giao an tay tap doc lop 5 tuan 19
Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 19
... 4: Kể chuyện.- Mục tiêu: Dựa vào tranh kể từng đoạn.- Phương pháp: Kể chuyện - Cho HS quan sát tranh.4) Củng cố: - Qua câu chuyện em hiểu được điều gì? 5) Dặn dò: - Đọc, kể lại. - Chuẩn ... Bài mới:* Giới thiệu: Giới thiệu 7 chủ điểm ở sách tập 2. Cho HS quan sát tranh chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc ở SGK. - Treo tranh giới thiệu bài “Hai Bà Trưng”.* Hoạt động 1: Luyện đọc.- Mục tiêu: ... - Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện với giọng phù hợp. - Biết nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi...
- 6
- 6,190
- 32
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 21
... 1 đoạn tuỳ chọn. - 5 HS thi đua kể nối tiếp 5 đoạn.4) Củng cố: (4’) + Em thấy Trần Quốc Khái là người như thế nào? 5) Dặn dò: (1’) - Tập đọc, kể lại. - Chuẩn bị: “Bàn tay cô giáo”. - HS ... Trình bày.- Nhận xét.- HS kể, nhận xét.- HS phát biểu. 5 tấm bìa Kế hoạch bài dạy tuần 21 Kế hoạch bài dạy tuần 21 TẬP ĐỌC (HTL)BÀN TAY CÔ GIÁOI – Mục tiêu: - Chú ý các từ ngữ: cong cong, ... cách dùng từ mới: phô. Hiểu được nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay diệu kỳ của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo. - Biết ơn thầy cô giáo.II – Các hoạt động dạy...
- 7
- 3,731
- 17
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 22
... theo nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh.c) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.- HS chú ý lắng nghe.- Đọc tiếp nối theo hàng dọc. (2 lượt)- HS đọc tiếp nối theo hàng ngang.- HS đọc.- Nhóm đôi.- HS đọc.Kế ... Giáo viên: Sách GK, tranh, bảng phụIII – Các hoạt động: 1) Ổn định: (1’) Hát 2) Bài cũ: (4’) Cái cầu - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Nhận xét. 3) Bài mới: ( 25 )* Giới thiệu bài – ... Thái độ: - HS phải biết quý trọng những công sức do ba, mẹ mình làm ra.II – Chuẩn bị : - Tranh, ảnh minh hoạ bài tập đọc.III – Các hoạt động dạy và học: 1) Ổn định: (1’) 2) Kiểm tra bài...
- 6
- 4,831
- 21
Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 24
... ngoài gian phòng như hoà với tiếng đàn? Cuộc sống và khung cảnh thiên nhiên xung quanh thật nhẹ nhàng thanh bình đã hoà quyện với tiếng đàn trong trẻo của Thủy tạo nên bức tranh cuộc ... ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi. + Lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa. + Dân chài đang tung lưới bắt cá. + Hoa mười giờ nở đỏ quanh ... Cho HS quan sát kó 4 tranh, tự sắp xếp ra giấy theo thứ tự.4) Củng cố: (4’) - Tìm những câu tục ngữ có 2 vế đối nhau. 5) Dặn dò: (1’) - Tập kể lại truyện.- Chuẩn bị bài của tiết 25. -...
- 7
- 4,759
- 25
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 25
... HS quan sát tranh và gọi tên các con vật, cây cối, sự vật được nêu trong bài và minh họa trong tranh. - Hướng dẫn HS ngắt nhịp, nhấn giọng. Chim gõ kiến / nổi mõ / Gà rừng / gọi vòng quanh ... bài, nhờ có mỗi một con góp một tiết mục mà tạo nên bức tranh sinh động về ngày hội rừng xanh.II – Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Sách GK, tranh 2. Học sinh: Sách GKIII – Các hoạt động: 1. Ổn định: ... Sáng rồi, / đừng ngủ nữa / Nào, / đi hội rừng xanh! // Tre, / trúc / thổi sáo nhạc Khe suối / gảy nhạc đàn Cây / rủ nhau thay áo- HS quan sát tranh và lắng nghe.- HS đọc nối tiếp (2 lượt).-...
- 7
- 4,384
- 24
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 26
... Hoạt động 4: Kể chuyện. Mục tiêu: Dựa vào tranh, nhập vai kể lại truyện.. Phương pháp: Kể chuyện, trực quan. - Cho HS quan sát lần lượt 4 bức tranh, nhớ nội dung từng đoạn, yêu cầu HS đặt ... trẩy hội, xúng xính, say mê, thanh lịch, làn sương, Hinh Bồng. 3. Thái độ: - Biết được ý nghóa ngày hội chùa Hương.II – Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài SGK, tranh ảnh về chùa Hương, hội chùa ... đặt tên cho từng đoạn truyện dựa vào tranh minh họa. Kể lại được từng đoạn truyện với giọng phù hợp. - Biết nghe bạn kể.II – Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh họa. HS: Sách GK.III – Các hoạt...
