giao an chieu tuan 4 lop 2
GIÁO ÁN CHIỀU TUẦN 5- LỚP 1
... <,> 1 3 4 2 3 5Nhận xét , sửa sai 2. Bài mới:Bài 1: Điền dấu >,< 3 4 5 4 2 3 3 1 2 5 4 2 5 3 4 3 1 2 Nhận xét , sửa saiNêu cách làm?Bài 2: Nhìn tranh vẽ , đếm số lượng của từng đồ ... số 1, 2, 3, 4 , 5 ba hàng ở nhà.Lớp viết bảng conNối tiếp đọc các số 1, 2, 3 2 em nêu yêu cầuQuan sátLàm vào vở bài tập1 HS lên bảng làmQuan sát bài 2 ở vở bài tập.Làm bài 2 VBT 2 em nêu ... động HS1 .Bài cũ: Điền dấu < , > 3 4 1 3 2 5 5 2 4 2 1 4 Nhận xét sửa sai 2. Bài mới:Bài 1: Viết dấu =Hướng dẫn cách viết : viết 1 ô cách 1 ôBài 2: Viết theo mẫu . Phiếu học tập. * *...
- 39
- 1,114
- 1
GIÁO ÁN CHIỀU TUẦN 6- LỚP 1
... Tính1 + 1 + 1 = ; 2 + 1 + 2 = 2 + 0 +2 =Nhận xét sửa sai 2. Bài mới:Bài 1: Tính 2+ 3 = 4 + 1 = 2 + 2 = 3 + 2 = 1 + 4 = 2 + 1 = b )4 2 3 2 1 1 + + + + + + 1 3 2 2 4 3 Nêu cách làm? ... + 2 = 1 + 4 = 1 + 2 = 0 + 5 = 2 + 3= .4 + 1 = 2 + 1= 5 + 0 = Cùng HS nhận xét sửa saiBài 3: Điền dấu <, > , = ( HS khá giỏi) 3 + 2 4 0 + 4 3 2 + 1 2 3 + 1 4 + 1 5 + 0 5 2 + 0 0 + 2 Nêu ... 4 + 0 ; 0 + 2 ; 1 + 4 Nhận xét sửa sai 2. Bài mới:Bài 1: Tính0 + 1 = 0 + 2 = 0 + 3 = 0 + 4 = 1 + 1 = 1 + 2 = 1 + 3 = 1 + 4 = 2 +1 = 2 + 2 = 2 + 3 = 3 + 1 = 3 + 2 = Nhận xét sửa saiBài 2: ...
- 59
- 902
- 4
giao an chieu tuan 16 lop 2
- 9
- 494
- 1
giáo án chièu tuàn 25 - lớp 1
- 16
- 430
- 1
giáo án chiều tuần 24 - lớp 1
- 12
- 440
- 1
giáo án chiều tuần 26- lớp 1
- 12
- 699
- 12
Giáo án chiều tuần 31 lớp 1
- 9
- 435
- 1
Giáo án chiều Tuần 20-27 Lớp 1
- 31
- 327
- 0
giao an 1 tuan 4 (ha)
... mai- HS 1: 3 5; 5 6- HS 2: 1 6; 4 2 - HS 3: 2 3; 3 2 - HS 4: 1 5; 5 3- Lớp làm bảng con- HS thao tác bằng que tính: 2 que tínhbằng 2 que tính- 2 hình tam giác bằng 2 hình tròn- Số hình vuông ... chuyện:Cò đi lò dò- Treo tranh minh họa (4 bức) 2/ Kể chuyện theo tranh+ Tranh 1: Anh nông dân nhặt cò bị thươnggãy chân.+ Tranh 2: Cò trông nhà cho anh nông dân+ Tranh 3: Cò trông theo đàn ... học. Tuyên dương.- HS 1: 5 = 3; 5 = 5- HS 2: Bớt 2 chấm tròn để bằng nhau.- HS 3: thêm 1 bông hoa để bằng nhau.- HS 4: Điền dấu ><=1 4; 2 2; 3 1- Điền vào chổ chấm ><=- Làm...
- 17
- 355
- 0
Giáo án 11 tuần 4
... qua muôn vàn những khó khăn 20 ’ 4/ Củng cố, dặn dò: (2 )Nắm lại kiến thức bài học. Soạn bài tiếp theoV/ Rút kinh nghiệm:TUẦN 04 – K11TIẾT 14 – Đọc vaênTrang 4 Giáo án Ngữ văn 11Hoạt động ... các đ an trích). Đ an a: Quan hệ nội bộ đối tượng ( Diễn biến nội tâm của nhân vật): Đau xót, quẩn quanh, tuyệt vọng. Đoạn b: Quan hệ giữa đối tượng này với đối tượng khác có liên quan: Bài ... xuân), phép tăng tiến( san sẻ/ tí/ con con).- Phép đảo trật tự cú pháp câu ( câu 5,6)BT thêma. Chọn A. 2 3’10’10’18’Trang 9 Giáo án Ngữ văn 11TUẦN 04 – K11TIẾT 14 – Đọc vănBÀI CA NGẮN...
