giáo án bài 4 mặt cắt và hình cắt
Bài 4: Mặt cắt và hình cắt
... Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: Mặt cắt Hình cắt Mặt phẳng hình chiếu Mặt phẳng cắt I. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: Mặt phẳng hình chiếu Mặt phẳng cắt Hãy chọn mặt cắt trên hình chiếu ... mặt cắt và hình cắt. Dùng kí hiệu vật liệu để chỉ phần vật thể tiếp xúc với mặt phẳng cắt. I. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: Mặt cắt Hình cắt I. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: I. ... Loại Số Mặt cắt chập Mặt cắt rờiHC toàn phầnHC một nữaHC riêng phần123 4 51235 4 Bài 4 II. Mặt cắt: 2. Mặt cắt rời:a. Định nghĩa: Mặt cắt rời là mặt cắt được vẽ ngoài hình chiếu.Đường...
- 18
- 21,167
- 98
Bài 4: Mặt cắt và hình cắt
... Vị trí mặt phẳng cắt so với vật :+ Hình thức cắt vậtII .Mặt cắt: I. Nội dung phương pháp mặt cắt, hình cắt III .Hình cắt: IV.Kí hiệu và quy ước:Đ22 Mặt cắt ,hình cắt Hình cắt xoay Hình cắt bậcII .Mặt ... Hình cắt xoay Hình cắt bậcII .Mặt cắt: Đ22 Mặt cắt ,hình cắt I. Nội dung phương pháp mặt cắt, hình cắt III .Hình cắt: 1 .Hình cắt toàn phần3 .Hình cắt kết hợp2 .Hình cắt riêng phần H×nh c¾tMÆt ... nhớ+ Mặt cắt là gì : Là hình biểu diễn phần tiếp xúc của vật với mặt phẳng cắt khi ta tưởng tượng cắt vật+ Tác dụng của mặt cắt: Cho biết tính chất và hình dạng của vật tại vị trí cắt + Hình cắt...
- 26
- 5,547
- 23
Bài 4: Mặt cắt và hình cắt
... về mặt cắt và hình cắt: Mặt phẳng hình chiếu Mặt phẳng cắt Lê thị Thuỳ Nhung - Trường THPT Phong Điền- Huếb. Quy ước:c .Phạm vi sử dụng:II. Mặt cắt: 1. Mặt cắt chập:a. Định nghĩa: Mặt cắt ... diễn mặt cắt có hình dạng ( có đường bao) đơn giản. Lê thị Thuỳ Nhung - Trường THPT Phong Điền- HuếI. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: Mặt cắt Hình cắt Mặt phẳng hình chiếu Mặt phẳng cắt Lê ... chung: Hình cắt Mặt cắt AAA-AA-AI. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: Lê thị Thuỳ Nhung - Trường THPT Phong Điền- Huế Lê thị Thuỳ Nhung - Trường THPT Phong Điền- HuếII. Mặt cắt: 2. Mặt cắt...
- 17
- 3,919
- 17
Bai 4 - Mat cat va hinh cat
... vẽ mặt cắt và hình cắt của vật thể đơn giản. Bài 4: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTGV: Bùi Quốc Huy12Kiến Đức, 09/20083. Vẽ mặt cắt phần có rãnh của trục: Bài 4: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTGV: Bùi Quốc Huy 4 Kiến ... VỀ MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT: Mặt cắt Hình cắt - Hình biểu diễn các đường bao của vật thể trên mặt phẳng cắt gọi là mặt cắt. - Hình biểu diễn mặt cắt và các đường bao của vật thể sau mặt phẳng cắt ... Quốc HuyĐơn vị : Tổ Lý - KTCN Bài 4: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT Bài 4: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTGV: Bùi Quốc Huy5Kiến Đức, 09/2008II. MẶT CẮT:1. Mặt cắt chập:- Vẽ ngay trên hình chiếu tương ứng.- Đường...
- 12
- 3,719
- 12
BÀI 6: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT pptx
... chập và mặt cắt rời khác nhau như thế nào ? Mặt cắt HìnhcắtI. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: abbTheo em hình a và b hình nào là hình cắt và hình nào là mặt cắt của vật thể c ?cMẶT CẮT ... thể sau mặt phẳng cắt. MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTThế nào là mặt cắt ?Thế nào là hình cắt? III. Hình cắt: 4. Hình cắt một nửa (Hình cắt kết hợp):Thế nào là hình cắt một nửa ?Chú ý:•Nếu hình đơn ... kí hiệu mặt cắt và hình cắt. •Dùng kí hiệu vật liệu để chỉ phần vật thể tiếp xúc với mặt phẳng cắt. Hình cắt Mặt cắt A AA-AA-AI. Khái niệm về mặt cắt và hình cắt: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮTHãy...
