... các trường đạihọctrênthếgiới là hết sức cần thiết. 2. Chất lượng và đảm bảo chất lượng giáodục Chất lượng, mặc dù có rất nhiều định nghĩa về chất lượng trong giáodụcđại học, và vẫn ... chất lượng giáo dục, tiến gần đến chuẩn chất lượng của các nước phát triển trong khu vực và trênthế giới. Để thực hiện được nhiệm vụ trên, công tác ĐBCL giáodục ở các trường đạihọc cần phải ... lượng giáodục nói chung và chất lượng giáodụcđại học nói riêng ở nước ta còn thấp. Nghị quyết số 37/2004 QH10 của Quốc hội chuyên về giáo dục và đào tạo đã chỉ rõ: " Chất lượng giáo dục...
... chủ trong Quản trị đạihọc và mô hình Quản trị đạihọc hai cấp 42 2.4. Giới thiệu mô hình Đạihọc Mở 45 2.4.1. Đạihọc Mở trênthếgiới 45 2.4.2. Giới thiệu về Trường Đạihọc Mở Tp. HCM 46 ... phụ nữ trong Quản trị đạihọc 31 1.5. Tóm tắt 32 Chương 2. QUẢN TRỊ ĐẠIHỌCTRÊNTHẾGIỚI VÀ TẠI VIỆT NAM 33 2.1. Giới thiệu 33 2.2. Mô hình Quản trị đạihọctrênThếgiới 33 2.2.1. Sơ lược ... về mô hình Quản trị đạihọctrênthếgiới và những tuyên bố chung 33 2.2.2. Mô hình Quản trị đạihọc tại Mỹ 34 2.3. Quản trị đạihọc tại Việt Nam và cơ cấu Quản trị đạihọc 37 2.3.1. Phân...
... gia pháp luật về giới. Ở Trường Đạihọc Luật Hà Nội cũng giống như ở các trường đạihọc khác ở Việt Nam và nhiều nước trênthế giới, vấn đề giới được đề cập trong các môn học luật, như: Luật ... học riêng nào chỉ về vấn đề giới theo kiểu tương tự như các môn học của Khoa Luật - Đạihọc George Washington (Hoa Kì), Khoa Luật - Đạihọc British Columbia (Canada) hay Khoa Luật - Đạihọc ... luËt häc sè 3/2007 như: Khoa về khoa học xã hội (Đại học Makere, Uganda),(2) bộ môn xã hội học v.v Tuy nhiên, ở một số trường đạihọctrên thế giới, có khoa hoặc trung tâm thực hiện nhiệm...
... xin học bổng của Irish Aid CHƯƠNG TRÌNH HỌC BỔNG THẠC SỸ IDEAS 2012 - 2013Ai Len – Điểm đến giáodụcđạihọc chất lượng hàng đầu thế giới Đại Sứ quán Ai Len xin thông báo Chương trình học ... cho khóa học thạc sỹ ngành quản trị kinh doanh, tài chính và các ngành khoa học khác tại trường Đạihọc Kinh tế UCD Michael Smurfit tại Dublin, Ai Len. Chương trình MBA của trường Đạihọc Kinh ... Financial Times xếp hạng thứ thứ 57 trênthếgiới và thứ 19 tại Châu Âu. Quy trình xin học bổng bao gồm hai giai đoạnGiai đoạn 1: Chấp nhận của trường UCD: nộp đơn trên mạng và phỏng vấn qua điện...
... TRƯỜNG ĐẠIHỌC CHÂU ÂU UTE - ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM3636TUYÊN NGÔN THẾGIỚI VỀ GIÁODỤCĐẠI HỌCHội nghị Thếgiới về GiáodụcĐại học: "GDĐH ... đạihọc Sư phạm, Đạihọc Sư phạm Kỹ thuật, Đại học kinh tế, Đạihọc tài chính, Đạihọc kiến trúc….Huế có, Đạihọc sư phạm, Đạihọc Y, Đạihọc nông nghiệp: Đà Nẵng có Đạihọc Bách Khoa Đà Nẵng ... trường đạihọc đã hình thành trước đó. UTE - ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM441. LỊCH SỬ GIÁODỤCĐẠIHỌCTHẾ GIỚI1. 1.1. Sự hình thành nền giáo dục...
... triển của đạihọc tư trên toàn thếgiới đã đáp ứng được nhu cầu tiếp cận giáodụcđạihọc của công chúng. Đại học tư giờ đây là một sức mạnh hùng hậu hầu như ở khắp nơi trên thế giới, trừ ... các trường ĐH thếgiới hiện đại Các hướng đào tạo của các trường ĐH thế giới Đạihọc nghiên cứu (University): (CHLB Đức) Đại học hàn lâm – giáodục (liberal education): Anh Đại học ứng dụng (professionelles ... trình đại chúng hóa GDĐH: Vào năm 1980 ở nhiều nước trênthếgiới không có đạihọc tư, nhưng cho đến nay hầu như tất cả các nước đều có đại học tư, và số sinh viên học các đạihọc tư trên toàn...