- 10
- 377
- 0
giao an moi tuan 6 lop 2
... trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: 47 + 8 = 47 + 6 =3/ Bài mới:a- HĐ 1: Giới thiệu phép cộng dạng 47 + 25 - Nêu bài toán- HS đặt tính và tính theo cột dọc: 47 + 25 72 b- HĐ 2: Thực hành- Chấm ... cầu:18 21 Toán :Tiết 28 : 47 + 25 A- Mục tiêu:- HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 47 + 25 - Củng cố phép cộng đà học dạng 7 + 5; 47 + 5.- GD HS ham học toánB- Đồ dùng:- 7 thẻ chục và 12 que ... bớc 1 2, 1 2 Đứng lại đứng 1 2 GV làm mẫu HS quan sát- Lần 1: GV làm mẫu HS quan sát thực hiện theo- Lần 2 5: Cán sự TD ®iÒu khiÓn líp tËp – GV theo dâi söa cho HSã Chơi trò chơi Nhanh...
- 21
- 741
- 1
giáo án 2-tuần 4
... bó và 14 que lẻ.-HS nói : 60 que tính vaø 14 que tính laø 74 que tính. - 14 có thể tách thành 1 bó và 4 que lẻ. -49 + 25 = 74 -1 em lên bảng. Cả lớp làm nháp.-Viết 49 rồi viết 25 dưới 49 sao ... cho 5 thẳng cột với 9, 2 thẳng cột với 4. Viết dấu + và kẻ gạch ngang.-1 em nêu. Tính từ phải sang trái:9 + 5 = 14 viết 4 nhớ 1. 4 + 2 = 6 thêm 1 là 7.Vậy 49 + 25 = 74 -Vài em nhắc lại (5-6 ... xét bài bạn., kiểm tra bài mình.-8 + 6 = 14. 8 + 2 = 10, 10 + 4 = 14. -Bằng nhau. Vì 6 = 2 + 4 nên 8 + 6 = 14 thì có thể biết ngay 8 + 2 + 4 = 14. 19 tiết học. Giáo dục : tính cẩn thận khi...
- 28
- 397
- 0
GIÁO ÁN L2 Tuan 4
... * ViÕt 49 råi viÕt 25 xuèng dới sao +2 5 cho 5 thẳng cột với 9, 2 thẳng cột với 7 4 4 viết dấu + và vạch kẻ ngang .Cộng từ phải sang trái 9 cộng 5 bằng 14 viết 4 nhớ 1 , 4 cộng 2 bằng ... céng 49 + 25 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu .- Lấy 49 que tính để trớc mặt .- Lấy thêm 25 que tính - Làm theo các thao tác nh giáo viên sau đó đọc kết quả 49 cộng 25 bằng 74 4 9 * ... tập .Vậy 38 + 41 = 79- Quan sát nêu yêu cầu đề - Ta thùc hiÖn phÐp céng 28 dm + 34 dm .- Lớp làm vào vở .* Giải : - Con kiến đi đoạn đờng dài là : 28 + 34 = 62 ( dm ) Đ/S: 62 dm - Lớp...
- 26
- 368
- 1
giáo án 3 tuần 4
... 2 1, 31, 4 1, 51 )- Giải toán đơn về ý nghóa phép tính.- Kó năng tính độ dài đường gấp khúc. II/ Dự kiến đề kiểm tra trong 40 phút :1. Đặt tính rồi tính : 327 + 41 6 561 – 24 4 46 2 ... 2 : ñaët tính roài tính : 41 6 + 20 8 6 92 – 23 5 27 1 + 44 4 627 - 363- Cho HS laøm baøi và sửa bài- Lớp Nhận xét, bổ sung- GV Nhận xét Bài 3 : Khoanh vào 4 1số bông hoa có trong mỗi hình :a) ... + 3 54 728 - 45 6 2. Khoanh vaøo 31 soá boâng hoa a) b)3. Mỗi hộp có 4 cái cốc. Hỏi 8 hộp cốc như thế có bằng nhau cái cốc ? 4. a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD :ABCD35 cm 2 5...
