giao an tin hoc 12 chuong 1
Giáo án tin học 12 (chương trình mới)
... hoten,ngaysinh, gioitinh, doanvien toan,ly,hoa,van ,tin: TypeHocsinh=record; Hoten:string[30]; Ngaysinh:string [10 ]; Gioitinh:Boolean; Doanvien:Boolean; Toan,ly,hoa,van ,tin: real; End; 1. Các chức ... học sinh Ghi bảnga. Tạo tập tin mới trong Access:Bước 1: Trong cửa sổ H5, kích vào:File/New xuất hiện cửa sổ H6.Trang 21 Giáo án tin lớp 12 Đặng Thế PhongH 11 H12H134. Câu hỏi về nhà :A) ... nhau.5) Dặn dò: Trang 34 Giáo án tin lớp 12 Đặng Thế PhongChương 2: 31 (15 ,10 ,2,4)Hệ qun tr c s d liu MS AccessTit 16 & ;17 Đ2 Cu trúc bảngKiếm tra một tiết (trên máy)-(tiết 1/ 1 tiếta) Mục đích,...
- 95
- 2,948
- 50
Giáo án Tin học 12: Nghệ thuật nhân thế
... độ trong suốt là 60% hiệu quả như sau Thu Thanh Hiệu quả thứ ba. Lớp điều chỉnh tô biến đổi dần như sau: Bắt đầu vẽ Ấn F5 mở giao diện bút vẽ cài đặt như sau: Copy lớp hình...
- 25
- 921
- 2
Giáo án tin học 12 học kỳ 1
... Phan Hùng SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC HOÀNG VĂN THỤ Sách GK tin 12 - bài 1, Sách GV tin 12 , đĩa chứa các chương trình minh họa(quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ... cỏc công cụ lọc, sắp xếp để kết suất thông tin từ bảng.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Sách GK tin 12 - bài thực hành 3, Sách GV tin 12 , tranh ảnh chụp sẵn .III. Phương pháp: Thuyết ... dựng một csdl đơn giản.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Sách GK tin 12 - bài thực hành 1, Sách GV tin 12 , tranh ảnh chụp sẵn .III. Phương pháp: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so...
- 38
- 1,251
- 16
Giao án tin học 12-Lê Văn Trường
... "file:///D:\\TINK12\\vidu.xls" \t "_blank" Vd 4: Di chuyển bảng điện tiêu thụ tới (J14)c. Xóa 1 khối: HYPERLINK "file:///D:\\TINK12\\vidu.xls" \t "_blank" @ Bước 1: ... gv kiểm tra và sửa bài làm. KIỂM TRA 1 TIẾT Tuần 10 Ngày soạn: 01/ 11/ 2006A. Đề: Giáo viên: Lê Văn Trường Trang 18 3 stt htên T V AV Tin Sử TB4 1 An 1 2 3 6 75 2 Bảo 6 5 4 7 66 3 Hòa 7 ... PRODUCT(A1,C3,B1:B4) ↵ Giáo viên: Lê Văn Trường Trang 14 Trường THPT Hùng Vương Giáo án tin học khối 12 Đ 5. MOT SO HAỉM THONG DUẽNG VAỉ ệNG DUẽNG (tiết 2) Tuần 12 Số tiết:3 (2LT+1TH) Ngày...
- 58
- 988
- 3
Giao án tin học 12 (Powerpoint-Excel) -Lê Văn Trường
... hiện?B C D 1 5 1 2 1. 5 2.33 A -8.64 -35 1 /12 / 04 Ví duï: hs? A B C D FStt Tốn Văn TB Giáo viên: Lê Văn Trường Trang 10 Trường THPT Hùng Vương Giáo án tin học khối 12 1) Kiến thức:- ... 3B C D 1 5 1 2 1. 5 2.33 A -8.64 -35 1 /12 / 046) Keát quaû:(C4) (D4) = INT(C2)↵ > -97)- a,b có kiểu gì?(D1) = Mod(B1,C1) ↵ > 0Ví dụ: = day(C5) ↵ > 1 = month(C5) ↵ > 12 = year(C5) ... liệu, + Lọc và tìm kieám danh saùch V. BTVN: 1 >6 (12 6 -12 7 sgk)Vd: Đ6 BIEU ẹO VAỉ Cễ Sễ Dệế LIEU TRONG EXCEL (tiết 2) Tuần 15 Số tiết :1 (1LT+1TH) Ngày soạn: 05 /12 / 2007I. Mục đích, yêu...
