... danh d gia ỡnh thỡ cha m vui lũng, gia ỡnh ho thun, hnh phỳc (2 im) Câu 2: (2 điểm Mi ý 0,5 im) * Nêu đợc biểu biểu sau: - Hay để ý ngời khác nhắc nhở - Nói xấu ngời khác mặt họ - Gian lận ki m ... điều sai trái không thấy xấu hổ, ân hận - Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng ngời khác - V v Câu 3: (2 điểm) - T tin l tin tng vo kh nng ca bn thõn, ch ng mi cụng vic, dỏm t quyt nh v hnh ng mt cỏch ... nh tin chc vo kt qu bi lm ca mỡnh, hoang mang dao ng thy kt qu ca mỡnh khỏc vi cỏc bn Tõn lm bi kim tra thiu nghiờm tỳc, hu qu bi s b im kộm (1,5 im) - Rỳt bi hc: Thiu t tin ngi yu ui, nh bộ,...
... III HNG DN CHM MễN GDCD7 I TRC NGHIM: (4,5) Mi cõu chn ỳng 0,5 CU1 D CU C CU A CU.4 B CU D CU D Cõu Mi cõu chn ỳng 0 ,25 Cõu A (S) Cõu B (S) Cõu Mi cõu chn ỳng 0 ,25 a3 b5 c2 d1 II T LUN: ( điểm ... cú s phõn bit no Cõu 2( 0 ,25 điểm): Biu hin ca s trung thc l: A Nhn li thay cho bn B Bao che thiu sút cho ngi ó giỳp mỡnh C Dng cm nhn li ca mỡnh D Lm h bi cho bn Cõu ( 0 ,25 điểm): Biu hin ca ... sau tự tin? A Luôn đánh giá cao thân B Lúc cúng giữ ý ki n riêng C Tự giải không cần hỏi ý ki n D Tin tởng vào khả thân, chủ động tình Cõu ( 0 ,25 điểm): Cõu tc ng , ca dao no khụng núi v tớnh t...
... dung Chun kin thc, k nng mụn GDCD THPT 2.2 Hng dn dy hc theo Chun kin thc, k nng mụn GDCD THPT qua vic ỏp dng cỏc phng phỏp v k thut dy hc tớch cc 2. 3 Hng dn kim tra, ỏnh giỏ theo Chun kin thc, ... sỏng to 2.2 .2 Cỏch thc hin GV cú th tin hnh theo cỏc bc sau: - Nờu cõu hi hoc , ú cú nhiu cỏch tr li, cn c tỡm hiu trc c lp hoc trc nhúm - Khớch l HS phỏt biu - Lit kờ cỏc ý kin lờn bng hoc giy ... liu Hng dn thc hin Chun kin thc, k nng xỏc nh mc tiờu bi hc GV i chiu gia ti liu Hng dn Chun kin thc k nng vi SGK xỏc nh bi, mc kin thc no l kin thc c bn, kin thc no l kin thc trng tõm, ng thi...
... văn hóa cư xử, lối sống gia đình Thái độ: -Coi trọng danh hiệu gia đình văn hóa -Tích cực tham gia xây dựng gia đình văn hóa 2. Giữ gìn phát huy Ki n thức: truyền thống tốt đẹp -Hiểu giữ gìn phát ... nghĩa sống người xã hội -Biết tự ki m chế thân, không đối xử thô bạo, chấp nhặt, biết thông cảm nhường nhịn Thái độ: Khoan dung, độ lượng với người; phê phán định ki n, hẹp hòi, cố chấp quan hệ ... trọng, ủng hộ lối sống làm việc có kế hoạch, phê phán lối sống tùy tiện, không kế hoạch 2. Đạo đứckỉ luật Ki n thức: -Nêu đạo đức, kỉ luật mối quan hệ đạo đứckỉ luật -Hiểu ý nghĩa đạo đứckỉ luật...
... Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu 12 12 28 0 2. Khi áp dụng vận dụng gương đạo đức Hồ Chí Minh (20 08 – 20 09) Lớp 7A1 Học lực Hạnh ki m Giỏi 33 HS Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu 12 16 31 0 * So sánh kết quả: ... yêu bao la” (tác giả Thuận Yến) IV- KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Khi chưa áp dụng (năm học 20 07 – 20 08) Lớp 7A1 Học lực Hạnh ki m –––––––––––––––––––––––––––––––– 11 –––––––––––––––––––––––––––––––– g Học ... phủ Chủ tịch ngày 9 /2/ 1955 Ảnh 2: Bác Hồ đoàn đại biểu chiến sĩ thi đua lực lượng vũ trang miền Nam ngày 11/11/1965 Ảnh 3: Những cụ già Hà Quảng – Cao Bằng gặp Bác Hồ ngày 20 /2/ 1961 Ảnh 4: Nhân...
