genomförda övningsmoment i zapad 2009
Báo cáo tài chính hợp nhất công ty cổ phần viễn thông FPT quý I năm 2009
... phòng ph i tr ng n h n 320 - II N d i h n 330 306.992.548 Ph i tr d i h n ngư i bán 331 - Ph i tr d i h n n i b 332 - Ph i tr d i h n khác 333 - Vay n d i h n 334 - Thu thu nh p hoãn l i ph i tr ... T ng Giám đ c CƠNG TY C PH N VI N THÔNG FPT 48 V n B o, Ba ðình, Hà N i BÁO CÁO T I CHÍNH H P NH T QUÝ I NĂM 2009 BÁO CÁO LƯU CHUY N TI N T ðơn v : VND STT I II III CH TIÊU Lưu chuy n ti n t ... ng cách chi t kh u lu ng ti n d tính tương lai theo t l trư c thu ph n ánh ñư c ñánh giá c a th trư ng hi n t i v giá tr th i gian c a ñ ng ti n nh ng r i ro g n li n v i kho n n ph i tr (k) Thu...
- 15
- 431
- 0
Kiểm tra HK I 2008-2009
... Marie Curie received some - training from her father A science B scientific C scientist D scientifically 21 The doctor advised him to give up A drunk B drinking C to drink D drink ... gathering in a strike to ask for employment A unemployed B rich C disabled D blind 23 The doctor advised him to give up A drinking B drink C to drink D drunk ERROR IDENTIFICATION: Find the ... receive information from newspaper through eyes A aurally B orally C visually 13 Marie Curie received some - training from her father A scientific B scientist C science 14 Mary said : " I' m...
- 12
- 548
- 2
Đề kiểm tra học kì I 2008-2009 - Vật lí 8 (Tự luận có đáp án)
... Câu (2,0 i m) Cho biết: m = 50kg; h = 4m; Fk1=250N;Fk2=300N TÝnh: l =? H = ? Gi i: Từ m =50kg P =500N (0,25đ) a) G i chiều d i mặt phẳng nghiêng l, ta có: Công lực kéo vật mặt phẳng nghiêng: A1 ... i n, chuyển động so v i đoàn tàu hàng hoá.(0,25đ) Cột i n đứng yên so v i đờng ray, chuyển động so v i đoàn tàu hàng hoá.(0,25đ) Câu (2 i m) Cho s = 1730 m t = 32giê30phót = 32,5h ( 0,5 i m) ... tác dụng lên gỗ đợc biĨu diƠn nh h×nh vÏ FA a = 10cm (0,5đ) d1= 800kg/m b) Giả sử phần chìm kh i gỗ nớc x(m) d2= 1000kg/m3 (0,25đ) a) Biểu diễn lực Lực đẩy Acsimet cân v i träng lỵng cđa vËt:...
- 3
- 557
- 2
Đề thi học kì I(2008-2009), Ngữ văn K12 CB
... Chí Minh xem sáng tác văn nghệ hoạt động tinh thần phong phú phục vụ có hiệu cho nghiệp cách mạng - Ngư i đặc biệt ý đến đ i tượng thưởng thức Ngư i cho văn chương th i đ i Cách mạng ph i coi quảng ... văn chưa tr i chảy, diễn đạt ý Chữ viết tương đ i cẩn thận - i m 1: Chưa hiểu đề, chưa nắm tác phẩm; phân tích sơ s i Diễn t quỏ kộm.Ch vit cu th - i m 0: Không viết đợc Kớ duyt Ngi Nguyn Lan ... đ i quần chúng đ i tượng phục vụ - Ngư i ln quan niệm tác phẩm văn chương ph i có tính chân thật b Cách cho i m - Cho i m: Thí sinh trình bày đủ ý diễn đạt gãy gọn, chữ viết sáng sủa - Cho i m...
- 3
- 387
- 1
Đề thi học kì I (2008-2009), Ngữ văn 12 NC
... l i, miền Bắc nước ta gi i phóng… - Tháng 10/1954, quan trung ương Đảng Chính phủ r i chiến khu Việt Bắc thủ đô Hà N i - Một trang sử đất nước giai đoạn Cách mạng mở ra, nhân kiện trọng đ i ... viết thơ Việt Bắc b Cách cho i m - Cho i m: Thí sinh trình bày đủ ý diễn đạt gãy gọn, chữ viết sáng sủa - Cho i m khi: : Nêu khoảng nửa số ý diễn đạt gãy gọn, chữ viết cẩn thận - Các mức i m ... đến đ i tượng thưởng thức Ngư i cho văn chương th i đ i Cách mạng ph i coi quảng đ i quần chúng đ i tượng phục vụ - Ngư i quan niệm tác phẩm văn chương ph i có tính chân thật b Cách cho i m -...
