0

Giáo trình cơ sở CAD

Giáo trình cơ sở dữ liệu

Giáo trình sở dữ liệu

Kỹ thuật lập trình

... TTRRIIGGGGEERR,6GXQJWKXWXFOXWUVWRUHGSURFHGXUHCác thủ tục lưu trữ là một trong những đối tượng sở dữ liệu. thể xemchúng tương tự như những thủ tục trong các ngôn ngữ lập trình. Mỗi một thủ tục lưutrữ thể các khả năng sau:ã ... cácgiá trị.ã Bên trong mỗi thủ tục thể chứa các câu lệnh nhằm thực hiện các thao táctrên sở dữ liệu (kể cả việc gọi đến các thủ tục lưu trữ khác)ã Trả về một giá trị trạng thái thông ... định việc thực thi thủ tụclà thành công hay bị lỗi.Việc sử dụng các thủ tục lưu trữ bên trong sở dữ liệu sẽ mang lại những lợiích sau:ã Thủ tục lưu trữ cho phép module hoá công việc, tạo...
  • 46
  • 2,584
  • 17
Giáo trình cơ sơ dữ liệu

Giáo trình dữ liệu

Kỹ thuật lập trình

... Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 1MỤC LỤC Chương 1 3 MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 I NGUYÊN NHÂN RA ĐỜI CỦA MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 II SỞ DỮ LIỆU VÀ HỆ QUẢN TRỊ SỞ DỮ ... oOo Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 29Hãy thực hiện các câu hỏi sau bằng SQL a) Danh sách những nhân viên tham gia vào công trình mã công trình (MACT) ... như tên gọi công trình (TENCT), địa điểm (DIADIEM), ngày công trình được cấp giấy phép xây dựng (NGAYCAPGP), ngày khởi công (NGAYKC), ngày hoàn thành (NGAYHT). Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang...
  • 95
  • 1,396
  • 8
Giáo trình cơ sở dữ liệu

Giáo trình sở dữ liệu

Kỹ thuật lập trình

... thừa. Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 1MỤC LỤC Chương 1 3 MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 I NGUYÊN NHÂN RA ĐỜI CỦA MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 II SỞ DỮ LIỆU VÀ HỆ QUẢN TRỊ SỞ DỮ ... 2. Bước sở: X0 = X ⇒ X0 ⊆ X ∪ Y Bước qui nạp: giả sử Xi-1 ⊆ X ∪ Y ta chứng minh Xi ⊆ X ∪ Y. Bao đóng Xi được hình thành do fj = Xj → Yj để: Giáo trình SỞ DỮ LIỆU ... công trình. Công ty xây dựng ABC tổ chức quản lý như sau: Cùng lúc công ty thể tham gia xây dựng nhiều công trình, mỗi công trình một mã số công trình duy nhất (MACT), mỗi mã số công trình...
  • 95
  • 1,143
  • 4
Giáo trình cơ sở dữ liệu

Giáo trình sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... buộc toàn vẹn trên thì bối cảnh là một quan hệ Sv Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 41 CSDL là gì? Một sở dữ liệu thể định nghóa tạm như sau: một chỗ chứa ... 2. Bước sở: X0 = X ⇒ X0 ⊆ X ∪ Y Bước qui nạp: giả sử Xi-1 ⊆ X ∪ Y ta chứng minh Xi ⊆ X ∪ Y. Bao đóng Xi được hình thành do fj = Xj → Yj để: Giáo trình SỞ DỮ LIỆU ... động kiểm tra một số ràng buộc loại này. Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 31b) Xem lịch báo giảng ngày 23/09/2002 của các giáo viên mã khoa là CNTT. Yêu cầu: MAGV,HOTEN,TENLOP,TENMH,PHONG,NGAYDAY,TUTIET,DENTIET,BAIDAY,...
  • 96
  • 1,878
  • 10
Giáo trình cơ sở dữ liệu

Giáo trình sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... gồm : Giáo Trình Sở Dữ Liệu Trang 1 Biên soạn : Phan Tấn Quốc- Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Cao Thắng LỜI MỞ ĐẦU Giáo trình sở dữ liệu này được biên soạn theo chương trình đào ... ba ra đời, đó là mô hình sở dữ liệu hướng đối tượng, mô hình sở dữ liệu phân tán, mô hình sở dữ liệu suy diễn,… Trong phần tiếp theo sau đây, chúng tôi sẽ trình bày về mô hình dữ liệu ... ngành tin học ở bậc đại học và cao đẳng của Bộ Giáo Dục Đào Tạo. Giáo trình trình bày những vấn đề cốt lõi nhất của môn sở dữ liệu. Các bài học được trình bày ngắn gọn, nhiều ví dụ minh hoạ....
  • 114
  • 2,194
  • 9
Giáo trình cơ sở dữ liệu

Giáo trình sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 441 Giáo trình SỞ DỮ LIỆU TrangChương 2 .NGÔN NGỮ TRUY VẤN SQLI CÁCH TẠO QUAN HỆ BẰNG ACCESS Microsoft Access là một hệ quản trị sở dữ liệu quan hệ. Ta thể ... 437 Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Tranghiện và giữ gìn riêng biệt và chúng tạo sự trùng dữ liệu nhân viên mà chúng dùng.- Người sử dụng ít khả năng khai thác trực tiếp dữ liệu.II SỞ DỮ ... đổimô hình thực thể kết hợpthành lược đồ sở dữ liệuLược đồ sở dữ liệuHình 1.4.1 - Lược đồ CSDL xây dựng theo hướng Phân tích thiết kếLược đồ sở dữ liệu xây dựng theo hướng này thông...
  • 126
  • 1,354
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008