... cáo thực hành, chấm thử trớc lớp 1 vài bài để rút kinh nghiệm.- GV dặn dò HS chuẩn bị cho bài thực hành sau. Công nghệ 9 Ngày soạn 17/ 8/ 20 09 Ngày dạy / 8/ 20 09 Phần I: lắp đặt mạng điện trong ... huỳnh quang là loại đèn thông dụng nhất hiện nay. Tuỳ theo hình dáng, kích thớc, màu sắc ánh sáng, công suất mà đèn đợc dùng để chiếu sáng trong gia đình, đờng phố (compact huỳnh quang), trong các ... kế, Công tơ, đồng hồ vạn năng- Bảng mạch điện chiếu sáng- Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn III. Các hoạt động dạy học:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhc) Đo điện năng...
... điện trong nhà.Kiểm tra giáoán chéo tháng Ngày tháng năm 2010Ngời kiểm tra Giáo áncôngnghệlớp9 năm học 2010 - 2011 Trờng Phổ thông dân tộc nội trú Văn ChấnNgày soạn: 5/3/2010Ngày ... Các Nhóm nhận nhiệm vụ. Giáo áncôngnghệlớp9 năm học 2010 - 2011 Trờng Phổ thông dân tộc nội trú Văn ChấnNgày soạn: 19/ 3/2010Ngày giảng: 22/3/2010Tuần 29 Tiết 29 lắp đặt dây dẫn của mạng ... xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ TH sau Giáo áncôngnghệlớp9 năm học 2010 - 2011 Trờng Phổ thông dân tộc nội trú Văn Chấn- Biết đợc quy trình lắp mạch điện hai công tắc...
... kiến thức công nghệlớp 8học sinh làm bài tập sách giáo khoa / 121,2 học sinh lên điền kết quả vàobảng phụ .Giáo viên nhận xét bàilàm , kết kuậnHọc sinh quan sát 1 số vật thật giáo viên đà ... Khi đóng điện mà đèn không sáng Giáo viên cho học sinh quan sát thảoluận tìm ra nguyên cách khắc phục bằngđồng hồ vạn năng, bút thử điện. Giáo viên kiểm tra và đánh giá, cho điểmsảm phẩm của ... ổn định tổ chức:- Sĩ số: 9A1: 9A2:2. Kiểm tra:- Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu của học sinh.Quan sát tình trạng làm việc của công tơTính kết quả tiêu thụ điện năng sau 15phút hoạt độngII....
... phơng. Chuẩn bị bài thực hành.Ngày soạn: 22/1/2010Ngày giảng: 23/1-9A+9B Giáo án : Côngnghệ9Giáo viên : Đỗ Thị Thu Hà 39 Trờng Trung Học Cơ Sở Mậu ĐôngHoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực ... tra bài cũ : Giáo án : Côngnghệ9Giáo viên : Đỗ Thị Thu Hà4Trờng Trung Học Cơ Sở Mậu ĐôngNgày soạn: 26/2/2010Ngày giảng: 27/2-9A+9BTiết 24. B i 14: Thực hành trồng cây ăn quả (Tiết 1)I./ ... cố: - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.Các tiêu chí đánh giá:- Sự chuẩn bị của các nhóm. Giáo án : Côngnghệ9Giáo viên : Đỗ Thị Thu Hà47Trờng...
... 1. Tổ chức: 9A: 9B: 9C: 9D: 2. Kiểm tra: Không 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. - GV nêu mục tiêu ... nhiệm vụ của nghề trồng cây ăn quả. Tiết 1: giới thiệu nghề trồng cây ăn quả - Trồng cây ăn quả là một nghề góp phần nâng cao chất lượng bữa ăn hàng ngày, cung cấp nguyên ... hãy kể tên một số giống cây ăn quả có giá trị ở nước ta mà em biết? - Hãy quan sát H1/SGK - Cho lớp hoạt động nhóm để trả lời vai trò và vị trí của nghề trồng cây ăn quả trong cuộc sống và...
... 2000mm phân bố đều trong năm. c. ánh sáng: Đa số cây ăn quả là cây ưa ánh sáng. d. Chất dinh dưỡng: Cần cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng theo các thời kỳ để có năng suất, chất lượng cao. e. ... dưỡng nuôi 1. Tổ chức: 9A: 9B: 9C: 9D: 2. Kiểm tra: Không 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. Hoạt động 2: Tìm hiểu giá trị của việc trồng cây ăn quả. - Cho HS đọc ... đề chung về cây ăn quả (T1) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: Biết được được giá trị của việc trồng cây ăn quả, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả. * Kỹ năng: Vận dụng...
