... Giaotiếpquảnlý là sự tương tác giữa các chủ thể quảnlý và đối tượng quản lý. Giaotiếptrongquảnlý và giáo dục cần chú ý một số nguyên tắc: + Phải tôn trọng nhân cách người giao tiếp. ... thành sứ mệnh giáo dục của nhà trường. Để tạo được mối quan hệ quảnlý tốt đẹp đòi hỏi cả từ phía nhà quảnlý và từ phía đối tượng quản lý. Về phía nhà quảnlý cần thực hiện một số nguyên ... Sự khéo léo ứng xử của nhà quảnlýtronggiaotiếp là điều cần thiết để xây dựng các mối quan hệ quảnlý tốt đẹp.Điều đó có ý nghĩa rất lớn trong việc tạo dựng môi trường sư phạm lành mạnh có...
... GIÁ265•Các loại giao tiếp: - Giao tiếp chính thức và không chính thức- Giao tiếp trực tiếp và giaotiếp gián tiếp - Giao tiếp qua nói, viết, ngôn ngữ cơ thể và vật chất.- Giao tiếp cá nhân – ... /22MODUN3: KĨ NĂNG GIAOTIẾP ỨNG XỬ TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌCVVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GIÁO DỤC 1e) Ứng xử tình huống trongquảnlýgiáo dục: Trong c/tác q/lí n /trường, CBQL phải có ... Yêu cầu khi giao tiếp •Tôn trọng đối tượng giaotiếp và nhu cầu giao tiếp của đối tượng•Biết đặt mình vào địa vị của đối tượng để hiểu...
... trong phạm vi khả năng và chức trách của mình. Giao tiếpquảnlý ? Giao tiếpquảnlý là sự tương tác giữa các chủ thể quảnlý và đối tượng quản lý. QUAN HỆ GIAOTIẾP TRONG QUẢNLÝ NHÀ TRƯỜNG ... Một số nguyên tắc trong GTQL+ Phải tự tin và tin tưởng vào đối tựợng giao tiếp. Tronggiao tiếp phải tự tin, làm chủ được mình.Đó là một điều kiện để thành công tronggiao tiếp. Phải biết ... đồng cảm tronggiao tiếp. Phát hiện kịp thời những chuyển biến tâm lý của đối tượng giaotiếp để có tác động, điều chỉnh phù hợp. Biết đặt địa vị của mình vào địa vị của người giaotiếp để...
... tâm lý học, dựa vào đặc điểm giaotiếp của một người chúng ta có thể biết được tính cách của người đó. Giaotiếpquảnlý là sự tương tác giữa các chủ thể quảnlý và đối tượng quản lý. Giaotiếp ... 4 GIAO TIẾPTRONGQUẢNLÝTRƯỜNG HỌC Phạm Phúc TuyKhoa Sư phạm - Trường ĐH Thủ Dầu Một Giaotiếp là quá trình tác động qua lại giữa con người ... đồng cảm tronggiao tiếp. Phát hiện kịp thời những chuyển biến tâm lý của đối tượng giaotiếp để có tác động, điều chỉnh phù hợp. Biết đặt 1địa vị của mình vào địa vị của người giaotiếp để...
... lớp trong việc theo dõi giám sát học sinh đi học hàng ngày để kịp thời nắm bắt được học sinh tình hình đi học của học sinh 1.3.5.2. Quản lí nề nếp học tập của học sinh Quản lý nề nếp học tập ... GD&ĐT. Quảnlý HSSV bao hàm cả quảnlý thời gian và chất lượng học tập, quảnlý tinh thần, thái độ và phương pháp học tập. - Quảnlý toàn bộ cơ sở vật chất và thiết bị của nhà trường nhằm ... LLSX Lực lượng sản xuất HS Học sinh THCS Trung học cơ sở CBQLGD Cán bộ quảnlýgiáo dục CBQL GV Cán bộ quảnlýgiáo viên PH Phụ huynh QL Quảnlý QLNT Quảnlý nhà trường GDPT Giáo dục phổ...