... bàithơ - Lần 1: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ+ cử chỉ điệu bộ - Lưu ý cách đọc: Các con phải đọc với nhịp điệu chậm rãi, âm điệu trang trọng thiết tha. Nhấn mạnh các câu 7,8,9 ,10 biết ngắt ... 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ về câu, từ cũng như về sự ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm tho i - Trẻ chú ý ... bàithơ - Lần 1: Đọc diễn cảm +điệu bộ - Lần 2: Đọc diễn giải, trích dẫn 4 câu đầu: Bác Hồ là chủ tịch nước. Khi còn sống Bác Hồ tuy bận rộn rất nhiều công việc nhưng luôn quan tâm đến các...
... bị - Tranh vẽ các công việc của người nông dân và quá trình làm ra hạt gạo - Ghế cho trẻ và cô - Thóc, gạo thật - Giá để tranh III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định ... không chỉ mang nặng công ơn của cô bác nông dân chịu khó, chịu khổ mà còn mang trong đó cả niềm vui của người lao động làm ra hạt gạo cho mọi người - Lần 3: Cô đọc diễn cảm+ tranh b. Trẻ ... Chuẩn bị - Tranh vẽ về công việc của người nông dân và quá trình làm ra hạt gạo - Ghế cho trẻ và cô - Giá để tranh - Đàn III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - giới...
... đọc bàithơ - Lần 1: Đọc không tranh - Cô đọc nhấn mạnh vào từ : "Tết tóc, vá áo" - Lần 2: Đọc có tranh b. Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô c. Đàm tho i - Lớp mình vừa ... thông qua các hoạt động học tập II. Chuẩn bị - Tranh vẽ về cô giáo đang chăm sóc bé III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định - Ta hát to nhỏ UU 2.Giới thiệu - Hằng ... biết yêu quý và kính trọng cô giáo II. Chuẩn bị - Tranh vẽ về cô giáo đang chăm sóc bé III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định Cùng nhau hát bài "Lại đây với cô"...
... Tranh em bé đang tặng hoa cho cô giáo III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của cháu 1. Ổn định giới thiệu - Đưa tranh em bé đang tặng hoa cho trẻ xem, cô hỏi: - Bạn trong bức tranh ... trẻ xem, cô hỏi: - Bạn trong bức tranh đang làm gì vậy hả - Trẻ ngồi xung quanh cô - Bạn trong bức tranh đang tặng hoa cho các con ? - À! Bạn đang tặng hoa cho cô nhân ngày 8/3. Vậy ... xung quanh cô - Bàithơ nói về một bạn vẽ hoa mang về tặng mẹ nhân ngày 8/3 - Bàithơ "Bó hoa tặng cô" của Ngô Quân Miện mang về tặng cô giáo " Chúng em đi hái hoa Mang về...
... xinh của Thanh Hòa để các con biết cái bát được làm ra từ đâu nhé" 2. Tiến hành a .Cô đọc bàithơ - Lần 1: Đọc diễn cảm không tranh - Lần 2: Đọc diễn giải, trích dẫn Từ câu 1- 10: Cha ... - Trang trí bông hoa - Cho trẻ thảo luận - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ đọc từng đoạn, cả bài( cả lớp, tổ nhóm, cá nhân) - Dạ! Chúng con vừa đọc bàithơ của tác giả Thanh Hoà ... biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm lao động II. Chuẩn bị - Như tiết 1, giấy vẽ IV. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định -giới thiệu - Cô nhào đất nặn bát - Các con vừa nặn...
... trên cao" " Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh" " Ai mang nước ngọt nước lành" "Ai đeo bao hủ rượu quanh cổ dừa" Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió ... như con người giang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phết tháng năm Quả dừa giống như đàn lợn con đang nằm trên cao Tàu lá dừa như chiếc lược thả vào mây xanh - Lần 3: Cô ... trẻ về câu, từ cũng như về sự ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm tho i - Các con vừa đọc bàithơ gì? Do ai sáng tác ? - Cây dừa giang tay làm gì? Và gật đầu gọi ai? - Theo năm tháng thân dừa...
... - Lần 1: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ+ cử chỉ điệu bộ - Lưu ý cách đọc: Phần 1: Đọc vừa phải, âm điệu nhẹ nhàng Phần 2: Đọc nhanh hơn, âm điệu vui tươi - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. ... nhàng Phần 2: Đọc nhanh hơn, âm điệu vui tươi - Phát triển trí nhớ, tưởng tượng tư duy của trẻ - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng các cô chú công nhân II. Chuẩn bị - Như tiết 1 " Tu tu ... dựng" - Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bàithơ + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( cả lớp, tổ nhóm, cá nhân) c. Đàm tho i - Các con vừa đọc xong bàithơ có tựa đề là...