- 24
- 409
- 0
giáo án 5 tuần 4
... ngày: 120 0 : 3 = 40 0 ( cây)Số cây trồng trong 12 ngày: 40 0 x 12 = 48 00(cây).3.a. 40 00 người thì gấp 1000 người số lầnlà: 40 00 : 1000 = 4( lần)Sau 1 năm thì dân số sẽ tăng lên là: 21 x 4 = 84 (người)b. ... quyển vở là: 24 0 00 : 12 = 20 00 ( đồng)Số tiền mua 30 quyển vở là : 20 00 x 30 = 60 000 ( đồng)Đáp số : 60 000 đồng.- HS làm vào vở BTBài giải 24 bút chì thì gấp 8 bút chì số lần là : 24 :8 = 3 ... trưởng, Hơ-bớt-anh lính da đen, Rô-nan-anh línhsưu tầm tài liệu. + GV kể lần 2 phối hợp tranhminh họa:Đoạn 1 : Chậm rãi, trầmlắng. (ảnh 1) Đoạn 2 : Nhanh, căm hờn.(ảnh 2) Đoạn 3 : Hồi...
- 34
- 449
- 0
giao an 3 tuan 4
... mình thích Kế An 2 Năm học : 20 08 – 20 09Tập Vẽ Lớp 3BÀI 4 : VEế TRANH ẹE TAỉI TRệễỉNG EMI/ Muùc tieõu :ã HS laứm quen vieọc veừ tranh coự ủe taứi.ã Veừ ủửụùc moọt bửực tranh coự ủe taứi ... hành lựa choïn tranh Keá An 2 Naờm hoùc : 20 08 20 09Taọp Veừ Lụựp 3ã Bieỏt cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh -Trong tranh vẽ những gì ?-Em thích tranh nào nhất ?-Vì ... lắng nghe._ HS chú ý lắng nghe._ HS quan sát và nhận xét.Kế An 2 Năm học : 20 08 – 20 09Tập Vẽ Lớp 3xanh đậm hoặc màu nâu,…. -Giáo viên cho học sinh quan sát một vài cái chai để các em thấy...
- 11
- 385
- 0
Giao an L2 Tuan 4 CKTKN
... 19 29 39+ + + + + 22 24 53 56 19___ ___ ___ ___ ___Bài 3: Tóm tắtLớp 2 A có : 29 học sinhLớp 2 B có : 25 học sinhCả hai lớp có: học sinh? Bài giảiCả hai lớp có số học sinh là: 29 + 25 ... có số con là: 18 + 5 = 23 (con) Đáp số: 2con Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5 cm.Tập làm văn (4) Cảm ơn, xin lỗi Giáo án lớp 2 Năm học 20 09 - 20 10 GV : Phạm Thị Lam 14 Phòng giáo dục và đào ... tìm 29 + 5 = 34 - Gv h/dẫn Hs đặt tính rồi tính- Cả lớp đặt tính vào bảng con, 1 em G đặt tính 29 *9 céng 5 b»ng 14, viÕt 4 + nhí 1. 5 * 2 thêm 1 bằng 3, viết 3 34 Bài1:Tính59 79 69 19 29 +...
- 21
- 397
- 0
Giáo án 5 tuần 4 (đầy đủ)
... Đ/Số: 1 12. 000 đồng.Cách 1: Số cây trồng trong 1 ngày là: 120 0 : 3 = 40 0 (cây)Số cây trồng trong 12 ngày là: 12 x 40 0 = 48 00 (cây)Đáp số: 48 00 cây.Cách 2: 12 so với 3 ngày thì gấp: 12 : 3 = 4 (lần)Số ... trong 12 ngày là: 120 0 x 4 = 48 00 (cây)Đ/số: 48 00 câyTóm tắt:a. 1000 người tăng : 21 người 40 00 người tăng: ? Người.b. 1000 người tăng: 15 người 40 00 người tăng: ? người.Bài giảia .40 00 ... số lần 40 00 : 1000 = 4 (lần)Sau một năm số dân xã đó tăng thêm: 21 x 4 = 84 (người)b .40 00 người gấp 1000 người số lần 40 00 : 1000 = 4 (lần)Sau một năm số dân xã đó tăng là:15 x 4 = 60 (...
- 53
- 344
- 0
giao an lop4 tuan 4
... năm học 20 05 20 06Tuần: 4 Soạn 20 /9Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 20 05Chào cờTập đọcMột ngời chính trựcI. Mục đích, yêu cầu1. Kỹ năng:Rèn kĩ năng đọc lu loát, trôi chảy toàn bài. 2. Kiến ... đúng. 4. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học. Dặn về xem lại bài tập 2, 3 trang 22 1. Giới thiệu bài: dẫn dắt từ phần kiểm tra 2. Hớng dẫn tìm hiểu bàiHoạt động 1: Thảo luận nhóm bài tập 2 SGK- ... tập 2 trang 22 B. Dạy bài mới1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu cần đạt của tiết học 2. Thực hànhBài tập 1: Hoạt động cả lớp- GV tổ chức hớng dẫn HS cách làm.- HS nêu yêu cầu của bài.- 2 HS...
- 21
- 485
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25