... quí báu dân tộc, cần giữ gìn phát huy - Người biết yêu thương người người yêu quí kính trọng Câu 7: Thế tôn sư trọng đạo ? Tôn sư trọng đạo biểu ? Trả lời: Khái niệm: Tôn sư trọng đạo tôn trọng, ... quí báu dân tộc ta, cần phải phát huy Tục ngữ: Không thầy đố làm nên Ca dao: Muốn sang bắt cầu ki u Muốn hay chữ phải yêu lấy thầy Câu 9: Nêu hai câu ca dao, tục ngữ nói lên lòng yêu thương người ... động cương quyết, dám nghĩ, dám làm Hai hành vi biểu tính tự tin: Suy nghĩ trước hành động Ki n trì làm công việc Trang ...
... huyện, thị xã) Tòa án quân - Các quan ki m soát: Viện ki m sát nhân dân tối cao, viện ki m sát nhân dân địa phương (tỉnh, thành phố, quận, huyện, thị xã) Viện ki m sát quân Câu 10 Hội đồng nhân ... văn hóa, danh lam thắng cảnh di tích lịch sử nước Việt Nam ta Trả lời Ý nghĩa việc bảo vệ di sản văn hoá danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử: - Di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa danh lam ... chẽ với môi trường Mỗi hoạt động kinh tế khai thác tài nguyên thiên nhiên dù tốt hay xấu có tác động đến môi trường Câu Nêu khái niệm di tích lịch sử - văn hóa danh lam thắng cảnh Trả lời - Di...
... gv-hs - HS trình bày ý ki n - - GV nhận xét, ghi điểm Nội dung ki n thức Tranh 2, Biểu nói lên tính giản dị (2) ,(5) 3, Hãy nêu ý ki n em việc làm sau: Sinh nhật lần thứ 12 Hoa đợc tổ chức linh ... tập d (22 ) - Đọc trớc truyện: Hãy tha lỗi cho em Tiết ki m tra viết tiết A Mục tiêu: 1, Ki n thức: - HS nắm ki n thức học sống giản dị, yêu thơng ngời, tôn s trọng đạo đoàn kết, tơng trợ 2, Kỹ ... GV: Đề ki m tra - Đáp án 2, HS: - Họckĩ C Tiến trình dạy: I ổn định tổ chức: GV nắm sĩ số lớp II Ki m tra: - GV nhắc nhở HS trớc lúc ki m tra - GV phát đề ki m tra - HS làm Đề số 1: Cõu (2 im)...
... MÌNH QUYẾT ĐỊNH KHÔNG CẦN NGHE THEO Ý KI N CỦA AI X TÍNH RỤT RÈ LÀM CHO CON NGƯỜI KHÓ PHÁT HUY ĐƯC KHẢ NĂNG CÂU TỤC NGỮ NÀO SAU ĐÂY NÓI VỀ TỰ TIN X1 X6 X7 CÓ CỨNG MỚI ĐỨNG ĐẦU GIÓ TỐT GỖ HƠN ... VĂN HÓA THỰC HIỆN KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH NUÔI CON NGOAN NGOÃN LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI LỚN TUỐI KINH TẾ GĐ ĐẦY ĐỦ KINH TẾ GĐ THIẾU THỐN GIA ĐÌNH ĐẦM ẤM , HẠNH PHÚC GIA ĐÌNH ĐẦM ẤM HẠNH PHÚC KHÔNG BẢO VỆ ... MINH ĐỨC Q.1 ÔM TẬP ĐI ỦNG HỘ CỨU TR LŨ LỤT ĐOÀN KẾT VỚI CỘNG ĐỒNG TUÂN THỦ LUẬT GIAO THÔNG KHÔNG TUÂN THỦ LUẬT GIAO THÔNG THỰC HIỆN TỐT NGHĨA VỤ CÔNGDÂN TIÊU CHUẨN XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ...
... Ki m tra cũ ? Yêu thương người gì? Biểu yêu thương người? Nêu ví dụ Là tôn trọng, kính yêu biết ... nhà làm Mãi chơi nên Hoa không làm tập Anh Thắng sinh viên đại học, nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 /11, anh Thắng viết thư thăm hỏi cô giáo cũ dạy anh từ hồi lớp X Giờ trả làm văn An bị điểm Vừa ... An vò nát đút vào ngăn bàn IV Dặn dò - Làm tập sách giáo khoa - Học nội dung học SGK - Xem (bài 7) Trường THCS vĩnh long ...
... Sng gin d Trung thc T trng o c v k lut C1.1 0 ,25 C1 .2 0 ,25 C1.3 0 ,25 C1.4 0 ,25 Yờu thng ngi Tụn s trng o Tỡnh Tng C2.5 0 ,25 C2 .2 0 ,25 C2.1 0 ,25 C2.4 0 ,25 1 III bi ( Trang bờn) IV ỏp ỏn- thang im ... Cõu ( im- mi ý ỳng 0 ,25 im) Cõu Cõu b c Cõu ( im- mi ý ỳng 0 ,25 im).Ni kt: - d , - b, a., - c Cõu ( im- mi ý ỳng 0 ,25 im) S, , S, Cõu a 3 Cõu a 0 ,25 0 ,25 0,5 0,5 2, 25 2, 25 10 II Trc nghim t ... cú iu kin hc b Mt bn t em b m phi ngh hc c Cú bn lp em cói v gin Tit: KIM TRA VIT 45 PHT Thc hin 7a: 7b: 7c: I, Mc tiờu: ỏnh giỏ quỏ trỡnh hc ca HS sau na kỡ hc T ú giỳp HS phỏt huy nhng...