- 16
- 2,055
- 18
Giáo án bài giảng khoảng cách và góc
... 2a a b ba b a b++ +H 6.a/. 0cos 0 90 = =b/. 02cos 26 34& apos;5 = =c/.09cos 37 52'130 = = H4. Cuớng cọỳ - Baỡi tỏỷp vóử nhaỡ.- Goùc gi ợa hai õ ng th ng a, b...
- 2
- 4,036
- 64
giáo án bài luyện tập rượu va axit
... tËp 2,6 (SGK) bµi tËp 48 . 3 ,4 5,6 SBT- ChuÈn bÞ giÊy cho b¶n têng tr×nh cña bµi thùc hµnh, TiÕt 60 Bài tập 5 SGK /tr 149 Khi xác định công thức của các chất hữu cơ A và B,người ta thấy công ... H OH C C H O H H OH C C H O H Bài tập 7( SGK) /tr 149 Cho 100 gam dung dịch CH3 COOH 12% tác dụng vừa đủ với dung dịch NaHCO3 8 ,4% a) HÃy tính khối lượng dung dịch NaHCO3 ... Bài tập 1:Nhớ lại công thức, tính chất của rượu etylic,axit axetic và chất béo hoàn thành bảng tổng kết sau: Công thức cấu tạotính...
- 6
- 498
- 1
Gián án Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính
... nước sôi vào ấm đã bỏ sẵn trà, đợi một lúc rồi rót ra cốcCốc trà mời kháchGiải toán: Giả thiết bài toánSuy nghĩ, tính toán tìm lời giải từ các điều kiện cho trướcĐáp số của bài toánXử ... trà mời kháchGiải toán: Các điều kiện đã choSuy nghĩ, tính toán tìm lời giải từ các điều kiện cho trướcĐáp số của bài toánThông tin raXỬ LÝThông tin vào1.Mô hình quá trình ba bước: ... 8 bit.Tên gọi Ký hiệu So sánh với các đơn vị đo khác Ki-lô-bai KB 1KB = Byte = 10 24 ByteMe-ga-bai MB 1MB = KB = 1 048 576 ByteGi-ga-bai GB 1GB = MB = 1 073 741 824Byte102102102 2....
- 22
- 478
- 0
giáo án bài 4 các nước đông nam á (cuối thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... tránh một cuộc chiến tranh giữaAnh và Pháp vì vậy đã đi đến Trung lập hoá Xiêm. Xiêmbiến thành vùng đệm giữa 2 thế lực Anh và Pháp. Lợi dụngvị trí nước đệm và mẫu thuẫn giữa 2 thế lực Anh và ... cải cách.- Giáo viên tiếp tục yêu cầu học sinh cứ 2 bàn một ghépthành một nhóm cùng nghiên cứu sách giáo khoa và điềnvào phiếu học tập.- Học sinh các nhóm đọc sách, thảo luận, viết vào phiếuhọc ... thoại với giáo viên.công U-đong.- Giáo viên gọi một số học sinh đọc các đoạn chữ nhỏtrong sách giáo khoa giới thiệu về Xivôtha, Achaxoa,Pucômpô.* Hoạt động 4: Cả lớp/ cá nhân- Giáo viên...
- 26
- 6,252
- 41
giáo án bài 5 châu phi và khu vực mỹ latinh (thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... kỷ XX.II. Khu vực Mĩ La Tinh Bài 5Châu phi và khu vực Mĩ La tinh thế kỷ XIX đầu thế kỷ xxI. Mục tiêu bài học1. Về kiến thức: Giúp học sinh nắm và hiểu rõ:- Vài nét về châu Phi, khu vực Mĩ- ... thực dân đã xâm lược và thống trị châu Phi như thế nào? Nhân dân các dân tộc ở đây đã đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân ra sao ?-Dặn dò: Học bài cũ, đọc trước bài mới. -Bài tập:1.Nguyên nhân ... buôn bán nô lệ đưa từ Châu Phi sang Châu Mĩ. - Vàng, bạc là khát khao lớn nhất của thực dân Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha, họ tự thú nhận “Chúng tôi, người Tây Ban Nha chúng tôi đau bệnh tim mà vàng...
- 7
- 14,337
- 38
giáo án bài châu đại dương và châu nam cực - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... dương có thể GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 27: CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰCI. Mục tiêu- Sau bài học HS có thể:+ Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí , giới hạn của châu đại dương và châu nam cực+ ... mĩ và nam mĩ?? Em biết gì về đất nước hoa kì?- GV nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 30' 1. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu bài -> ghi đầu bài 2. Nội dung: - 3 HS trả lờiGIÁO ... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5nguyên có độ cao dưới 1000m phần trung tâm và phía nam là đồng bằng do sông Đac -linh bồi đắp , phía đông có dãy trường sơn Ô-xtrây li-a độ cao trên dưới 1000mhình...
