... Ngữvăn8
học, muốn nhớ đợc lâu, ngời đọc thờng phải ghi chép lại bằng cách tóm tắt nội
dung tác phẩm đó,
( Theo SGV Ngữvăn 8)
- Trình bày theo cách quy nạp
Trình bày nội dung đoạn văn theo ... của văn học
Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến 194 5.
Chỉ nêu vài bằng chứng sau đây cũng đủ thấy rõ điều đó:
Năm 191 7, trên tờ Nam Phong, Phạm Quỳnh than thở ta Có nớc mà cha có
văn Văn ở đây là văn ... Mạc Tử, Nguyễn Bính
Thuộc xu hớng thứ hai, có các nhà văn nh Hồ Biểu Chánh, Phạm Duy Tốn,
Nguyễn Bá Học, Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố, Nguyên
Hồng, Nam Cao, Tô Hoài
c- Văn học...
... dài,- thân
sành sỏi: gan góc , bất chấp gian nguy,- ma nắng:
biểu tợng cho gian khổ,- dạ sắt son: trung thành.
Càng khó khăn càng bền chí, son sắt một lòng, bất
chấp gian nguy, trung thành với ... và Xanchô Panxa.
2. Lập bảng so sánh sự đối lập giữa hai nhân vật
Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa đợc thể hiện trong
đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió".
Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa ... biểu
cảm.
29
Ngày soạn: 29/ 10/ 08
Ngày dạy:
Buổi 8
A. Mục tiêu cần đạt:
- Ôn tập lại các kiến thức về tình thái từ.
- Rèn kĩ năng cảm thụ văn học qua bài Chiếc lá cuối cùng của O Hen ri.
B....
... Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáoán bồi dỡng Ngữvăn8
Ngày 29 / 9/ 20 09
Văn xuôi l ng mạn trà ớc cách mạng T8 - 194 5.
Văn bản: Tôi đi học
(Thanh Tịnh)
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp HS: - Củng ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 190 7 - 1 98 9 ) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ
mới ( 193 2 - 194 5). Ông đà đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranh
quyết liệt ...
Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 2007
Trong lòng mẹ
Nguyên Hồng
I. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp
- Nguyên Hồng ( 19 18 - 1 98 2 ), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng.
- Quê: ở thành phố Nam Định.
-...
... văn8
Ngày 25 /1 / 20 09
Tế Hanh và tác phẩm
I. Tế Hanh và tác phẩm:
- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 192 1) Quê QuÃng NgÃi - Quê hơng là
ngu n cảm hứng chính trong thơ ông.
- Năm 19 38, đang ... Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáoán bồi dỡng Ngữvăn8
Ngày 29 / 9/ 20 09
Văn xuôi lÃng mạn trớc cách mạng T8 - 194 5.
Văn bản: Tôi đi học
(Thanh Tịnh)
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp HS: - Củng cố ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 190 7 - 1 98 9 ) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ
mới ( 193 2 - 194 5). Ông đà đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranh
quyết liệt với...
... của mình.
( Đêm sao sáng Nguyễn Bính)
c. Chờ mÃi anh sang anh chả sang
Thế mà hôm nọ hát bên làng
Năm tao bảy tuyết anh hò hẹn
Để cả mùa xuân cũng bẽ bàng
(Mùa xuân Nguyễn Bính)
=> Lời thôn ... 194 1, sau 30 năm hoạt động ở nớc ngoài, BHồ trở về TQ.
Trớc mắt là những gian nan thử thách. Tơng lai còn mờ mịt. Hiện tại là cuộc sống đầy gian khổ ở trong
một hang nhỏ, sát biên giới. Ngu n ... thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh cho quần thần hoặc toàn dân. Thể văn này
có ở Trung Quốc từ thời cổ đại và đà truyền sang Việt Nam từ lâu đời. Chiếu có thể viết bằng văn xuôi,
văn biền...
... Sự việc trong văn tự sự:
- Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả
- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.
