... cầu và sựchuyển hóa của cơ thể. 6/ Nước:- Nước có vai trò rất quan trọng đối với đời sống con người.- HS:- GV treo tranh H 3 .6 yêu cầu HS quan sát tranh và kể tên các loại thực phẩmvà ... chết hoaøn toaøn?- HS:- GV treo tranh H 3.15- HS Quan sát tranh.- GV: qua quan sát tranh em em cần thấy phải làm gì để tránh nhiễm trùng thực phẩm- HS:- An toàn thực phẩm là gì?- HS:- ... động 1: Tranh ảnh 1/ Công dụng:- Dùng để trang trí nhà ở.- Làm đẹp cho căn nhà.- Tạo sự vui tươi đầm ấm, thoải mái và dễ chịu. 2/ Cách chọn tranh ảnh: a/ Nội dung tranh ảnh:- Tranh phong...
... cá).-HS nghe. -Quan sát hình-Tại nhà bếp.II .An toàn thực phẩm -An toàn thực phẩm là gì ? -An toàn thực phẩm là giữ cho thực phẩm khỏi bị nhiễm trùng,nhiễm độc và biến chất.1/ An toàn ... nhiều, đun với lửa vừa, trong khoảng thời gian đủ làm chín thực phẩm.b) Rang : Là đảo đều thực phẩm trong chảo với Tuần 21 Ngày dạy: Tiết 41 VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨMA.Mục tiêu cần đạtGiúp ... phải làm gì?*GV dẫn dắt vào bài : Cần phải quan tâm bảo quản chu đáo các chất dd trong khi chế biến thức ăn.-Những chất dd nào dễ tan trong -HS nghe. -Bảo quản chu đáo các chất dd.-sinh...
... + Thể hình, đấu vỏ trang phục như thế nào ? +Hình 1-4c trang phục màu gì ? (tím than) + Trang phục ngành y tế như thế nào ? Màu gì ? + Trang phục nấu ăn. + Cảnh sát giao thông, bộ đội như ... nhận xét ví dụ ở hình 1-5 trang 13SGK.* HS kẻ bảng 2 trang 13 SGK* GV yêu cầu HS quan sát hình 1 -6 trang 14SGK và nên nhận xét về ảnh hưởng kiểu mayII-Lựa chọn trang phục.1/ Chọn vải kiểu ... kiểu may trang nhả, lịchsự.HĐ4: tìm hiểu sự đồng bộ của trang phục* Quan sát hình 1-8 trang 16 SGK và nêunhận xét về sự đồng bộ của trang phục áo,quần, mủ, giày, tất. . . màu gì ? như thế nào...
... chọn trang phục”+ Thế nào là trang phục?+ Các loại trang phục?Giáo viên: Đặng Thị Quỳnh Giang 6 Loại vảiTính chấtVải sợi thiên nhiên Vải sợi hóa họcVải bông, sợi tơ tằm Vải visco, xatanh ... Quỳnh Giang 26 Trường THCS Lê Thanh Liêm GiáoánCôngnghệ6 Tuần 3Tiết 6 Ngày soạn : Ngày giảng: I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh_ Kiến thức: Nắm vững kiến thức đã học về lựa chọn trang ... Học bài_ Soạn bài 13 “Cắm hoa trang trí”+ Đọc, trả lời các câu hỏi trong SGKGiáo viên: Đặng Thị Quỳnh Giang 46 Trường THCS Lê Thanh Liêm GiáoánCôngnghệ6 Tuần 9Tiết 18Ngày I. MỤC TIÊU...
... vừa trong khoảng thời gian đủ làm chín thựcphẩm? Thế nào là rang?? Rán và rang khác nhau như thế nào?_ HS: rán dầu nhiều, còn rang không có dầu mỡ khi rangb/ Rang: là đảo đều thực phẩm ... cầu HS xem hình 3. 16 II/ An toàn thực phẩm1/ Định nghĩaa/ An toàn thực phẩm khi mua sắm:_ Cần chọn thực phẩm tươi, ngon,không quá hạn sử dụng, không bị ôi, ươn, ẩm mốc…b/ An toàn thực phẩm ... được thế nào là vệ sinh an toàn thực phẩm_ Có ý thức giữ vệ sinh an toàn thực phẩmII. CHUẨN BỊ :_Hình vẽ phóng to 3.14, 3.15_ Tranh, ảnh, mẫu vật sưu tầm có liên quan III. TIẾN TRÌNH BÀI...
... khoản chi tiêu cho nhu cầu vật chất của mỗi gia đình.* GV hướng dẫn cho học sinh xem tranh trang 123 SGK quan sát và xác định nhu cầu về văn hóa, tinh thần như học tập, thông tin (xem báo chí, ... cầu giao tiếp xã hội5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà : hùng là những sổ tiết kiệm ? Vì để trích tiền lãi tiết kiệm cho chi tiêu hàng ngày.-Trợ cấp xã hội.* GV hướng dẫn HS quan sát hình 4-2 trang ... giải thích cho HS hiểu cách lựa chọn chi tiêu tiết kiệm* GV hướng dẫn HS quan sát hình 4-3 trang 132 SGK.HS quan sát hình 4-3 trả lời+ Mua hàng khi nào ?+ Mua hàng nào+ Mua hàng ở đâu...
