giao an mon mi thuat bac tieu hoc
Đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT BẬC TIỂU HỌC ppt
... 5B 10 - Bài Vẽ tranh theo đề tài Tranh phong cảnh em Huỳnh Thanh Thảo lớp 5B 11 Tranh vật em Phan Kim Xuân lớp 4C Vẽ tự em Huỳnh Nguyễn Thùy Dương lớp 1D - Bài Vẽ trang trí Trang trí đường diềm ... đạt nhanh nhất, ngắn từ trực quan Bởi đồ dùng trực quan phù hợp với đặc điểm môn học, phù hợp với đặc điểm tri giác học sinh (tri giác trực quan cụ thể) Bước 2: Chuẩn bị đồ dùng trực quan phù ... quả, hình khối Tranh, ảnh phiên tranh họa sĩ, minh hoạ bước thực vẽ,… Tất phải đáp ứng yêu cầu thẩm mĩ, trọng tâm Bước 3: Sử dụng trực quan để có hiệu sử dụng đồ dùng trực quan tiết học vẽ giáo...
- 16
- 2,922
- 69
ứng dụng công nghệ thông tin trong môn mĩ thuật bậc tiểu học
... tranh cho hc sinh quan sỏt v nhn xột thi gian nhanh nht, (thm cú th chiu c cỏc hỡnh nh cú liờn quan n bi ging) to , rừ rng, m bo tớnh Trang Sỏng kin kinh nghim mụn M thut Nguyn Vn Cng trc quan, ... Tranh dựng dy hc cú to, rừ, in p nhng s lng li quỏ ớt, mi bi l mt t, ú ch cú vi ba hỡnh Cha ỏp ng c y nhu cu ging dy ca giỏo viờn v quan sỏt ca cỏc em - Nu nh in giy thỡ phi mang hng Scan hoc ... nhanh hn, trc quan hn Nhng õy mi ch l mi bt u vic thc hin mụ hỡnh trng hc in t, lp hc in t, mụn hc v giỏo ỏn in t Trong tng lai gn chỳng ta cn phi i mi nhiu hn na, s cú nhiu lp trỡnh viờn quan...
- 30
- 1,079
- 2
Tài liệu chuẩn kiến thức môn mĩ thuật bậc tiểu học
... thông - Biết cách vẽ tranh đề tài An toàn giao thông Vẽ tranh: Đề tài An toàn - Vẽ tranh đề tài An toàn giao thông giao thông - HS có ý thức chấp hành Luật Giao thông - HS khá, giỏi: Sắp xếp ... thuật: Xem 17 tranh dân gian Đông - HS giỏi: Chỉ hình ảnh màu sắc tranh mà em yêu thích Hồ Vẽ trang trí: 18 Vẽ màu vào hình có sẵn Vẽ tranh: 19 20 - Hiểu vài nét đặc điểm tranh dân gian Việt Nam ... vừa, nhạt Vẽ trang trí: - Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản vẽ Vẽ đậm, vẽ trang trí vẽ tranh nhạt - HS giỏi: Tạo ba độ đậm nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi...
- 30
- 1,158
- 5
giáo án môn mĩ thuật tiểu học
... TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI (Tranh dân gian Đông Hồ) I - Mục tiêu: - HS hiểu vài nét đặc điểm tranh dân gian Việt Nam - Làm quen, tiếp xúc với tranh Dân gian VN - HS yêu thích tranh dân gian ... số tranh dân gian gợi ý: + Tên tranh ? + Các hình ảnh tranh ? + Những màu sắc tranh ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh - GV y/c HS chia nhóm Tranh Phú quý: - GV y/c nhóm quan sát tranh ... sinh - HS quan sát trả lời + Tranh vẽ Gà mẹ đàn gà con,… + Màu đỏ, màu vàng, màu da cam,… - HS quan sát lắng nghe - HS quan sát nhận xét màu - HS lắng nghe - HS quan sát hình tranh dân gian - HS...
- 42
- 1,484
- 0
GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT LỚP 4 CẢ NĂM SOẠN THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... 7:Vẽ tranh ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu -kiến thức: HS hiểu biết an toàn giao thông tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài -Kỉ năng: HS biết cách vẽ vẽ tranh đề tài an toàn giao ... vài tranh , ảnh chuẩn bị Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài 26 Hoạt động trò Hs quan sát GV : giới thiệu tranh , ảnh Hs quan sát an toàn giao thông + Cách chon nội dung đề tài An toàn giao ... giới thiệu vài tranh Hs quan sát trang trí chuẩn bị Hoạt động 1: quan sát nhận Hs thực xét GV : cho hs quan sát mầu sắc trang trí GV: em kể tên mầu His kể tên mầu sắc bàI trang trí - mầu vẽ Hoạ...
