... tập: 61 ; 62 ; 65 tr .11 8 SGK 60 à 62 (SBT)Ngày soạn: 01/ 12/ 2004 Ngày dạy: 03 /12 /2004Tuần 13 Tiết 13 ÔN TẬP CHƯƠNG ITrường THCH Hải Hậu Họ và tên : Phạm Thị Kim Thoa Giáoán Hình Học 6 Trong ... Sgk trang 10 9Hoạt động 4: Củng cố 15 phútBài 16 , 17 , 19 trang 10 9 (SGK)Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà 3 phút+ Học kó bài trong SGK và ở vở ghi và BTVN: 13 , 14 (SGK) và 6, 7, 8, 9, 10 , 13 (SBT) ... tập:Bài 11 trang 10 7 SGKBài 12 trang 10 7 SGKBài tập: Vẽ hình theo cách diễnđạt:Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà3 phút+ Học kó bài trong SGK và ở vở ghi và BTVN: 13 , 14 (SGK) và 6, 7, 8, 9, 10 , 13 ...
... của hs về văn bản để hiểu dược mục đích giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt.Cho hs đọc btập 1a/ 15 ? Giao tiếp là gì?- Nêu câu hỏi 1b,1c /15 , 16 ? Từng câu, đoạn, lời trên được viết, ... tài:- Lang Liêu được nối ngôi.4/ Ý nghĩa:Ghi nhớ: sgk/ 12 ? Cũng là Lang, nhưng Lang Liêu khác các Lang ở điểm nào?? Vì sao trong số 20 người con của vua, thần chỉ báo mộng riêng cho Lang Liêu?? ... bức tranh 1. Một người đang phát biểu trong cuộc họp, mọi người dang lắng nghe.2. Một học sinh đang đọc thông báo của nhà trường.3. Tập thơ, bộ tiểu thuyết ? Văn bản trong những bức tranh...
... làm các bài tập 6ab ; 8ad ; 9ab SGK tr 10 ,11 .IV.Hướng dẫn về nhà : HS hoàn thành các bài tập 6 , 8 , 9 ,10 SGK tr 10 , 11 . CHƯƠNG I: HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC VUÔNGTiết 1 + 2: Soạn 22/8/09 ... giác BCA => bc = ah * Định lý 4 : 2 2 2 11 1 h b c= + 2 22 2 2 2 2 22 2 2 22 22 2 22 2 2 2 phân tích ngược định lý 4: 111 1h (định lý 3)c bb c h b cb c b ch hb c aa ... 3574y xy x= + = = = ⇒ = 224 : 2 1. 4 (1 ) 4 (1 4) 20 20B x xy x x y+ = ⇒ == + = + = ⇒ =IV.Hướng dẫn về nhà: HS làm bài tập 1 , 2 , 3 , 4 SBT trang 89 , 90 . I.Mục tiêu : _ HS...
... tập: (34 phút )Bài 1: Tính giá trị của biểu thứca 6 x a57 10 6 x 5 = 30 6 x 7 = 42 6 x 10 = 60 Bài2: Tính giá trị của BT( theo mẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Tính ... Bài 3 : ( > < = )4327… 37425870 … 5890 65 300 … 95300 Bài 4:a. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 65 3 71; 7 563 1; 567 31; 67 3 51 b.Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé……Bài ... hành:Bài1: Tính giá trị của BT( theo mẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Viết vào ô trống( theo mẫu)x 8 30 10 0 12 5+x 12 5+8 12 5+30Bài 3 : Tính giá trị biểu thứca. 3257 + 465 9...
... tập: (34 phút )Bài 1: Tính giá trị của biểu thứca 6 x a57 10 6 x 5 = 30 6 x 7 = 42 6 x 10 = 60 Bài2: Tính giá trị của BT( theomẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Tính ... hành:Bài1: Tính giá trị của BT( theomẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Viết vào ô trống( theo mẫu)x 8 30 10 0 12 5+x 12 5+8 12 5+30Bài 3 : Tính giá trị biểu thứca. 3257 + 465 9 ... thựchiện (1 em)H+G: Chữa bài, đánh giáG: Nhận xét chung giờ học, Giáo n Ton lp 4 – Tun 1 5TUẦN 1: Tiết 1: Ôn tập các số đến 10 0 000I.Mục tiêu:- Giúp học sinh ôn tậConfidential Page 1 16 / 09/2 013 p...
