0

giao an day them ngu van 8 len 9

Giao an day them ngu van 8

Giao an day them ngu van 8

Tư liệu khác

... tài năng xây dựng nhân vật rất độc đáo, Xecvantec đà khắc hoạ rõ nét tính cách của Đônkihôtê và Xanchô Panxa. Đây là cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec đà góp vào văn học nhân loại. 1. Đánh ... dài,- thân sành sỏi: gan góc , bất chấp gian nguy,- ma nắng: biểu tợng cho gian khổ,- dạ sắt son: trung thành. Càng khó khăn càng bền chí, son sắt một lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ... và Xanchô Panxa.2. Lập bảng so sánh sự đối lập giữa hai nhân vật Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa đợc thể hiện trong đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió". Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa...
  • 107
  • 8,885
  • 155
Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8

Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8

Ngữ văn

... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 190 7 - 1 98 9 ) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới ( 193 2 - 194 5). Ông đà đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranh quyết liệt ... Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 2007Trong lòng mẹ Nguyên HồngI. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp - Nguyên Hồng ( 19 18 - 1 98 2 ), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng. - Quê: ở thành phố Nam Định. - ... Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Ngày 29 / 9/ 20 09 Văn xuôi l ng mạn trà ớc cách mạng T8 - 194 5. Văn bản: Tôi đi học (Thanh Tịnh)A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS: - Củng cố...
  • 32
  • 3,262
  • 73
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Ngữ văn

... văn 8 Ngày 25 /1 / 20 09 Tế Hanh và tác phẩm I. Tế Hanh và tác phẩm:- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 192 1) Quê QuÃng NgÃi - Quê hơng là ngu n cảm hứng chính trong thơ ông.- Năm 19 38, đang ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 190 7 - 1 98 9 ) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơmới ( 193 2 - 194 5). Ông đà đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranhquyết liệt với ...  Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 2007Trong lòng mẹ Nguyên HồngI. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp - Nguyên Hồng ( 19 18 - 1 98 2 ), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng. - Quê: ở thành phố Nam Định. -...
  • 32
  • 4,971
  • 53
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

Ngữ văn

... đáp + Thuyết trình, minh họa)1. Sự việc trong văn tự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.2. ... tập:Bài tập 1: Gv sử dụng bộ tranh VHDG (chọn 1 số tranh thích hợp, tiêu biểu) để cho HS nhận diện nhân vật và kể lại sự việc và nêu ý nghĩa của sự việc đó.VD: Bức tranh Thánh Gióng nhổ bụi tre ... mạnh của ngời anh hùng chiến trận.Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là nhân vật chính.Gợi ý: - Nhân vật chính là Lý Thông và Thạch Sanh.- Vì đó...
  • 2
  • 6,767
  • 95
Giáo Án Dạy Thêm Ngữ Văn 10

Giáo Án Dạy Thêm Ngữ Văn 10

Ngữ văn

... ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất.- Dùng ngôn ngữ để giao tiếp gọi là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.* Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:- Hoạt động giao tiếp gồm hai quá ... “Mọc giữa dòng soâng xanh Moät boâng hoa tím bieác Oâi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng” (Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)Câu 6: Tìm hiểu ... công danh đó.Giáo viên Nguyễn Minh Tri 8 Đề cương ôn tập Ngữ Văn 10 nâng cao- Giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin giữa con người với nhau trong xã hội.- Có nhiều loại phương tiện giao...
  • 13
  • 9,110
  • 201
Giáo án dạy hè ngữ văn 8

Giáo án dạyngữ văn 8

Ngữ văn

... quá chừngEm van anh đấy anh đừng thơng em(Nguyễn Bính, Vài nét rừng) 9. Thể thơ song thất lục bát (hai câu bảy tiếp đến cặp câu sáu tám). Vídụ:Trống Tràng Thành lung lay bóng nguyệt Khói ... phong phú, đa dạng với những tên tuổi nhNguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Tam Lang, Nguyên Hồng, Ngô Tất Tố,Nam Cao, Tô Hoài, Kim Lân, Bùi Hiển, Mạnh Phú T, Nguyễn Đình Lạp, Lê TamKính . Vì sao ... ngùng QuÃng vắng canh trờng vời vợi Ô hay gai góc quÃng đờng đời Vất vả thâu đêm đi cha mỏi ( Trần Chuấn Chơng ) 38 Giáo án Tự chọn Ngữ văn 8 Anh nghiện rợuSống ở dơng gian đánh chèn nhèChết...
  • 46
  • 2,472
  • 37
Giáo án dạy thêm ngữ văn 7

Giáo án dạy thêm ngữ văn 7

Ngữ văn

... caBài 4Ngày soạn : 10/ 20 08 Ngày day : 10 / 20 08 ÔN TậP CA DAO DAN CAI- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:1. KiÕn thøc: ôn tập, nắm chắc các hình tượng văn học dân gian: các nội dung cơ bản của ... màu xanh bất tận của non, có màu biếc mê hồn của nớc. Đó là cảnh sông núi tráng lệ hùng vĩ, chữ tình.+ Non xanh nớc biếc đợc so sánh nh tranh hoạ đồ gợi trong lòng ngời niềm tự hào về giang ... - Nắm vững nội dung và nghệ thuật- Chuẩn bị nội dung oõn taọp phan tieỏng VieọtBài 2Ngày soạn : 10/ 20 08 Ngày day : 10 / 20 08 ễN TP TING VIT I.MC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:1. Kiến thức:Ôn...
  • 72
  • 9,608
  • 146
Giáo án buổi hai Ngữ văn 8