- 133
- 4,657
- 2
SKKN Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua môn Mĩ Thuật ở tiểu học
... quan phải phù hợp với dạy khối lớp - Chuẩn bị đồ dùng trực quan cần phong phú, tranh ảnh nhiều đề tài khác họa sỹ học sinh, vẽ học sinh năm trước, hình vẻ bảng để minh họa - Lựa chọn trực quan ... BVMT thiên 32, 33, nhiên 34, 27 cảnh quan - Vẻ đẹp cua thiên - Yêu mến cảnh - Vẽ ,vẽ tranh nhiên môi trường đẹp quê hương, tranh bảo xem tranh - Mối quan hệ có ý thức giữ gìn vệ môi trường (3 ... thể tranh phải phong phú Giáo viên trình bày đồ dùng cần có trình tự rõ ràng, xếp khoa học ngắn nơi dễ nhìn - Giáo viên cần chuẩn bị: - Tranh vẽ đa dạng đề tài, thể loại, cách vẽ - Tranh minh...
- 38
- 6,550
- 57
BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC
... Mĩ thuật lớp Bài 21: Vẽ trang trí Trang trí hình tròn I Mục tiêu : - Kiến thức : Học sinh hiểu cách trang trí hình tròn - Kĩ : Học sinh biết cách trang trí hình tròn trang trí hình tròn đơn giản ... thiệu : GV dùng tranh, ảnh vật sản phẩm đất nặn (đã chuẩn bị) tìm cách giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung Hoạt động : Quan sát nhận xét - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh ảnh vật, đồng ... có hiệu hoạt động, quan tâm nhiều đến học sinh nhút nhát, chưa tích cực hoạt động - Về phân bố thời gian tiết học, giáo viên cần lưu ý bố trí thời gian hướng dẫn thời gian thực hành học sinh...
- 41
- 11,260
- 68
Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx
... quan phương pháp trực quan dạy học Mĩ thuật 1.1.4.1 Khái niệm - Phương pháp trực quan PPDH mà giáo viên dùng lời kết hợp với việc sử dụng phương tiện trực quan thể hình thức trình bày mẫu vật minh ... lạnh (lớp 3, 4, 5) Hình minh hoạ gợi ý cách trang trí 2.4 Đồ dùng dạy - học vẽ trang trí Có trang trí mẫu, vật thật, ảnh chụp, biểu bảng, … để giới thiệu khái niệm, để minh hoạ gợi ý bước tiến ... Phương pháp dạy-học vẽ trang trí tiến hành theo bước: a) Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét mẫu vật mẫu trang trí (khoảng 4-5 phút) + Quan sát, nhận xét: đặc điểm hình trang trí, cách đặt mảng...
- 37
- 5,944
- 65
Cách thiết kế sổ điểm Môn mỹ thuật bậc tiểu học
... ảnh, màu sắc tranh, bớc đầu có cảm nhận đợc vẻ đẹp tranh - Mô tả đợc hình ảnh , phụ tranh - Kể tên đợc màu sắc có tranh - Nêu cảm nhận tranh đa lý cho lựa chọn thích hay không thích tranh Vẽ theo ... nội dung đề tài , vẽ đợc tranh rõ chủ đề Thờng thức Mĩ thuật: Chứng - Kể đợc hình ảnh ,phụ tranh - Kể tên đợc màu có tên tranh - Nêu đợc lý thích hay không thích tranh -Vẽ đợc khung hình cân ... màu sắc tranh Vẽ theo mẫu: Nhận xét 2: Biết cách vẽ hình, vẽ gần giống với mẫu Vẽ trang trí: Nhận xét 3: Biết cách chọn họa tiết cách xếp họa tiết, vẽ màu phù hợp rõ nội dung Vẽ tranh: Nhận xét...
- 2
- 864
- 8
Đề tài một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn mĩ thuật ở tiểu học
... 90% tiết học mĩ thuật có thực hành vẽ, thời gian thực hành dịch chuyển từ 15 – 22 phút Khi chuẩn bị chuẩn bị tranh tệ, tranh khá, tranh thật tốt bỏ sơ mi, đến thực hành giáo viên uốn nắn theo dõi ... say mê em tiết học, môn học - Việc quan trọng yêu cầu tiết học giáo viên phải chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trực quan, trực quan phải đẹp, hấp dẫn để học sinh quan sát - Sử dụng linh hoạt phối hợp phương ... tích cực, phần bài tập thực hành mang tính đối GV: NguyÔn Th¨ng Trung phó.Thực tiễn nhiều năm qua , vai trò bộ môn mi thuật chưa thực sự được quan tâm môn học khác, còn xem nhẹ Mặt...