... tập: (34 phút )Bài 1: Tính giá trị của biểu thứca 6 x a57 10 6 x 5 = 30 6 x 7 = 42 6 x 10 = 60 Bài2: Tính giá trị của BT( theo mẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Tính ... án Toán lớp 4 – Tuần 1 4Bài 3 : ( > < = )4327… 37425870 … 5890 65 300 … 95300 Bài 4:a. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 65 3 71; 7 563 1; 567 31; 67 3 51 b.Viết các số sau theo ... nhàGiáo án Toán lớp 4 – Tuần 1 7TUẦN 1: Tiết 1: Ôn tập các số đến 10 0 000I.Mục tiêu:- Giúp học sinh ôn tậConfidential Page 1 16 / 09/2 013 p cách đọc, cách viết đến 10 0 000 - Học sinh biết phân...
... tập: (34 phút )Bài 1: Tính giá trị của biểu thứca 6 x a57 10 6 x 5 = 30 6 x 7 = 42 6 x 10 = 60 Bài2: Tính giá trị của BT( theomẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Tính ... Bài 3 : ( > < = )4327… 37425870 … 5890 65 300 … 95300 Bài 4:a. Viết các số sau theo thứ tự từ béđến lớn 65 3 71; 7 563 1; 567 31; 67 3 51 b.Viết các số sau theo thứ tự từ lớnđến bé……Bài ... hành:Bài1: Tính giá trị của BT( theomẫu)Mẫu: 6 = b với b = 4 thì 6 – b = 6 – 4 = 2Bài 2: Viết vào ô trống( theo mẫu)x 8 30 10 0 12 5+x 12 5+8 12 5+30Bài 3 : Tính giá trị biểu thứca. 3257 + 465 9...
... 1 phép tính. Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng.B-Đề 1- Viết các số: a- Từ 70 đến 80.b- Từ 89 đến 95.2-a- Số liền trước của 61 là:b- Số liền sau của 99 là:3-Tính:425484 31 60 25 66 16 5234-Mai ... Toán Tiết 13 : 26 + 4 ; 36 + 24A-Mục tiêu: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 10 0, dạng 26 + 4; 36 + 4.- Giải bài toán bằng một phép cộng.- Làm các bài tập 1, 2.- 18 -Giáo ... thêm 1 chục (1 bó) là 3 chục (3 bó) và thêm 4 que tính nữa. Có tất cả 34 que tính Khi tính ta phải nhớ 1 (chục) sang hàng chục như cách tính dọc.29 9 + 5 = 14 , viết, nhớ 1 5 2 thêm 1 là...
... của từngtranh+ Tranh 1: Huệ cùng các bạn vào vườnhoa. + Tranh 2: Thấy một khóm hồng đang nởhoa rất đẹp Huệ thích lắm. + Tranh 3: Tuấn khuyên Huệ không ngắthoa trong vườn. + Tranh 4: Hoa ... $ 12 PHẫP CNG Cể TNG BNG 10 I Mc tiờu- Bit cng 2 s cú tng bng 10 . Bit da vo bng cng tỡm mt s cha bit trong phộp cng cú tng bng 10 .- Bit vit 10 thnh tng ca 2 s trong ú cú mt s cho trc.Trang ... vi 10 0.- Biết giải bài toán bằng một phép trừ.* Bài 1, 2(cột 1, 2),3,4II. Các hoạt động dạy họcHoạt động dạy Hoạt động học1Bài cũ:-Yêu cầu học sinh thực hiện phép trừ 27 51 78− 24 15 39−...
... thực hiện bảng lớp và nháp.55 ; 1 = 12 12 1 =20 01 ;20 01 1=+ 2 Học sinh nhắc lại + Nêu và thực hiện bảng lớp và vở nháp. Ví dụ: 0575 10 09 17 3 12 1 ;1 ;3 12 = = + 2 học sinh đọc lại.Bài ... vở 11 11 5 552 2 5 10 ×= =×; 15 15 25 3754 4 25 10 0×= =× v vThực hiện như bài 2 bằng phép nhân hoặc chia. Ví dụ : 18 18 : 2 9200 200 : 2 10 0= = v v+ Có 30 học sinh .Bằng 3 /10 ... cho.90 12 0=90 :10 9 9 :3 3 12 0 :10 12 12 :3 4= = =Được một phân số có mẫu và tử nhỏ đi nhưng vẫn bằng phân số đã cho.Đến khi không còn rút gọn được nữa. 15 15 :5 325 25:5 5= =; 18 18 :9...