... uống nước Thấy bóng mình ngỡ ai Bò chào kìa anh bạn Lại gặp anh ở đây" " Nước đang nằm nhìn mây Nghe bò cười toét miệng Bóng bò chợt tan biến" " Bò tưởng bạn đi đâu Cứ ... Bò đang uống nước - Có 1 con bò - Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ chơi trò chơi "bắt chước tạo dáng" - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô - Trẻ đọc thơ - Trẻ chơi Phần 1: ... nhanh hơn - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bàithơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ về câu, từ cũng như về sự ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm tho i...
... đọc bàithơ - Lần 1: Cô đọc diễn cảm có sử dụng - Ngồi xung quanh cô - Bàithơ " Chú bộ đội hành quân trong mưa" - Trẻ chú ý lắng nghe trực quan - Lưu ý cách đọc: ... nói về chú bộ đội đang tập bước đều, cô cũng có một bàithơ chú bộ đội hành quân. Hôm nay cô sẽ dạy các con, các con có thích không? 2. Tiến hành a. Cô đọc bàithơ - Lần 1: Cô đọc diễn cảm ... mưa" -Trong bàithơ nói về chú bộ đội đang - Trẻ ghi nhớ, học thuộc và đọc diễn cảm bàithơ - Trẻ hiểu nội dung bàithơ - Trẻ thể hiện được nhịp điệu nhanh, chậm , ngữ điệu - Phát triển trí...
... chuyện gì mà có hai anh em, người anh thì siêng năng còn người em thì làm biếng 2. Tiến hành - Lần 1: cô đọc diễn cảm không tranh - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh 3. Đàm tho i - Trong câu ... Tiến hành - Lần 1: Đọc diễn cảm không tranh + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện có tựa đề gì? - Lần 2: Đọc diễn cảm + tranh - Lần 3: Cô đọc trích dẫn nội dung + Người anh chăm chỉ chịu ... - Như tiết 1 III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - giới thiệu - Cho trẻ chơi "Bắp cải xanh" 2. Tiến hành - Gợi nhớ lại câu chuyện - Lần 1: Cô đọc diễn...
... bị - Tranh vẽ các mùa và trò chuyện với trẻ về các mùa, đặc điểm của từng mùa trong năm III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định -giới thiệu - Cho trẻ xem tranh và đoán ... được gom vào. - Có hoa cúc vàng là báo hiệu mùa xuân đến, mang hạnh phúc cho mọi người - Lần 3: Cô đọc diễn cảm toàn bộ bàithơ - Trang trí bông hoa - Cho trẻ thảo luận - Trẻ chú ý lắng ... tổ nhóm, cá nhân) - Dạ! Chúng con vừa đọc bàithơ của tác giả Thanh Hoà Giáoánvănhọc Bài thơ: Hoa cúc vàng Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bàithơ - Nhớ tựa...
... đó là bàithơ "Làm anh" của Phan Thị Thanh Nhàn. Bây giờ cô sẽ đọc cho các con nghe nha 3. Tiến hành a .Cô đọc bàithơ - Lần 1: Đọc diễn cảm không tranh - Lần 2: Đọc diễn giải, ... yêu cầu của cô c. Đàm tho i - Anh phải làm gì khi em bé khóc? - Khi em bé ngã? - Anh có quà bánh và đồ chơi? - Nếu con là anh chị thì con phải làm gì co em bé? - Làm anh có khó không? - ... - Anh phải dỗ dành - Nâng em lên - Nhường cho em chơi, ăn - Nếu con là anh chị con sẽ chơi với em - Dạ không - Dạ có Giáoánvănhọc Bài thơ: Làm anh Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu 1. ...
... đã mang gì khi đi học? - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ nghe và đọc nhẩm theo cô. - Trẻ đọc hai câu đầu : "Hôm nay trời nắng chang chang Mèo con đi học chẳng mang ... Tiết 11. Mục đích yêu cầu : - Trẻ cảm nhận và hiểu được nội dung bài thơ, nhớ tựa đề bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ hiểu một số từ "cỏn con", "chang chang" ... a. Cô đọc thơ : + Lần 1 : Cô đọc trọn vẹn, diễn cảm không dùng mô hình. => Lưu ý cách đọc : Muốn đọc bàithơ hay các bé kéo dài ở các chữ : trời nắng chang chang, cỏn con Đọc hơi lém...