- 17
- 5,881
- 17
giáo án môn mĩ thuật
... Bài 11: Vẽ theo mẫu: vẽ cành Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Mĩ thuật : Bài 11: Vẽ theo mẫu: vẽ cành Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 ... nhận xét: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Mĩ thuật : Bài 11: Vẽ theo mẫu: vẽ cành Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Mĩ thuật : Bài 11: Vẽ theo mẫu: Hoạt động 2: Cách...
- 10
- 582
- 4
các đơn vị ngôn ngữ trong sách giáo khoa môn tiếng việt bậc tiểu học ở việt nam
... khái niệm: kĩ ngôn ngữ (language skills), lực ngôn ngữ (language competence), hành ngôn (language performance), khả ngôn ngữ (language ability) thành thạo ngôn ngữ (language proficiency) 1.1.3 ... (topic and length of the text) - SGK TA biên soạn theo hệ thống chủ đề Mỗi chủ đề thể qua đơn vị học (unit) Ví dụ: Going to School; My Family and Friends; Caring and Sharing; Whishes and Dreams; ... uỷ ban, kế hoạch, huỳnh quang, nghệ thuật, khai hoang,….bằng từ khác, có nghĩa đơn giản - Những từ ngữ địa phương đưa vào SGK chưa cân đối theo đặc điểm vùng mi n Những từ thuộc phương ngữ mi n...
- 27
- 1,293
- 3
các đơn vị ngôn ngữ trong sách giáo khoa môn tiếng việt bậc tiểu học ở việt nam (so sánh với sách giáo khoa môn tiếng anh cùng bậc ở singapore)
... phần danh mục Tài liệu tham khảo đặt dấu ngoặc vuông sau phần có liên quan, sau dấu phẩy số trang, ví dụ [17, tr.7] Nếu đoạn trích dẫn nằm hai trang liên tục hai số trang có dấu gạch ngang, ví ... ngữ sách, hiểu tác giả có quan tâm đến đối tượng phục vụ Đó không học sinh thành thị, nông thôn, đồng bằng, mà học sinh mi n núi, mi n biển; học sinh người mi n Bắc, mi n Nam Song, phân bố từ ngữ ... Phượng phân tích tượng mạch lạc theo quan hệ thời gian không gian văn tập đọc SGK Tiếng Việt từ lớp đến lớp Tác giả đưa nhận xét: “các kiểu quan hệ thời gian thể mạch lạc sử dụng hiệu văn tập đọc...
- 345
- 1,298
- 12
Giáo án môn mĩ thuật khối 5 trọn bộ
... thiệu tranh dân gian GV ghi bảng Gv treo số tranh dân gian Tranh tên gì? Tranh vẽ hình ảnh gì? Màu sắc tranh ntn? Em có biết ý nghĩa tranh không? Kể số tranh dân gian mà em biết? GV treo tranh Lợn ... hs GV treo tranh xem tranh Tranh 1; Đêm Tên tranh gì? vẽ? hội Tranh vẽ gì? Màu sắc tranh ntn? Em nhận xét tranh đêm hội? 17 Hoạt động trò HSTL HSTL Học sinh lắng nghe HS quan sát tranh HSTL HSTL ... dẫn hs GV treo tranh VTV xem tranh a: Tranh Các Tranh có tên gì? Ai vẽ? Vẽ vật chất liệu gì? Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật gì? Những hình ảnh làm rõ tranh? Những vật tranh ntn? Trong tranh hình ảnh nữa?...
- 68
- 477
- 0
SKKN Một số phương pháp dạy và học môn mĩ thuật ở tiểu học
... TIT : M thut lp Bi 21: V trang trớ TRANG TR HèNH TRềN I Mc tiờu: - Kin thc: Hc sinh hiu cỏch trang trớ hỡnh trũn - K nng: Hc sinh bit cỏch trang trớ hỡnh trũn v trang trớ c hỡnh trũn n gin ( ... chờ cỏc em trc mt cỏc bn lp - Vic quan trng yờu cu ca mi tit hc l giỏo viờn phi chun b y dựng trc quan, trc quan phi p, hp dn hc sinh quan sỏt - S dng linh hot phi hp cỏc phng phỏp dy hc - ... vi ni dung Hot ng 1: Quan sỏt nhn xột - Giỏo viờn cho hc sinh quan sỏt tranh nh v cỏc vt, ng thi t cõu hi gi ý hc sinh suy ngh tr li : d hiu v ỳng vi c trng vt + Con vt tranh ( nh ) l gỡ ? + Con...
