trò chơi thi kể tên các thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. -Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm đều có 1 ... :mắc bệnh khô mắt, quáng gà+Thiếu vit D :mắc bệnh còi xương ở trẻ+Thiếu vit C : mắc bệnh chảy máu chân răng +Thiếu vit B : bị phù * Chất khoáng:-Kể tên một số chất khoáng mà em biết. Nêu ... chất khoáng mà em biết. Nêu vai trò của chất khoáng đó.-Nêu vai trò của nhóm thức ăn chứa chất khoáng đối với cơ thể.Kết luận: -Một số chất khoáng như sắt, can-xi tham gia vào việc xay dựng...
  • 162
  • 8,872
  • 28
Giáo án Lịch sử - Lớp 4

Giáo án Lịch sử - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... Thảo luận nhóm- Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi của cuộc kháng chiến ?Hoạt động 4 : Hoạt động cả lớp- Kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược?- Sau chiến thắng ở phòng tuyến ... Lúa- Khoai- Cây ăn quả- Ươm tơ dệt vải- Đúc đồng: giáo mác, mũi tên , rìu , lưỡi cày- Nặn đồ đất- Đóng thuyền- Cơm, xôi- Bánh chưng, bánh giầy- Uống rượu- Mắm- Phụ nữ dùng nhiều đồ ... với lòng dân- Diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược.- Ý nghóa thắng lợi của cuộc kháng chiến.2.Kó năng:- HS nêu được diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược...
  • 35
  • 16,416
  • 37
Giáo án Toán học - Lớp 4

Giáo án Toán học - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... phải là dãy số tự nhiên+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ….+ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10+ 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, … + 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15…GV ... phấn vạch dưới chân các chữ số 342 157 41 3, chú ý bắt đầu đặt phấn từ chân số 3 hàng đơn vị vạch sang trái đến chân số 4 để đánh dấu lớp đơn vị, tương tự đánh dấu các chữ số thuộc lớp nghìn ... 1:Bài tập 2:GV hỏi lại cách đặt tính dọcBài tập 3:Yêu cầu HS nêu cách so sánh 2 số tự nhiên?Bài tập 4: Yêu cầu HS so sánh & khoanh tròn vào kết quả HS đọc kết quảHS kế bên đứng lên đọc...
  • 288
  • 2,463
  • 13
Giáo án môn Tập đọc 4 - Tuần 33

Giáo án môn Tập đọc 4 - Tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... hiểu bài- GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi 1 HS đọc phần chú giải.- Tìm những nét ngộ nghónh, đáng yêu của Lượm trong 2 khổ thơ đầu?- Lượm làm nhiệm vụ gì?- Lượm dũng cảm ntn?- Công việc ... thơ.- GV xoá bảng chỉ để các chữ đầu câu.- Gọi HS học thuộc lòng bài thơ.- Nhận xét cho điểm. 4. Củng cố – Dặn do ø (3’)- Bài thơ ca ngợi ai?- Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học thuộc lòng.- ... Chuẩn bị: Người làm đồ chơi.- HS luyện đọc từng khổ thơ.- Tiếp nối nhau đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, 5. (Đọc 2 vòng)- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi...
  • 2
  • 1,682
  • 7
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 1)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 1)

Mầm non - Tiểu học

... liệu, dụng cụ khác.- Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải.- Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài 150cm, để đo các số đo trên cơ thể.- Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi thêu.- ... hiểu các dụng cụ còn lại.- Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải.- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ.- HS quan sát hình 3- 1, 2 HS...
  • 2
  • 7,247
  • 34
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 2)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 2)

Mầm non - Tiểu học

... đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng nhau.- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái - Quan sát hình 4 và mẫu kim to, vừa, nhỏ.- HS quan sát hình 5a, b, c để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ-...
  • 2
  • 1,755
  • 5
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu

Mầm non - Tiểu học

... thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu.+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập- Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành.- ... và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu.- 1, 2 HS đọc ghi nhớ- HS thực hành- Từng nhóm tự đánh giá....
  • 2
  • 5,424
  • 42
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)

Mầm non - Tiểu học

... phấn.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học1’ 4 1’15’A. Ổn định lớp:B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu.C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Khâu ... nhớ.- Quan sát hình 1, 2a, 2b.- Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu.Vải mẫuSGKTranh quy trình...
  • 2
  • 11,448
  • 68
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 3 - Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 3 - Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường

Mầm non - Tiểu học

... phấn.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học 4 1’10’15’A. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)- Nhận xét sản phẩm- Nêu các bước khâu thườngB....
  • 2
  • 2,068
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25