... thầm - Gọi HS tiếp nối phát biểu - Tự suy nghĩ làm vào - Em đặt câu hỏi cho phần in nghiêng - Tiếp nối đặt câu hỏi chotrạngngữ tìm : c) Ghi nhớ : - Gọi -3 HS đọc nội dung - Nhận xét câu trả ... phận trạngngữ gạch chân phận - Trước nhà, hoa giấy nở tưng bừng TN - Trên lề phố, trước cổng quan , TN TN mặt đường nhựa , từ khắp năm ô đổ TN Bài : Gọi HS đọc đề TN vào, hoa sấu nở, vương vãi ... HS suy nghĩ tự làm vào - HS tiếp nối đọc thành tiếng - Mời HS lên bảng xác định thành phần - Quan sát lắng nghe GV hướng dẫn trạngngữ gạch chân thành phần - Hoạt động cá nhân - Gọi HS phát...
... Thêmtrạngngữnơichốnchocâu I/Nhận xét 1/Tìm trạngngữcâu sau cho biết chúng bổ sung ý nghĩa chocâu a/ Trước nhà, hoa giấy nở tưng bừng b/ Trên lề phố, trước cổng quan, mặt đường nhựa, từ ... trạngngữ ngữ bổ ý nghĩa cho câu? 2/Đặt câu hỏi chotrạngngữ tìm câu Mấy hoa giấy nở tưng bừng đâu ? Hoa sấu nở, vương vãi đâu ? Ghi nhớ : nơidiễn chốn cóviệc ý nghĩa gì? trả chotrạngcâu hỏi -Trạng ... Nam phải dừng lại vá săm hoa nở trắng vùng cối xanh tươi um tùm Luyện từ câuThêmtrạngngữnơichốnchocâu Các trạngngữ bổngữ xung ýchỉ nghĩa cho câu? Các trạngnơichốn Ghi nhớ : Để làm rõ...
... câu sau TìmTrướcngữ y hoa giấyvà nở tưng bừn sung ý nghĩa chocâucho biết chúng bổ g b).Trên các lề phố, trước cổng các quan, mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô trở vào, hoa sấu ... biểu Ngoài vườn c)……………… , hoa nở TG Các câu dưới chi mới có trạng ngữchinơi chốn Hãy thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chi nh câu ấy HẾT GiỜ a) Ngoài đường, người lại tấp ... cho trạngbổ sung ý Các trạng hỏi trên, chúng bổ sung ý nghĩa chúng ngữ tìm nghĩa nơichốncâucho câu? chocâu Mấy hoa giấy nở tưng bừng ở đâu? Ở đâu hoa sấu nở, vương vãi khắp thủ đô? Để làm rõ...
... (BT1, mục III ) - Bước đầu biết thêmtrạngngữnơichốnchocâu chưa có trangngữ (BT2); biết thêm phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạngngữcho trước (BT3) Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2011 LUYỆN ... sau cho biết chúng bổ sung ý nghĩa chocâu a, Trước nhà, hoa a, Trước nhà, hoa giấy nở tưng bừng giấy nở tưng bừng b, Trên lề phố, trước cổng b, Trên lề phố, trước quan, mặt đường cổng quan, ... giấc ngủ mệt mỏi Nguyễn Trọng Tân Nguyễn Trọng Tân Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI ThêmtrạngngữnơichốnchocâuThêm sau: trạngngữnơichốnchocâu sau: a.Ở...
... tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù cậu vượt lên đầu lớp - Gọi HS khác nhận xét bổ sung - Vì rét, lan chậu sắt lại - Tại Hoa, mà tổ không khen - Nhận xét câu trả lời bạn - HS đọc thành tiếng, lớp ... cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại tập, chuẩn bị sau: Mở rộng vốn từ: Lạc quan yêu đời - Cả lớp thực ...
... Trạngngữ bổ sung ý nghĩa thời gian chocâu * Bài tập 3: - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cho HS làm - Cho HS trình bày kết làm - GV nhận xét chốt lại: Câu hỏi đặt cho - HS đọc, lớp lắng nghe - HS làm ... Ghi nhớ: - Cho HS đọc ghi nhớ - HS đọc d) Phần luyện tập: * Bài tập 1: - HS đọc đoạn văn - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp làm vào nháp - Cho HS làm - HS lên gạch phận trạngngữ thời gian câu - ... - Cho HS đọc yêu cầu BT1 + - HS đọc, lớp lắng nghe - Cho HS làm - HS làm - Cho HS trình bày kết - Một số HS phát biểu ý kiến - GV nhận...