- 59
- 1,979
- 15
Giáo án Hình học 12 chương I(Ban cơ bản)
... đều48620 12 6 12 12 3030468 12 20 diện tích đáy bằng 2S và chiều cao h nên tổng các thể tích của chúng bằng:4 1 3 2Sh = 23Sh=> Thể tích của khối tứ diện ACB’D’ bằng: 1 3ShDo ... 2 1 1 1 OH OA OD= + (3)BC ⊥(AOD) => BC⊥OD. Trong tam giác vuông BOC, OD là đường cao thuộc cạnh huyền BC cho ta: 2 2 2 1 1 1 OD OB OC= +(4)Từ (3) và (4) ta được: 2 2 2 2 1 1 1 ... D.{4,5}Câu 10 : Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có độ dài cạnh bằng 10 cm . Thể tích của hình lập phương đó bằng:A .10 00cm3B .10 cm3C .10 0cm3D .10 02cm3Câu 11 :Cho khối tứ diện đều có cạnh bằng 1cm...
- 12
- 822
- 8
giao an tin hoc 12
... trưởngGhi chú 1 12A2 12 B3 12 C4 12 D5 12 E6 12 F7 12 G8 12 H9 12 I 10 12 K 11 12 M 12 12 Nstt Họ tên Ngày sinhGiới tínhĐoàn viênT an Lý Hóa Văn Tin 1 Nguyễn An 12 / 08/89 1 C 7,8 5,0 6,5 ... hoten,ngaysinh, gioitinh, doanvien toan,ly,hoa,van ,tin: TypeHocsinh=record; Hoten:string[30]; Ngaysinh:string [10 ]; Gioitinh:Boolean; Doanvien:Boolean; Toan,ly,hoa,van ,tin: real; End; 1. Các chức ... Bà Trưng, Lớp 12 A, 054.849397 (số điện thoại)NumberDữ liệu kiểu số 12 3 , -12 3 7 1. 23 Date/Time Dữ liệu ngày/thời gian 12 / 2/06, 1: 23:45 PM Currency Dữ liệu kiểu tiền tệ $ 12 3 4, 10 0234 ĐVN AutoNumberDữ...
- 95
- 3,625
- 15
Giáo án Tin học 12 từ tiết 1 đến tiêt 7
... Toán636 / /2008 12 Lý635 / /2008 12 Hóa636 / /2008 12 Văn632 / /2008 12 Anh633 / /2008 12 A644 / /2008 12 B649 / /2008 12 C647 / /2008 12 D6342. Kiểm tra bài cũ: 1. NN định ... Văn 1 3205/09/2008 12 Anh 1 3306/09/2008 12 A 1 4403/09/2008 12 B 1 49 01/ 09/2008 12 C 1 4706/09/2008 12 D 1 342. Kiểm tra bài cũ: Không3. Nội dung bài mớiHoạt động 1: Tìm hiểu bài toán ... tin 12 , vở ghi.III . Tiến trình bài dạy4. Ổn định lớp:Ngày giảng Lớp dạy Tiết Tổng số HS Vắng mặt 11 /09/2008 12 Toán 2 3605/09/2008 12 Lý 2 35 10 /09/2008 12 Hóa 236 11 /09/2008 12 Văn 2 32 10 /09/2008...
- 29
- 15,589
- 16
Giáo án hinh học 12 chương I (nang cao)
... diện A’B’C’D’ là đồng dạng.HS: Theo tính chất 1 của phép vị tự ta có: 1 1' ''a aA B AB a aa a= = = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1' ''' ''' ... VD3 /17 , BT 12 , 13 ,14 Bài 12 / 20. A C’ D G B B D A CGiáo viên: Lê Ngọc Hải Trờng THPT Nh Thanh Thanh HoáGiáo án: Hình học 12 (NC)CHƯƠNG I : KHỐI ĐA DIỆN VÀ THỂ TÍCH CA CHNG (14 tit) 1. ... trong VD1 đối với 2 tứ diện ABCDvà A’B’C’D’ 1. Phép vị tự trong không gian:*ĐN1: trang 16 *Nháp: + V(O, 3)+ V( 1 0;2−)* Các tính chất cơ bản của phép vị tự: trang 16 *VD1: trang 16 *Hỡnh...
- 19
- 890
- 9
Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)
... 2 1 1 1 OH OA OD= + (3)BC ⊥(AOD) => BC⊥OD. Trong tam giác vuông BOC, OD là đường cao thuộc cạnh huyền BC cho ta: 2 2 2 1 1 1 OD OB OC= +(4)Từ (3) và (4) ta được:2 2 2 2 1 1 1 1OH ... D.{4,5}Câu 10 : Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có độ dài cạnh bằng 10 cm . Thể tích của hình lập phương đó bằng:A .10 00cm3B .10 cm3C .10 0cm3D .10 02cm3Câu 11 :Cho khối tứ diện đều có cạnh bằng 1cm ... 3}{3; 5}.Tứ diện đềuLập phươngBát diện đềuMười hai mặt đềuHai mươi mặt đều48620 12 6 12 12 3030468 12 20 ...