2. Nhân vật trong văn tự sự:
- L ... cố, hệ thống hoá các kiến thức về sự việc và nhân vật trong văn tự sự.
2. Rèn kỹ năng viết đoạn văn tự sự giới thiệu nhân vật, đoạn văn tự sự kể việc.
B. Nội dung-ph ơng pháp:
I. Kiến thức cần ...
Ngày soạn
Ngày dạy:
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
Luyện viết đoạn văn tự sự
(Lu ý: Đây là giáoán truyền thống với bảng đen, phấn trắng và tranh minh họa. Giáo
án dạy trong 3 tiết học)
A....
... lónh
vực và mục đích giao tiếp.
- Các loại văn bản:
- Văn bản sinh hoạt
- Văn bản hành chính
- Văn bản khoa học
- Văn bản báo chí
- Văn bản chính luận
- Văn bản nghệ thuật
Câu 5: Phân tích tình ...
giao tiếp quan trọng nhất.
- Dùng ngôn ngữ để giao tiếp gọi là hoạt động giao tiếp
bằng ngôn ngữ.
* Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:
- Hoạt động giao tiếp gồm hai quá trình:
+ Sản sinh văn ... Nội dung:
+ Thơ văn yêu nước chống Pháp
+ Thơ văn chống tư tưởng bảo thủ, phong kiến.
- Tác phẩm, tác giả tiêu biểu:
+ Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
+ Thơ văn Nguyễn Khuyến
+ Thơ văn Trần Tế Xương.
a....
... Giáoán Bổ trợ Ngữvăn8 Hoàng Thị Thà - Tổ XÃ
hội I
Tiết 28 luyện viết văn thuyết minh
A.Mục tiêu cần đạt. Giúp HS:
- Khắc sâu kiến thức về văn thuyết minh, cách làm bài văn thuyết minh.
- ... rên vì nhức
chân.
( Theo ngữvăn 7 tập I)
a. Nội dung của đoạn văn là gì? HÃy thử đặt tiêu đề cho đoạn văn này?
b. HÃy tìm những từ ngữ chủ đề của đoạn văn?
c. Đoạn văn có câu chủ đề không? ... Đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi:
Giáoán Bổ trợ Ngữvăn8 Hoàng Thị Thà - Tổ XÃ
hội I
e. Một tờ báo Thái Lan đà gọi cầu thủ trẻ tuổi nhất đội tuyển Việt Nam 18 tuổi Phạm
Văn Quyến nh...
... bớc làm bài văn PBCNVTPVH
- Dàn ý của bài văn đảm bảo những yêu cầu gì?
- Viết thành bài văn hoàn chỉnh đề 2
Bài 4
Ngày soạn: 12/20 08
Ngàydạy: 12/20 08
Ôn tập văn biểu cảm về tác phẩm văn học (tiếp)
I-MC ... và miêu tả trong văn biểu
cảm.
- Xem lại các bài: tìm hiểu chung về văn biểu cảm: đặc điểm của văn bản biểu cảm: đề văn biểu cảm
và các bài văn biểu cảm: luyện tập cách làm văn bản biểu;
- Nhận ... ca
Bài 4
Ngày soạn : 10/ 20 08
Ngày day : 10 / 20 08
ÔN TậP CA DAO DAN CA
I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:
1. KiÕn thøc: ôn tập, nắm chắc các hình tượng văn học dân gian: các nội dung cơ bản của...
... xung quanh
3. Kết bài
- Suy nghĩ của bản thân
- Bài học
(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 18 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
ôn tập - Bài 12
1. Văn ... Phụ đạo Ngữvăn8 35 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
+ Cái Nga lớp mình học hơi bị tanh đấy. (Tanh: tốt, giỏi).
+ Sao mày đầu đất thế ? (Đầu đất: Ngu, dốt)
2. BT3/ 28/ SBT: Xác ... 2: nguyên nhân - kết quả
- Vế 2 Vế 3: giải thích
b) Quan hệ điều kiện- kết quả.
c) Quan hệ tăng tiến
d) Quan hệ tơng phản
e) - Câu 1: dùng quan hÖ tõ råi“ ” nèi 2 vÕ chØ quan hệ thời gian...
