... 2PHẦN II:TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ XÃ HỘI HỌC TẬP1. Sơ lược về tưtưởngHồChí Minh a) Khái niệm: Tư tưởngHồChí Minh là thuật ngữ dùng để đề cập về những tưtưởng của Hồ ChíMinh được ... chế giáo dục mở, mềm dẻo, linh hoạt, Page 8MỤC LỤCPHẦN I:MỞ ĐẦUPHẦN II:TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ XÃ HỘI HỌC TẬP1. Sơ lược về tưtưởngHồChí Minh 2. Tìm hiểu về xã hội học tập theo tưtưởng ... lớn, những tưtưởng vô giá, những giátrị nhân văn cao cả trong đó đặc biệt là tưtưởng và tấm gương đạo đức cách mạng của người. Sau đây tôi xin trình bày đề tài TưtưởngHồChíMinh về xã...
... THUYẾT TRÌNHTƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH ĐỀ TÀI: GIÁTRỊ CỦA TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG NỀN ĐẠO ĐỨC HIỆN NAYNHÓM III_QH07A21.DƯƠNG TUẤN TƯỞNG2.PHẠM VĂN TRỌNG3.PHẠM ... 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄNPHẦN 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄNNHỮNG NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI TRONG TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH PHẦN 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄNNHÓM III_QH07A21.DƯƠNG TUẤN TƯỞNG2.PHẠM ... 1- NÓI PHẢI ĐI ĐÔI VỚI LÀMPHẦN 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄNPHẦN 2: GIÁTRỊ VỀ MẶT THỰC TIỄNNHỮNG CÂU CHUYỆN VỀ BÁC HỒTƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH PHẦN 1: GIÁTRỊ VỀ MẶT LÍ LUẬNHCM tiếp thu các tinh...
... KHẢO1 )Tư tưởngHồChíMinh về giáo dục – NXB LĐ Hà Nội 2005.2) Giáo trình TưtưởngHồChíMinh của bộ giáo dục và đào tạo.3) Giáo trình tưtưởngHồChíMinh – ĐH BKHN4) TưtưởngHồChí Minh- TS ... hoa lá. Tình cảm khoan dung HồChíMinh là một nét đặc sắc trong chủ nghĩa nhân văn HồChí Minh. 12z ĐỀ TÀIGía trị nhân văn trong tư tư ng HồChí Minh Giáo viên thực hiện : Sinh ... Chủ tịch HồChí Minh. Tính nhân văn cao cả trong tưtưởngHồChí Minh là đặt hạnh phúc nhân dân lên trên hết. ở HồChí Minh, nhân dân không phải là một khái niệm chung chung, mơ hồ mà là cộng...
... KHẢO1 )Tư tưởngHồChíMinh về giáo dục – NXB LĐ Hà Nội 2005.2) Giáo trình TưtưởngHồChíMinh của bộ giáo dục và đào tạo.3) Giáo trình tưtưởngHồChíMinh – ĐH BKHN4) TưtưởngHồChí Minh- ... ởChủ tịch HồChí Minh. Tính nhân văn cao cả trong tưtưởngHồ Chí Minh là đặt hạnh phúc nhân dân lên trên hết. ở HồChí Minh, nhân dânkhông phải là một khái niệm chung chung, mơ hồ mà là cộng ... phúc". Tưtưởng nhân văn Hồ Chí Minh đượcnâng lên tầm cao hơn khi ở Người hội tụ những tưtưởng tiến bộ của toànnhân loại, trong đó có các hệ tưtưởng nhân văn Phục Hưng, Khai sáng.Đặc biệt, tư...
... TưtưởngHồChíMinh –sự thống nhất giữa “đức trị với “pháp trị PGS. TS Bùi Đình PhongHọc viện Chính trị Quốc giaHồChí Minh Bài viết đề cập đến quan điểm của Chủ tịch HồChíMinh về ... thích:1. HồChí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG, H. 1996, t.12, tr.504.2. HồChí Minh, Sđd, t.5, tr.381-382.3. HồChí Minh, Sđd, t.5, tr.104.4. HồChí Minh, Sđd, t.5, tr.641.5. HồChí Minh, Sđd, t. ... sắc tưtưởng và tấm gương HồChíMinh về sự thống nhất giữa “đức trị với “pháp trị là hết sức cần thiết, vì nó tiếp tục soi sáng công cuộc đổi mới của Đảng và dân tộc ta.Chú thích:1. Hồ Chí...
... soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa họcMác – Lênin, tưtưởngHồChí Minh, Giáo trình tưtưởngHồChí Minh, Nxb. CTQG, Hà Nội, 20032. Nguyễn Mạnh Tư ng (chủ biên) TưtưởngHồchí Minh. ... nên Tưtưởng Hồ ChíMinh .I . Mở Đầu TưtưởngHồChíMinh không phải là sản phẩm chủ quan, phản ánh tâmlý nguyện vọng của nhân dân Việt Nam đối với lãnh tụ kính yêu củamình. TưtưởngHồChí ... sản. KẾT LUẬNTóm lại, TưtưởngHồChíMinh là sự gặp gỡ giữa trí tuệ lớn của Hồ Chí Minh với trí tuệ của dân tộc và trí tuệ của thời đại. chính sự vận động,phát triển của tưtưởng yên nước Việt...