- 5
- 5,769
- 55
giáo án bài 49 dân cư và kinh tế châu đại dương - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... nhà học bài, xem trước và chuẩn bị bài 50: “Thực hành: Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của Ô-xtrây-li-a”. Giáo án Địa lý 7? Quan sát lược đồ hình 49 .3, cho biết khoáng sản ở châu Đại Dương ... Giáo án Địa lý 7 Bài 49 : DÂN CƯ VÀ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG***A. Mục đích yêu cầu:Giúp cho HS hiểu biết căn bản về:- Nắm vững đặc điểm dân cư và sự phát triển kinh tế ... người/km2) và không đồng đều. Tỉ lệ dân thành thị cao (69%).- Mật độ dân số thấp nhất thế giới (3,6 người/km2) và không đồng đều. Tỉ lệ dân thành thị cao (69%). Giáo án Địa lý 7- Về nhà học bài, ...
- 4
- 5,168
- 21
giáo án bài tập phương trình và bất phương trinh lớp 10 NC
... các vấn đề toán học một cách logic và hệ thống. 4. Về thái độ:- Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài. - Nắm vững các dạng toán có liên quan .II.CHUẨN BỊ:1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống ... bảngYêu cầu HS lên bảng làm bài 2.GV nhận xét, đánh giá và chính xác hóa lại lời giải của HS.Nhắc nhở HS làm bài cẩn thận, tránh sai sót.Thực hiện yêu cầu của GV. Bài 2: Giải các hệ bất phương ... m>0, 0m⇒ >(3)Từ (1),(2) và (3), 1( ; )11m−⇒ ∈ +∞ 4. Củng cố, dặn dò- Làm các bài tập còn lại trong SGK/ 146 - Xem trước bài 8: Một số phương trình và bất phương trình quy về bậc hai.V.RÚT...
- 7
- 4,799
- 47
Giáo án - Bài giảng: ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP TRONG C++
... TƯỢNG VÀ LỚP3. PHÉP GÁN ĐỐI TƯỢNG-Có thể gán 2 đối tượng cùng kiểuVí dụ: point a, b;a.init(5,2);b=a;2 y5bax52xyCHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP 4. HÀM THIẾT LẬP VÀ HÀM HUỶ BỎ 4. 1.2 ... hóa: nhập hàng, bán hàng, tăng giá, giám giá.-Thực hiện quản lý các mặt hàng: dầu ăn, bia, nước ngọt.-In ra danh các mặt hàng.-…CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP2. LỚP2.1 .4 Phạm vi lớp Tất ... TƯỢNG VÀ LỚPKhái niệm về đóng gói dữ liệu Khai báo và sử dụng một lớpKhai báo và sử dụng đối tượng, con trỏ đối tượng, tham chiếu đối tượngHàm thiết lập và hàm huỷ bỏKhai báo và...
- 56
- 2,958
- 6
Giáo án - Bài giảng: NỀN TẢNG VÀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI C#, BẰNG TIẾNG VIỆT
... c#123 2 345 43 45 676 54 567898765 67890 109876 7890 1232 10987 890 12 345 432 1098 90 12 345 676 543 2 109 012 345 6789876 543 210 Bài tâp 7: Viết chương trình in ký tự số (0 9) và ký tự chữ ... kiểu dữ liệu 43 Biến và hằng 44 Gán giá trị xác định cho biến 45 Hằng 46 Kiểu liệt kê 47 2Ngôn Ngữ Lập Trình C#7 So sánh bằng= = 1 =Phái8 Phép toán logic AND& Trái9 Phép toán logic XORATrái10 ... định 144 Unboxing phải thực hiện tường minh 145 Các lớp lồng nliau 147 Câu hỏi & bài tập 149 6. Nạp chồng toán tử 153Sử dụng tò khóa operator 153Hỗ trợ ngôn ngữ .NET khác 1 54 Sử dụng toán...
- 388
- 1,059
- 0
- bài 4 mặt cắt và hình cắt
- bài tập bài 4 mặt cắt và hình cắt
- bài tập công nghệ 11 bài 4 mặt cắt và hình cắt
- công nghệ 11 bài 4 mặt cắt và hình cắt
- bài 4 mặt cắt và hình cắt công nghệ lớp 11
- công nghệ 11 bài 4 mặt cắt và hình cắt bài tập
- công nghệ lớp 11 bài 4 mặt cắt và hình cắt
- bài 4 mặt cắt và hình cẳt
- giai bai tap bai 4 mat cat va hinh cat
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008