... 6 7 89 10
Đáp án
A D B D B A A D D C
Câu
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án
B A B D B C A C D A
Câu
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Đáp án
D B B D B C D C
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 26 Đỗ Văn ... sao ?
A. VĂN BảN bàI TOáN DÂN Số
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 36 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
Tuần: 9
Ngày soạn:25/10/2007
Ngày dạy: 01/11/2007
ôn tập - Bài 8
1. Văn bản ... những ngời xung quanh
3. Kết bài
- Suy nghĩ của bản thân
- Bài học
(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 3 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
a, chứ: dùng...
... quanh
3. Kết bài
- Suy nghĩ của bản thân
- Bài học
(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 3 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 20 09
Giáoán Phụ đạo
Ngữ văn8
Ngày ... văn89 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 20 09
Ngày soạn:20/10/2007
Ngày dạy:24/10/2007
ôn tập - Bài 6
1. Văn bản Cô bé bán diêm
2. Trợ từ, Thán từ
3. Miêu tả và biểu cảm trong văn ... đạo Ngữvăn8 6 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 20 08 - 20 09
Thằng kia! Ông tởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền su ! Mau!. Trớc những lời
lẽ sặc sụa mùi chết chóc ấy, anh Dậu...
... van Dần, u lạy Dần! (không dùng từ nối)
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 38 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
Tuần 6
Ngày Soạn: 28/ 09/ 2007
Ngày dạy: 10/10/2007
ôn tập - Bài 3
1- Văn ... 2 3 4 5 6 7 89 10
Đáp án
A D A A B D D B B D
Câu
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án
B A D A C D D B A D
Câu
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Đáp án
B A C B A D
II- Phần tự luận
A. VĂN BảN bàI ... BT 3/ 49/ SBT:
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài tập, sau đó đứng tại chỗ trả lời.
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn8 36 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08
Giáoán Phụ đạo
Ngữ văn8
Tuần:...
... Ngữvăn8
Ngày 25 /1 / 20 09
Tế Hanh và tác phẩm
I. Tế Hanh và tác phẩm:
- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 192 1) Quê QuÃng NgÃi - Quê hơng là
ngu n cảm hứng chính trong thơ ông.
- Năm 19 38, ... Năm 199 6 ông đợc Nhà nớc truy tặng Giải thởng HCM về Văn học nghệ thuật.
- Tác phẩm chính : các tiểu thuyết Tắt đèn ( 193 9), Lều chõng ( 194 0); các phóng sự
Tập án cái đình ( 193 9), Việc làng ( 194 0).
2. ... Giáoán bồi dỡng Ngữvăn8
Ngày 21 / 10/ 20 09
Văn xuôi l ng mạn trà ớc cách mạng T8 - 194 5.
Văn bản: Tôi đi học
(Thanh Tịnh)
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp HS: - Củng...
... về tuổi thơ cay đắng của Nguyên Hồng trong
chế độ cũ. Đây là tác phẩm có giá trị của Nguyên
Hồng và cũng là tác phẩm có giá trị của văn học
Việt Nam giai đoạn 193 0 194 5. Trong lòng mẹ
là chơng ... khâu thật kín .ngu i thợ khéo
còn có tài lẩn chỉ,khéo léo giấu những nút nổi vào
trong.Chiếc nón khi h an chỉnh vừa bền vừa đẹp ,soi lên ánh
31
Ngày soạn: 29/ 10/ 08
Ngày dạy:
Buổi 8
A. Mục tiêu ... của
O.Henri
? Trình bày hiểu biết của em
về tác giả O.Henri?
?Truyện sáng tác vào khoảng
thời gian nào? Vị trí đoạn
trích?
?Truyện đợc kể theo ngôi thứ
mấy? Tác dụng của ngôi kể?
?Văn bản...