... đối với toàn bộ hệ thống giáodục nói chung, giáodụcđạihọc nói riêng. Từ lý luận và kinh nghiệm thực tiễn giáodụcđạihọcthế gới trong xu thế hiện nay, giáodục đại học Việt Nam có thể giảm ... đạihọctrênthế giới + Thực trạng giáodụcđạihọc Việt Nam hiện nay và phương hướng đổi mới giáodục đại học Việt Nam trong những năm tới.+ Quản lí nhà nước về giáodụcđại học. - Trên cơ ... toàn cầu hoá giáodụcđạihọc Việt Nam không chỉ học tập kinh nghiệm giáodụcthế giới, mà cần hớng đến thống nhất chuẩn đào tạo, liên kết, liên thông với giáodụcđạihọcthế giới. Nh vậy,...
... của trường đạihọc nước ngoài có uy tín. TRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TPHCMKHOA GIÁO DỤCMÔNGVHD: PGS.TS. Phạm Lan HươngThực hiện: Nhóm 09GIÁO DỤCĐẠI HỌCTHẾ GIỚIVÀ VIỆT ... tạo.- Giáo trình là tài liệu quan trọng phục vụcho việc giảng dạy.2.2. Các loại giáo trình đào tạo- Giáo trình do cơ sở giáodụcđạihọc tổ chức biên soạn.- Giáo trình do cơ sở giáodụcđạihọc ... viết giáo trình còn quá thấp.+ Giải pháp:Tăng nguồn kinh phí viết giáo trình, tăng chế độ chính sách đốivới tác giả. ĐỀ TÀIA.Tình hình chung của giáodụcđạihọc Việt NamB .Giáo dụcđại học...
... phương pháp dạy và học, và với một tình trạng tài chính và nghiệp vụ thích hợp, 2 TUYÊN NGÔN THẾGIỚI VỀ GIÁODỤCĐẠI HỌCHội nghị Thếgiới về GiáodụcĐại học: "GDĐH vào thế kỷ 21- Tầm nhìn ... với mọi cấp bậc của hệ thống giáo dục, đặc biệt là với giáodục trung học, cần phải được ưu tiên. Giáodục trung học cần phải chuẩn bị và tạo điều kiện để nhập học vào GDĐH đồng thời cung cấp ... của hệ thống liên tục bắt đầu từ giáodục mẫu giáo tiểu học và giáodục thường xuyên suốt đời. Sự đóng góp của GDĐH vào sự phát triển toàn bộ hệ thống giáodục và tổ chức lại mối liên kết...
... chính giáodụcđạihọctrênthế giới: Các nghiên cứu về mô hình tài chính giáodụcđạihọctrênthếgiới đã nêu ra bốn mô hình phổ biến đã và đang được áp dụng. Mô hình 1: Giáodụcđạihọc ... HÌNH GIÁODỤCĐẠIHỌC VIỆT NAM 8 1. Tình hình chung 8 2. Tình hình giáodục ngoài công lập 10 C. TÀI CHÍNH GIÁODỤCĐẠIHỌC 15 1. Mô hình tài chính giáodụcđạihọctrênthếgiới 15 2. ... NỀN GIÁODỤC VIỆT NAM 2 1. Hệ thống quản lý giáodục 2 2. Tình hình phát triển các cấp học, bậc học3 2.1. Giáodục mầm non 3 2.2. Giáodục phổ thông 3 2.3. Giáodục nghề nghiệp 4 2.4. Giáo...
... BBD- Đại tây dương có độ sâu TB lớn nhất thái bình dương . GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5Bài 28: CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊNTHẾ GIỚII. Mục tiêuSau bài học HS có thể:- Nhớ tên và tìm được vị trí của bốn đại dương ... dương trên quả địa cầu hoặc trên bản đồ thế giới - Mô tả được vị trí địa lí , độ sâu, diện tích của các đại dương vào bản đồ và bảng số liệu.II. Đồ dùng dạy học - Quả địa cầu, bản đồ thế giới - ... cầu, bản đồ thế giới - Bảng số liệu về các đại dương III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: 5'? Tìm trên bản đồ thế giớ vị trí châu đại dương và châu nam cực ? Nêu những đặc...
... về sự bất bình đẳng về giới trong giáodụcđạihọc - vốn được coi như một đặc ân của nam giới. Vấn đề giới trong giáodụcđạihọc Mục đích - Học xong bài học này, bạn sẽ có khả ... nhau giữa giới và giới tính; - Liệt kê được các biểu hiện của sự không công bằng về giới trong giáodụcđại học; miêu tả được các yếu tố dẫn đến sự bất bình đẳng giới trong giáodụcđại học; và ... công tác giáodục đều quen với nghĩa của từ giới . Có lẽ chúng ta sẽ bắt đầu bằng những nghĩa không đúng của từ giới. Giới không đồng nghĩa với phụ nữ. Giới không đồng nghĩa với giới tính,...
... ứng dụng đó. 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA GIÁODỤC BÀI LUẬN CHUYÊN ĐỀ TÂM LÝ GIÁODỤCHỌCĐẠIHỌC Tên đề tài: Cuộc ... thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên. Vì vậy, các cuộc thanh kiểm tra nêu trên là 12 của giảng viên đạihọc và cán bộ khoa học. Đặc biệt là với các cán bộ khoa học trẻ không có dự ... như thế nào để duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người?” Bài tiểu luận nhằm phục vụ cho chuyên đề “Tâm lý giáodụchọcĐạihọc ...