... k/n Bắc Sơn, Nam Kỳ binh biến Đô L- Ki m tra 15 năm 1939-1945 Bài 22 :cao 22 26 27 trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 Bài 22 : 23 28 23 29 Cao trào cách mạng tiến tới tổng ... Việt CM Đảng VNCMTN Bài 18: 20 22 đảng cộng sản việt nam đời Bài19: 20 21 21 23 phong trào cách mạng năm 1930-1935 24 Bài 20 : vận động dân chủ năm 1936-1939 25 Bài 21 : việt nam dẫn tới đời tổ ... biểu Bài15: 17 (1919-1 925 ) 18 19 1.Kin thc: H thng kin thc t u nm hc n tit 17 ỏnh gia kh nng nhn thc ca HS Ki m tra 18 Rốn k nng phõn tớch, nhn xột, ỏnh giỏ, so sỏnh cỏc s học kỳ I kin lch s K...
... ý ki n người khác ? cởi mở Đây bước đầu hướng tới lòng khoan dung - Tin vào bạn, chân thành, cởi mở với bạn, lắng nghe ý ki n, chấp nhận ý ki n đúng, góp ý chân thành, không ghen ghét, định ki n, ... tài liệu, băng hình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tổ chức Lớp 7a 7b Sĩ số Ngày dạy Ghi chỳ Ki m tra Em đồng ý với ý ki n sau : - Nên tha thứ cho lỗi nhỏ bạn - Khoan dung nhu nhược, không ... Dặn dò : Bài tập nhà b, c, d Chuẩn bị sau Ngày soạn 27 / 11 /20 10 sgk TIẾT 15 ÔN TẬP HỌCKÌ I I MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Giúp hs hệ thống hoá lại ki n thức học - Rèn cho hs cách tư có hệ thống, cách...
... từ Bài 7- Bài 11 - Tìm vấn đề liên quan đến học nhng cha rõ để trao đổi lớp- Tiết ôn tập Tiết 17 ôn tập họckì i Dạy 7a: 7b: 7c: I Mục tiêu học: 1, Ki n thức: - Giúp HS hệ thống lại ki n ... Giáodục bảo vệ môi trờng Dạy 7a: 7b: 7c: I Mục tiêu học: 1, Ki n thức: - HS hiểu đợc số nét khái quát thực trạng MT Việt Nam địa phơng (Tỉnh, huyện, xã, thôn) 2, Kỹ năng: - Giúp HS biết số ... cứu - Câu hỏi thảo luận - Tình 2, HS: - Xem lại học III Tiến trình dạy: I ổn định tổ chức II Ki m tra cũ: GV ki m tra việc chuẩn bị nhà HS (Bảng tóm tắt học Bài 7, 8, 9, 10, 11) III Bài : Hoạt...
... luận phần tìm hiểu chuyện đọc Hoạt động 2: Xác định yêu cầu lập kế hoạch công việc GV: Treo lên bảng kế hoạch bạn Vân Anh ( SGK/ 37) HS: Quan sát, ghi ý ki n vào phiếu học tập GV: Đặt câu hỏi ... Anh? 2) So sánh kế hoạch Hải Bình Vân Anh GV: Cho học sinh lên bảng trình bày II Nội dung học 1.Ví dụ ( SGK/ 37) a, Quan sát b Nhận xét HS: Ghi kết phiếu lên bảng Cả lớp quan sát nhận xét ý ki n ... Hướng dẫn HS lập bảng kế hoạch làm việc tuần theo mẫu ( SGK/ 36) Tiết: 20 SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH Dạy: 7a,b:…………… 7c:……………… I MỤC TIÊU BÀI HỌC( Như tiết 19) II CHUẨN BỊ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG...
... 3 .2. 1 Lựa chọn đề tài thảo luận 3 .2. 2 Thao tác chia nhóm chọn nhóm trưởng 3 .2. 2.1 Xác định phạm vi nhóm .70 3 .2. 2 .2 Về ngun tắc tổ chức hoạt động nhóm .71 3 .2. 2.3 ... 2.2 Nội dung thực nghiệm 2. 2.1 Thiết kế giáo án thực nghiệm 2.2 .2 Tiến hành giảng dạy thực nghiệm (mơ tả) 2. 3 Ki m tra, đánh giá kết học tập học sinh 2. 3.1 Tiến ... 3 .2. 2.3 Hình thức sinh hoạt nhóm 72 3 .2. 2.4 Các hình thức chia nhóm 72 3 .2. 3 Làm việc theo nhóm 3 .2. 4 Tổng kết 3 .2. 5 Về phương pháp hợp tác nhóm ...