- 6
- 5,806
- 35
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 28
... tiêu: Dựa vào tranh, nhập vai kể lại truyện.. Phương pháp: Kể chuyện, trực quan. - Kể lại câu chuyện bằng lời của Ngựa Con là như thế nào? - Cho HS quan sát kỹ từng tranh.4)Củng cố: ... GV: Tranh minh họa câu chuyện như sgk. - HS: SGK.III – Các hoạt động dạy học:1)Ổn định: (1’)2)Bài cũ: (4’) Ôn tập.3)Bài mới: ( 25 )- Giới thiệu chủ điểm “thể thao”.- Cho HS xem tranh để ... thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết học sẽ tốt hơn.- 5 HS đọc.- HS học thuộc bài.- HS đại diện nhóm trình bày.4)Củng cố - Dặn dò: (5 )- Gọi HS đọc lại bài không nhìn sách.- GV yêu cầu...
- 6
- 9,937
- 69
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 29
... học: - Tranh minh họa (SGK), tranh gà tây, bò mộng (nếu có).III – Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (5 ) Tin thể thao - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: ( 25 )* Giới ... tranh, nhập vai kể lại chuyện.. Phương pháp: Kể chuyện, trực quan. - Nêu nhiệm vụ: Kể toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật.4. Củng cố: (4’) + Qua câu chuyện em hiểu điều gì? 5. ... - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhận xét. 3. Bài mới: ( 25 ) - Cho HS quan sát tranh. + Ảnh chụp Bác Hồ đang làm gì? Giới thiệu bài – ghi bảng.* Hoạt động 1: Luyện đọc. Mục tiêu:...
- 6
- 5,980
- 40
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 30
... nhà chung của muôn vật là gì?- HS lắng nghe và quan sát tranh minh họa.- Tiếp nối 2 lượt.- HS đọc tiếp nối (1 lượt).- HS nêu và quan sát tranh để hiểu thêm nghóa.- Nhóm đôi.- HS đọc.- ... Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài thơ. Thêm tranh, ảnh dím (nhím), giàn gấc, cầu vồng (nếu có).III – Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5 ) Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua ... dương.4. Củng cố- dặn dò: (5 ) - GV hỏi: + Bài thơ muốn nói với các em điều gì? - Về nhà học bài tiếp. - Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học. + Là bầu trời xanh. + Hãy yêu mái nhà chung.-...
- 7
- 4,489
- 38
Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 32
... đua đọc.- HS quan sát, nêu nội dung từng tranh.- HS kể theo nhóm đôi.- HS thi kể nối tiếp.- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.SGKTranhKế hoạch bài dạy tuần 32 TẬP ĐỌCCUỐN SỔ TAY I – Mục tiêu: ... của cuốn sổ tay. - Đọc đúng trôi chảy cả bài, chú ý một số từ khó: muộn, toan cầm lên, nắn nót, Mô-na-cô, Va-ti-căng. - Giáo dục HS có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện ghi sổ tay của người ... dung bài đọc.. Phương pháp: giảng giải, hỏi đáp. + Thanh dùng sổ tay để làm gì? + Hãy nói vài điều lí thú ghi trong cuốn sổ tay của Thanh? GV giới thiệu sơ lược về các nước: . Mô-na-cô:...
- 7
- 3,917
- 16
Giáo án môn Tập viết lớp 3 - tuần 19
... viết. - Nhận xét.3) Bài mới: ( 25 ) Giới thiệu bài* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa. Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa Nh, R, L. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành. - GV ... cỡ chữ nhỏ tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng: Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà. 2) kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ. 3) Thái độ: ... viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ. Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay. III – Các hoạt động:Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH1) Ổn định: (1’) hát2) Bài...
- 3
- 3,333
- 33
Giáo án môn Tập việt lớp 3 - Tuần 21
... viết. - Nhận xét.3) Bài mới: ( 25 ) * Giới thiệu bài.* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa. Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa O, Ơ, Ô, Q, T. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành. - ... viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ. Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay. III – Các hoạt động:Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH1) Ổn định: (1’) Hát2) Bài ... đọc.- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét.- HS nhắc lại.- HS nêu L, O, Q, B, H, T.- HS theo dõi, quan sát.- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi.- HS theo dõi.- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng Bảng...
- 3
- 2,638
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008