- 12
- 572
- 2
Giáo án tin học 12 CT mới
... độ trang dữ liệu)Bài làm các câu từ 8 15 : Câu 8 9 10 11 12 13 14 15 Trả lời - 40 -Lớp:____________Họ tên______________________KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - NH 2007-2008MÔN: TIN HỌC - KHỐI 12 Thời ... hình này.GV: Bài toán quản lý hiện nay là đang lànhững bài toán phổ biến. Việc quản lý - 1 - Giáo án tin học 12 Ngày soạn: 15 /11 /2007 Tiết 12 , 13 , 14 THỰC HÀNH 2BIỂU MẪU VÀ CÁC THAO TÁC TRÊN ... Giỏo ỏn tin hc 12 Ngy son: 1 /12 / 2007 Tit 15 , 19 Đ4. TRUY VẤN DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:− Hiểu khái niệm mẫu hỏi. − Nắm vứng cách tạo...
- 88
- 7,240
- 32
giao an hinh hoc 12 Chuong II
... ) ( ) ( )( ). 3. 1 2 0. 1 1 1. 2 1a b c+ = + + − + + − + −r r r3.3 0 1. ( 3) 6= + + − =b) ( ) ( )( )( )( )2 223 1 0 1 1 2a b+ = + + + − + + −r r 16 1 1 18 3 2= + + = =c) Góc giữa ... 1 1 3 1 2 2 1 ; ;n a b a b a b a b a b a b= rlàm vectơ pháp tuyếnGiải: Ta có( ) ( ) ( ) 1 2 3 3 2 2 3 1 1 3 3 1 2 2 1 .a n a a b a b a a b a b a a b a b= − + − + −r r 1 2 3 1 3 2 2 3 1 ... 'ABCDA B C D biÕt( ) ( ) ( ) ( )' 1; 0 ;1 , 2 ;1; 2 , 1; 1; 1 , 4;5; 5A B D C− − Ta cã ( ) 1; 1;1AB =uuur và ( )0; 1; 0AD = uuurDo đó ( ) 1; 0;1AC AB AD= + =uuur uuur uuur( )2;0;2C...
- 18
- 615
- 3
Giáo án tin học 12 - 0809 tiết 19
... thao tác đã họcVI. Rút kinh nghiệm: T19 Trang 3 Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn NhTit 19 : Ngy son: 30 /11 /08Đ6 BIU MU (FORM)I. Mc tiờu 1. Kin thcã Hiu khỏi nim biu mu, cụng dng ... kếtạo ra).2. Tạo biểu mẫu mới:Cách 1: Dùng thuật sĩ tạo biểumẫu theo các bước có sẵn:Trong CSDL, chọn đối tượngForm → Create form by usingT19 Trang 1 ... Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn NhỏHoạt động của GV và HS Nội dungnhững công việc nào? Hãy nêu các cáchđể...
- 3
- 516
- 0
Giáo án tin học 12 - 0809 tiết 27
... Giáo án Tin học - Lớp 12 GV:Đỗ Văn NhỏTiết 27 : Ngày soạn: 18 /12 / 08BÀI TẬP VÀ TH 6: MẪU HỎI TRÊN MỘT BẢNG (Tiết 2)I. Mục tiêu 1. Kiến thcã Lm quen vi mu hi cú s ... hành (2 học sinh /1 máy)2. Nội dung thực hành: Thực hiện các yêu cầu đã nêu trong Bài 2 trang 67 và Bài 3 trang 68 SGK.Thông qua phần mềm hổ trợ giảng dạy trực tuyến qua mạng LAN, GV hướng dẫn ... hướng dẫn HS thực hiện các nội dung theo các yêu cầu của Bài 2 trang 67 và Bài 3 trang 68 SGK:Nội dung Bài 2 trang 67: Trong CSDL QuanLi_HS, tạo mẫu hỏi ThongKe có sử dụng các hàm gộp nhóm để...
- 2
- 494
- 0
- giáo án tin học 12 bài 13
- giáo án tin học 12 bài 12
- giáo án tin học 12 bài 11
- giáo án tin học 12 bài 8
- giáo án tin học 12 bài 7
- giáo án tin học 12 bài 6
- giáo án tin học 12 bài 5
- giáo án tin học 12 bài 4
- giáo án tin học 12 bài 3
- giáo án tin học 12 bài 2
- giáo án tin học 12 bài 1
- giáo án tin học 12 bài 9
- giáo án tin học 12 bài 10
- bài soạn giáo án tin học 12
- giáo án tin học 12 theo chương trình giảm tải
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25