... thấpxuốngKiểu mayTrang 13 GIAOANCONGNGHE6 GV: Nguyeón Thuyứ Giangã Gaỏp mép nẹp vỏ gối có bề rộng nẹp là 1,5cm, lửụùc coỏ ủũnh neùp ủeồ khaõu cho deó.ã Khaõu vaờt nẹp hai mảnh vỏ gối ( ... Trang 16 GIÁOÁNCÔNGNGHỆ6 GV: Nguyễn Thuỳ Giang- Em hãy cho biết trang phục gồm nhữngvật dụng gì?- Ngày nay cùng với sự phát triển của xãhội trang phục ngày càng đa dang vàphong ... sau:Trang 50 GIÁOÁNCÔNGNGHỆ6 GV: Nguyễn Thuỳ GiangHoạt động 3: Tổng kết – Dặn dò- Gọi Hs đọc phần ghi nhớ SGK- Đọc trước bài 2: Lựa chọn trang phuïc Trang 9 GIÁOÁNCÔNGNGHỆ6 GV:...
... liên hoan, hay bữa cỗHỏi: So sanh bữa cỗ với bữa ăn thờng ngày?Hỏi: Khi xây dựng đơn cho bữa ăn liên hoan, bữa cỗ, cần chú ý điều gì?Yêu cầu: Mỗi tổ xây dựng thực đơn cho bữa cỗ, liên hoan?-> ... ăn hàng ngày của gia đình: Chế biến nhanh, đơn giản và có từ 3 đến 4 món.- Món ăn: món canh, món mặn, món xàoVí dụ: Bữa ăn tronggia đình vào mùa hè ( canh cua, thịt, đậu rán )* Thực hành ... làm bài tập trang 108- Chuẩn bị : tiết 53 làm bài kiểm tra Trờng THCS Xuân Quang GV : Lê Thị DungNgày soạn : 02/02/2008Tiết 53 :Kiểm tra Hỏi: Thế nào là muối nén?trong thời gian ngắn- Ngâm...
... Tranh ảnh.1.Công dụng.- Tranh ảnh thờng dùng để trang trí nhà cửa làm đẹp cho căn nhà, tạo sự vui tơi đầm ấm, thoải mái.2.Cách chọn tranh ảnh.a. Nội dung của tranh ảnh.- Lựa chọn tranh ... của tranh ảnh.- Tranh phong cảnh màu sắc rực rỡ sáng sủa.c. Kích th ớc tranh ảnh phải cân xứng hài hoà.- Tranh to không nên treo ở khoảng tờng nhỏ và ngợc lại3.Cách trang trí tranh ảnh.- ... học sinh quan sát mẫu gối hoànchỉnh các chi tiết vỏ gối.HS: Chú ý quan sátGV: Treo tranh phóng to các mẫu chi tiếtcủa vỏ gối, phân tích.HS: Nghe, chú ý.GV: Minh hoạ bảngHS: Quan sátHS:...
... học câu hỏi cuối bài- nghiên cứu: trang trí cây cảnh và hoa. - Su tầm tranh ảnh và mẫu cây & hoa để trang trí.Ngày dạy:-Lớp 6C: -Lớp 6A,6B:Tiết 26 Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoaI) ... Phiếu kiểm traCông nghệ6 Trang 30 mục văn nghệ của lớp.Ngày dạy:-Lớp 6C: -Lớp 6A,6B:Tiết 7: Sử dụng và bảo quản trang phụcI/ Mục tiêu.-Học sinh biết cách sử dụng trang phục và phù hợp với ... may loại trang phục nào.- Mùa hèH: Ghi phần việc về nhà- áo phông, sợi côttôngCông nghệ6 Trang 6 -Lớp 6A,6B:Tiết 11: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinhI/ Mục tiêu.(ĐÃ quan sát ở...
... bình vào nơi trang tríCông nghệ6 Trang 48 mục văn nghệ của lớp.Ngày dạy:-Lớp 6C: -Lớp 6A,6B:Tiết 7: Sử dụng và bảo quản trang phụcI/ Mục tiêu.-Học sinh biết cách sử dụng trang phục và phù ... chỉ, hai khuy bấm hoặc khuy cài- 2 mảnh vải 20x24, 20x30******************************************************************Ngày dạy:-Lớp 6C: -Lớp 6A,6B:Công nghệ6 Trang 23 -Lớp 6A,6B:Tiết ... điểm******************************************************************Ngày dạy:-Lớp 6C: -Lớp 6A,6B:Chơng II: Trang trí nhà ởTiết 19: Sắp xếp nhà ở hợp lýI/ Mục tiêu.- Xác định đợc vai trò quan trọng của nhà ở đối với đời sống con ngời.Công nghệ6 Trang 31 III)...
... các cơ quan của cây xanh có hoa.Phân biệt cây xanh có hoa và cây xanh không có hoa.- Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Giáo viên cho hs quan sát các cơ quancủa ... viên yêu cầu các nhóm đọc cáchtiến hành lấy mẫu và quan sát mÃu trênkính.- Gv làm mẫu tiêu bản đó để hs cùngquan sát.- Học sinh quan sát H .6. 1 Sgk- Đọc và nhắc lại các thao tác.- Chọn 1 ngời ... giáo viên Hoạt động của học sinh- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sáttranh. Thảo luận câu hỏi ở Sgk trang 11.- Giáo viên quan sát các nhóm có thểnhắc nhở hay gợi ý cho những nhóm cóhọc lực...
... Kích thước tranh ảnh: Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với tường.3/ Cách trang trí tranh ảnh:- Vị trí treo tranh ảnh trang trí tuỳ theo ý thích của mỗi gia đình.Nên treo tranh vừa tầm ... thế nào để tăng hiệu quả trang trí tranh ảnh.- Kích thước tranh ảnh có mối quan hệ tương quan hợp lí về tỉ lệ với kích thước bức tường định treo tranh.- Bức tranh to không nên treo ở khoảng ... ý.- GV treo tranh H 2. 11SGK về cách treo tranh ảnh.- HS quan sát tranh và rút ra nhận xét về cáh trang trí tranh.* Tiết 2Hoạtđộng 2: Gương 1/ Công dụng: Dùng để soi và trang trí. 2/ Cách...