Giáo án buổi hai Ngữ văn 8

Ngữ văn

... của mình.( Đêm sao sáng Nguyễn Bính)c. Chờ mÃi anh sang anh chả sangThế mà hôm nọ hát bên làngNăm tao bảy tuyết anh hò hẹnĐể cả mùa xuân cũng bẽ bàng(Mùa xuân Nguyễn Bính)=> Lời thôn ... 194 1, sau 30 năm hoạt động ở nớc ngoài, BHồ trở về TQ. Trớc mắt là những gian nan thử thách. Tơng lai còn mờ mịt. Hiện tại là cuộc sống đầy gian khổ ở trong một hang nhỏ, sát biên giới. Ngu n ... quan. (17) Bá quan trong triều đều cho đấy là điềm lành và xin xây dựng một ngôi chùa thờ Quan Thế Âm. ( 18) Vì vậy, năm 10 49 chùa đợc xây dựng với kiến trúc đồ sộ, gọi là chùa Diên Hựu. ( 19) ...
  • 94
  • 3,951
  • 51
Giáo án dạy thêm hè Văn 7

Giáo án dạy thêmVăn 7

Ngữ văn

... điều chỉnh nh sau:A, Cứ mùa thu về xốn xang.B. Cảm thấy con đờng thờng đi lại lắm lần tự nhiên cũng thấy lạ, nhiều cảnh vật thay đổi.C. Muốn cố gắng tự mang sách vở nh một học sinh thực sự.D. ... các văn bản tự sự đà học ở lớp 6,7 ,8 Bài tập 1:Nhóm 1: Tóm tắt văn bản Sự tích Hồ GơmNhóm 2: Tóm tắt văn bản Em bé thông minhNhóm 3: Tóm tắt văn bản Thạch Sanh ... làm các bài tập để tìm hiểu về tính thống nhất về chủ đề trong văn bảnBài tập 1:A. Căn cứ vào nhan đề của văn bản "Rừng cọ quê tôi"- Các phần của văn bản (3 phần).+, Giới thiệu về...
  • 3
  • 2,665
  • 27
Giao an Bo tro Ngu van 8 ki I

Giao an Bo tro Ngu van 8 ki I

Ngữ văn

... cháo thì anh Dậu cũng vừ tỉnh lại. Cháo đà hơi ngu i.Anh Dậu run rẩy vừa định húp bát cháo thì cai lệ ập đến với roi song, tay thớc, dây thừng. Chúng thúc ép nhà anh Dậu nộp su. Chị Dậu van nài ... tranh làng Hồ đà đạt tới sự trang trí tinh tế. (2)Những bộ trang tố nữ áo màu, quần hoa chanh nền đen lĩnh một thứ màu đen rất Việt Nam. (3)Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than ... ban đầu mà đại diện là Xan-chô Pan-xa.Tuy lỗi thời, gàn dở nhng Đ cũng có mặt tích cực. Đó là tấm lòng yêu thơng nhân loại, yêu quí tự do, bình đẳng, ghét thói xa hoa, ăn bám, quí trọng danh...
  • 60
  • 1,780
  • 18
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 1+2)

Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 1+2)

Ngữ văn

... 2: nguyên nhân - kết quả - Vế 2 Vế 3: giải thích b) Quan hệ điều kiện- kết quả. c) Quan hệ tăng tiến d) Quan hệ tơng phản e) - Câu 1: dùng quan hÖ tõ råi“ ” nèi 2 vÕ chØ quan hệ thời gian ... san Cộng sản” (Cahiers du communisme), “Người quan sát” (L’Observateur), “Nước Pháp mới” (France nouvelle), “Thế giới ngoại giao (Le monde diplomatique) dưới nhiều bút danh: Nguyễn Nghệ, Nguyễn ... án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D B D B A A D D CCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A B D B C A C D ACâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Đáp ánD B B D B C D CII- Phần...
  • 51
  • 3,160
  • 13
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 3+4

Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 3+4

Ngữ văn

... “Tập san Cộng sản” (Cahiers ducommunisme), “Người quan sát” (L’Observateur), “Nước Pháp mới” (Francenouvelle), “Thế giới ngoại giao (Le monde diplomatique) dưới nhiều bút danh:Nguyễn Nghệ, Nguyễn ... 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D B D B A A D D CCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A B D B C A C D ACâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Đáp ánD B B D B C D CGiáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 26 Đỗ ... 2: nguyên nhân - kết quả - Vế 2 Vế 3: giải thích b) Quan hệ điều kiện- kết quả. c) Quan hệ tăng tiến d) Quan hệ tơng phản e) - Câu 1: dïng quan hÖ tõ råi“ ” nèi 2 vÕ chỉ quan hệ thời gian...
  • 36
  • 1,634
  • 7
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 5+6)

Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 5+6)

Ngữ văn

... học(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8) Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 3 Đỗ Văn Binh Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Phụ đạoNgữ văn 8 Ngày Soạn: 09/ 10/2007Ngày dạy: 17/10/2007ôn tập ... mà Andersen tạo ra vẫn là một cái nhìn đônhậu, một trái tim vô cùng nhân ái và một niềm tin tởng mÃnh liệt vào những điều tốt đẹp trêncuộc đời.B. Tác giả: Xéc -van- tét (1547-1616)- Xéc- van- vét: ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánB D C A D B D D A C A DCâu13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24Đáp án1.C D B C II- bài tập tự luậnA. từ ngữ địa ph ơng và biệt ngữ xà hội 1. BT 2/ 28/ SBT: Tìm...
  • 9
  • 1,464
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25