... chuẩn bị nội dung 3. Trồng cây ăn quả: a. Thời vụ: - Miền bắc: + Vụ xuân: Từ tháng 2 đến tháng 4. + Vụ thu: Từ tháng 8 đến tháng 10. - Miền nam: Đầu mùa mưa (tháng 4-5). b. Khoảng cách trồng: ... Độ ẩm, lượng mưa - ánh sáng - Chất dinh dưỡng. - Đất. Tiết 3: một số vấn đề chung về cây ăn quả (T2) định có tác dụng gì? - Tại sao khi đào hố cần để riêng lớp đất mặt ra 1 bên? ... chức: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: 10’ Hãy trình bày đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả...
... cần nhẹ nhàng, tránh dập nát. Tiết 4: một số vấn đề chung về cây ăn quả (T3) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: Biết được được kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả. * Kỹ năng: Vận dụng ... pháp vô tính. - Các loại cây: Cây ăn quả có múi, xoài, nhãn, vải … Tiết 4: một số vấn đề chung về cây ăn quả (T3) III. kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả (Tiếp) 4. Chăm sóc: a. ... 1. Tổ chức: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: Hãy cho biết các phương pháp nhân giống cây ăn quả? Các loại cây sử dụng các phương pháp nhân giống vô...
... dung 1. Tổ chức: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: Hãy kể tên các công việc chăm sóc cây ăn quả? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xây dựng vườn ươm cây ăn quả. - Cho HS biết ... giống cây ăn quả (T1) I. Xây dựng vườn ươm cây ăn quả Tiết 5: Các phương pháp nhân giống cây ăn quả (T1) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: Biết được được kỹ thuật xây dựng vười ươm cây ăn quả. ... quả. * Kỹ năng: Hiểu được đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật của phương pháp nhân giống hữu tính. * Thái độ: Yêu thích nghề trồng cây ăn quả, ham tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên:...
... Tiết 6: Các phương pháp nhân giống cây ăn quả (T2) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: Biết được các phương pháp nhân giống cây ăn quả. * Kỹ năng: Hiểu được đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật ... tính. * Thái độ: Yêu thích nghề trồng cây ăn quả, ham tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Tranh vẽ: Các phương pháp nhân giống cây ăn quả. 2. Học sinh: Kiến thức liên quan III./ ... sâu bệnh, nằm giữa tầng tán. - Thời vụ thích hợp: Vụ thu, xuân đối với miền bắc, đầu mùa mưa đối với miền nam. b. Giâm cành: Là phương pháp nhân giống dựa trên khả năng hình thành rễ phụ...
... Kỹ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành. * Thái độ: Yêu thích môn học, ham tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ các phương pháp nhân giống cây ăn ... - học. Hoạt động của Thầy - Trò. Nội dung 1. Tổ chức: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: 10’ Đề bài: *Phần trắc nghiệm :Hãy chọn phương án mà em cho là sai trong các câu sau: Các phương pháp ghép ... T. e. Ghép áp. * Phần tự luận: Hãy kể tên các phương pháp Đáp án: * Phần trắc nghiệm: 4đ Phương án: e * Phần tự luận: 6đ - Các phương pháp nhân giống vô tính: + Chiết cành....
... được phân công. - Thường xuyên theo dõi, uấn nắn những sai sót của học sinh trong khi làm thực hành. - Hướng dẫn thu dọn, vệ sinh khu vực thực hành. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả. - Giáo viên ... - Giáo viên đưa ra các tiêu chí để các nhóm tự đánh giá kết quả của nhau. - Các nhóm đánh giá kết quả chéo của nhau theo các tiêu chí đánh giá của GV đưa ra. - Tiến hành ... thuật. * Kỹ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành. * Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên:...
... chiết: - Cành mập, có 1 – 2 năm tuổi, đường kính từ 0,5 – 1,5 cm. - Nằm giữa tầng tán và vươn ra ánh sáng, không bị sâu bệnh. B2: Khoanh vỏ. - Dùng dao khoanh vỏ cành chiết ở - Cho HS ... chiết cành. IV./ Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của Thầy - Trò. Nội dung 1. Tổ chức: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng cách chiết cành? 3. Bài mới: ... cho HS quan sát. - Lưu ý HS khi khoanh vỏ cần dùng dao sắc, tránh làm dập phần vỏ còn lại. - Giải thích cho HS tại sao phải cạo lớp vỏ trắng sát phần gỗ (Cho rễ ra nhanh). - Tại sao phải...
... động của Thầy - Trò. Nội dung 1. Tổ chức: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: Hãy kể tên các bước của quy trình chiết cành? Hãy kể tên một số loại cây ăn quả sử dụng phương pháp chiết cành? ... phân công. - Thường xuyên theo dõi, uấn nắn những sai sót của học sinh trong khi làm thực hành. - Hướng dẫn thu dọn, vệ sinh khu vực thực hành. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả. - Giáo ... chiết cành là: Cây chanh, bưởi, của nhau theo các tiêu chí đánh giá của GV đưa ra. 4. Củng cố: - GV nhận xét chung về giờ học của cả lớp. -Nêu các ưu, nhược điểm của các nhóm, nguyên nhân....