... phát biểu trước lớp : - Để tiêm phòng dịch cho trẻ em , tỉnh cử nhiều đội y tế - Vì tổ quốc , thiếu niên sẵn sàng ! - giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh , mà tổ không khen - Nhận xét ... ngữ trước lớp : + Nhận xét tuyên dương ghi điểm - Câu a : Để lấy nước tưới cho ruộng HS có câu trả lời đồng - Câu b : Vì danh dự lớp , - Câu c : Để thân thể khoẻ mạnh , Bài :Gọi HS đọc yêu cầu - ... *Trạng ngữ mục đích có tác dụng * Trạngngữ mục đích trả lời chocâu hỏi ? - Nhận xét tiết học - HS mục đích chuẩn bị sau NRVT Lạc quan yêu đời - Nhận xét bổ sung bình chọn bạn có đoạn văn viết...
... đầy đủ b)Với óc quan sát tinh tế đôi bàn tay khéo léo, người hoạ sĩ dân gian sáng tạo nên tranh làng Hồ tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu - HS quan sát Bài2: - Gọi HS đọc yêu cầu tranh minh hoạ vật - ... đọc yêu cầu H Bộ phận trạngngữ trả lời chocâu hỏi - Bộ phận trạngngữ trả lời chocâu hỏi : ?- Yêu cầu HS làm Bằng gì? Với gì? - GV nhận xét ghi điểm cho HS - HS làm vào vở, HS làm bảng lớp ... băng giấy dán bảng - GV yêu cầu HS viết đoạn văn miêu tả vật , có câu có trạngngữ - GV nhận xét cho điểm Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học.Yêu cầu HS học - HS lớp lắng nghe thực và Chuẩn...
... cười” bổ sung ý nguyên nhân chocâu Luyện từ câuTHÊMTRẠNGNGỮCHỈ NGUYÊN NHÂN CHOCÂU * Để giải thích nguyên nhân việc tình trạng nêu câu, ta cần thêmcho câu? Để giải thích nguyên nhân việc ... NGỮCHỈ THỜI GIAN CHOCÂU 1/ Hãy đặt câu có trạngngữ thời gian 7 16 1/ Hãy đặt câu có trạngngữ thời gian • 2/ Trạngngữ thời gian có tác dụng câu? 30 • 2/ Trạngngữ thời gian có tác dụng ... ngữ nguyên nhân trả lời chocâu hỏi ? Trạngngữ nguyên nhân trả lời chocâu hỏi Vì ?, Nhờ đâu?, Tại ? Ghi nhớ : 1.Để giải thích nguyên nhân việc tình trạng nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ nguyên...
... GIAN CHOCÂU Nhận xét: 1/Tìm trạngngữcâu đây: Đúng lúc đó, viên thị vệ hớt hải chạy vào 2/*Bộ Trạng phận ngữtrạng vừangữ tìm “Đúng bổ lúc sung đó”ýbổ nghĩa sunggìý cho nghĩa câu? thời gian cho ... du lịch đưa chúng em tham quan Mấy xe du lịch đưa chúng em tham quan? Luyện từ câuTHÊMTRẠNGNGỮCHỈ THỜI GIAN CHOCÂU Ghi nhớ Đểxác xácđịnh địnhthời thờigian giandiễn diễnra rasự sựviệc việcnêu ... câu,ta tacó 1.Để thêm vào câu trạngtrạng ngữngữ thời gian.gian thể thêm vào câu thời Trạngngữ ngữchỉ chỉthời thờigian giantrả trảlời lờicho chocác cáccâu câuhỏi hỏiBao Baogiờ?, giờ?, Khi 2.Trạng...
... trả lời chocâu hỏi: Nhằm mục đích gì? I Nhận xét Bài Loại trạngngữ bổ sung chocâu ý nghĩa gì? Nào ! Chúng ta kiểm tra kết Trạng ngữ: “Để dẹp nỗi bực mình” bổ sung ý nghĩa mục đích chocâu ... trả lời chocâu hỏi gì? Con cáo chùm nho Một cáo nhìn thấy chùm nho chín mọng liền tìm cách hái chúng Nhưng loay hoay mãi, cáo ta không với tới chùm nho Để dẹp nỗi bực mình, Cáo nói: -Nho xanh THEO ... ngữ mục đích Trạngngữ mục đích trả lời chocâu hỏi Để làm ?, Nhằm mục đích ?, gì? Bài 1: Tìm trạngngữ mục đích câu sau: (gạch trạng ngữ) a Để tiêm phòng cho trẻ em, tỉnh cử nhiều đội y tế Bài...