- 29
- 5,541
- 26
Giáo án: Môn Mĩ thuật – Tuần 19 Chủ đề TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM Thường thức Mĩ thuật Xem tranh Dân gian Việt Nam
... Tranh Thăm ông bà (tranh sáp màu Thu Vân) + Cảnh thăm ông bà diễn đâu ? + Trong tranh có hình ảnh ? + Màu sắc ? + Cảm nhận em tranh ? - Tranh Chúng em vui chơi (tranh sáp màu Thu Hà) + Bức tranh ... Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Môn Mĩ thuật – Tuần 21 Chủ đề MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ Trang trí Hình tròn I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hiểu cách trang trí ... động bạn nhỏ tranh ? + Màu sắc ? Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Nguyễn Thanh Quang Khối - Tranh Vệ sinh môi trường chào đón Sea Game 22 (Tranh sáp màu Phương Thảo) + Trong tranh có hình ảnh...
- 34
- 3,387
- 5
Đề tài Một số phương pháp để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc Tiểu học
... sống.Từ em có sở tích luỹ thêm kinh nghiệm cho d/ Vẽ trang trí: Ở bậc tiểu học trang trí phần học nhiều quan tâm nhất, số trang trí như: trang trí hình tròn, hình vuông, đường diềm… Đề tài: Một ... hình trang trí dùng màu sắc biểu lộ không gian thời gian rung cảm người sống thị hiếu người xem nghệ thuật Trò chơi mỹ thuật: Trong môn học mỹ thuật có trò chơi dân gian Trò chơi dân gian bắt ... ẩn cá nhân gặp thuận lợi bộc lộ phát triển Xem tranh giúp em nhìn nhận tranh họa sĩ bố cục đường nét phong cách nhân vật qua thời gian không gian tối sáng đậm nhạt chúng tạo cho người xem cảm...
- 18
- 3,153
- 14
SKKN Vận dụng phương pháp trò chơi để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc tiểu học
... hai có lúc người anh người chị gia đình - Ở độ tuổi 6-7 tuổi giai đoạn tư trực quan hình tượng phát triển tranh vẽ trẻ hồn nhiên sáng đặc điểm màu sắc nên người thầy ,người cô quan trọng ý nghĩa ... ứng yêu cầu môn học - Đồ dùng dạy học chưa đầy đủ (môn mỹ thuật đồ dùng dạy học tranh ảnh trực quan nhiều quan trọng cho học ) Nguyên nhân - Do bước đầu em từ mẫu giáo lên lớp nên việc học tập ... học tập vô khó khăn) - Đồ dùng dạy học chưa đầy đủ (môn mỹ thuật đồ dùng dạy học tranh ảnh trực quan nhiều quan trọng cho học ) - Bởi bước đầu người giáo viên phải khắc phục khó khăn từ việc thiếu...
- 15
- 3,397
- 28
giáo án môn Mĩ thuật lớp 2
... TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI (Tranh dân gian Đông Hồ) I - Mục tiêu: - HS hiểu vài nét đặc điểm tranh dân gian Việt Nam - Làm quen, tiếp xúc với tranh Dân gian VN - HS yêu thích tranh dân gian ... số tranh dân gian gợi ý: + Tên tranh ? + Các hình ảnh tranh ? + Những màu sắc tranh ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh - GV y/c HS chia nhóm Tranh Phú quý: - GV y/c nhóm quan sát tranh ... sinh - HS quan sát trả lời + Tranh vẽ Gà mẹ đàn gà con,… + Màu đỏ, màu vàng, màu da cam,… - HS quan sát lắng nghe - HS quan sát nhận xét màu - HS lắng nghe - HS quan sát hình tranh dân gian - HS...
- 42
- 760
- 0
- các phương pháp dạy học môn mĩ thuật ở tiểu học
- giáo án điện tử môn mỹ thuật bậc tiểu học
- nâng cao biện pháp dạy học môn mĩ thuật bậc tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm mon mi thuat bậc tiểu học
- giao an mon mi thuat o tieu hoc
- long ghep giáo dục tài nguyên môi trường biển và hải đảo thong qua mon mi thuat o tieu hoc
- đề tài một vài kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn mĩ thuật bậc tiểu học ppt
- giao duc dao duc cho hoc sinh thong qua bo mon mi thuat o tieu hoc
- giao an mon mi thuat tieu hoc
- giao an dien tu mon mi thuat o tieu hoc
- giao an mon mi thuat cap tieu hoc
- giao an dien tu mon mi thuat cap tieu hoc
- giáo dục bảo vệ môi trường trong môn mĩ thuật cấp tiểu học
- bạn đã biết được mục tiêu giáo dục bvmt trong trường tiểu học căn cứ vào mục tiêu nội dung chương trình môn mĩ thuật cấp tiểu học bạn hãy thực hiện nhiệm vụ sau
- khảo sát quá trình phát triển chương đào tạo giáo viên dạy nghệ thuật cho phổ thông chương trình sách giáo khoa các môn nghệ thuật bậc tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25