... đặc sắc? Loại trạngngữ bổ sung chocâu ý nghĩa gì? II Ghi nhớ Trạngngữ phương tiện thường mở đầu từ bằng, với trả lời chocâu hỏi Bằng gì? , Với gì? QUÀ TẶNG CHO NGƯỜI XUẤT SẮC Một tràn pháo ... thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm đầy đủ b) Với óc quan sát tinh tế đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian sáng tạo nên tranh làng Hồ tiếng Viết đoạn văn ngắn tả vật mà em yêu thích, ... TRÒ CHƠI: TÌM ĐỊA CHỈ ĐÚNG Bằng giọng nói nhẹ nhàng, cô giáo giảng cho chúng em A Bằng giọng nói nhẹ nhàng A B Cô giáo C Giảng cho chúng em Với tiếng gáy mình, gà gọi đàn thức dậy A Chú B Gọi đàn...
... trạngngữ thời gian chocâu Em đặt câu có trạngngữ thời gian GHI NHỚ Để xác định thời gian diễn việc nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ thời gian Trạngngữ thời gian trả lời chocâu hỏi Bao ?, ... ngữ thời gian chocâu III/ Luyện tập: Tìm trạngngữ thời gian câu sau: a) Buổi sáng hôm nay,hômanayng đến, không báo cho ta biết trước Vừa ngày hôm qua, trời Buổi sáng mù đô nắng ấm hanh, nắng ... thời gian chocâu I/ Nhận xét: 2)Bộ phận trạngngữ “Đúng lúc đó” bổ sung ý nghĩa cho câu? Bộ phận trạngngữ “Đúng lúc đó” bổ sung ý nghĩa thời gian chocâu Kết luận: Để xác định thời gian diễn...
... nguyên nhân việc tình trạng nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ A nơichốn B thời gian C nguyên nhân Trở Cho câu: “Trước nhà, hoa cúc trắng nở” Trạngngữ gạch chân câu là: A.Trạng ngữ thời gian ... Luyện từ câuThêmtrạngngữ mục đích chocâu II Ghi nhớ Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ mục đích Trangngữ mục đích trả lời chocâu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích ... dẹp nỗi bực mình, Cáo nói: - Nho xanh Truyện ngụ ngôn Ê- DỐP Trạngngữ bổ sung chocâu ý gì? Thứ năm, ngày 29 tháng năm 2010 Luyện từ câuThêmtrạngngữ mục đích chocâu Con cáo chùm nho - Trạng...
... ngữ thời gian chocâu Để làm rõ thời gian diễn việc nêu câu, ta thêmtrạngngữ gì? Để làm rõ thời gian diễn việc nêu câu, ta thêmtrạngngữ thời gian chocâuTrạngngữ thời gian trả lời chocâu ... gian chocâu Để xác định thời gian diễn việc nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ nào? Để xác định thời gian diễn việc nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ thời gian Trạngngữ thời gian trả lời cho ... câutrạngngữ thời gian 2.Trạng ngữ thời gian trả lời chocâu hỏi Bao giờ?, Khi nào?, Mấy giờ?… Em cho ví dụ trạngngữ thời gian III.Luyện tập: Bài1:Tìm trạngngữ thời gian câu sau: a Buổi sáng...
... Trạngngữ thời gian có tác dụng gì? Trạngngữ thời gian có tác dụng xác định thời gian diễn việc nêu câu * Trạngngữ thời gian trả lời chocâu hỏi nào? Trạngngữ thời gian trả lời chocâu hỏi Bao ... câuTHÊMTRẠNGNGỮCHỈ NGUYÊN NHÂN CHOCÂU II Ghi nhớ: Để giải thích nguyên nhân việc tình trạng nêu câu, ta thêm vào câutrạngngữ nguyên nhân Trạngngữ nguyên nhân trả lời chocâu hỏi Vì sao?, ... trạngngữ nguyên nhân Trạngngữ nguyên nhân trả lời chocâu hỏi Vì sao?, Nhờ đâu?, Tại đâu? … Ví dụ: - Nhờ siêng năng, Bắc vươn lên đầu lớp - Tại lười học, bạn bị lưu ban - Vì xe hỏng, Lan đến trường...