- 3
- 361
- 0
THI KH I 2008-2009
... tích mol chất khí thể tích chiếm N phân tử chất khí Từ công thức hoá học Al2(SO4)2 biết Al (III), (SO4) (II) Theo qui tắc hoá trò ta có : 2.III=3.II Vậy công thức theo qui tắc hoá trò 2Zn + O2 2Fe ... KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC :2008 -2009 Trường THCS Bình Giang MÔN THI : HOÁ – KH I - Lớp : 8/…… Th i gian :45 phút (không kể th i gian giao đề) Họ tên :…………………………………………………… i m i m số : …………………… ... : ( i m ) Cho kẽm tác dụng v i dung dòch axit clohiđric theo PTHH : Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 Nếu có 14,6 gam HCl tham gia phản ứng.Em tính ? 5.1 – Kh i lượng Zn cần dùng vừa đủ v i lượng axit cho...
- 4
- 322
- 0
HK I-2008-2009(CB) +key
... B Watching is interesting C It’s interesting in watching D It’s interesting to watch Question 23: ………sports makes people fit and healthy A Making B Playing C Doing D Enjoying Question 24: “ When ... meet him? B Who play piano at the party? C Whose beautiful dog is it? D How did Dave play tennis yesterday? Question 22: ………….a traditional wedding in Viet Nam A To watch is interesting B Watching ... they……….the first year in university A are studying B have studied C were studying D had studied Question 14: Mary gave Peter her advice………is very useful for his interview next week A who B which C...
- 5
- 265
- 0
HK I-2008-2009(NC) +key
... watch is interesting B Watching is interesting C It’s interesting in watching D It’s interesting to watch Question 28: ………sports makes people fit and healthy A Making B Playing C Doing D Enjoying ... chores While we were staying there, the villagers always gave us a helping hand and invited us to have dinner with their families on special occasions In short, I highly ( 40 ) the close ties in human ... relationship shown in the villagers’ways of living Question 36: A Question 37: A Question 38: A Question 39: A Question 40: A excited friendliness ancestors trying respectful B B B B B impressed...
- 5
- 162
- 0
báo cáo sơ kết học kì I 2008-2009
... thân thiện, học sinh tích cực” Tiếp tục thực vận động: “N i khơng v i tiêu cực thi cử, bệnh thành tích giáo dục, n i khơng v i vi phạm đạo đức nhà giáo n i khơng v i việc học sinh ng i nhầm lớp” ... nhập giáo viên từ đồng lương - Trong học kỳ I tổ chức thi giáo viên dạy gi i cấp Trường đạt 23/24 đ/c tham gia dự thi, tra toàn diện:8 đ/c - Số đảng viên Chi bộ: đ/c, Trường có Chi riêng, Chi đạt ... chọn…… học sinh tham gia thi HSGTD cấp Huyện Tổ chức thi văn nghệ học sinh kh i 6,7; báo tường kh i 8,9; tham gia thi đấu bóng chuyền giáo viên bóng chuyền nam đạt gi i - Hoạt động Đoàn, Đ i thực...
- 7
- 860
- 2
TD 8 Kỳ I 2008-2009 bản đẹp
... li hĐp - KiĨm diƯn + Líp trởng báo cáo số lợng - Phổ biến n i dung bu i học + Giáo viên phổ biến ND bu i học M i Kh i động: - Triển khai cự ly rộng dang tay đtác - Kh i động chung: + Giáo viên ... kh i động ôn l i TD 30(P) A.Phần chuẩn bị NhËn líp: - KiĨm diƯn - Phỉ biÕn n i dung bi kiĨm tra Kh i ®éng: - Kh i ®éng chuyên môn: B.Phần Kiểm tra Thang i m: i m N i dung đánh giá M i HS kiểm ... dụng kiến thức học vào thực tiễn II Địa i m phơng tiện: - Sân TD trờng, C i Hố cát, cọc xà nhảy cao III Tiến trình lên lớp: N i dung A.Phần chuẩn bị NhËn líp: - KiĨm diƯn - Phỉ biÕn n i dung bi...
- 61
- 298
- 0
TD 9 KY I 2008-2009 Bản đẹp
... đánh giá kết bu i học + Giao kh i lợng cho HS tập ngo i khoá Giáo viên hớng dẫn cho HS ch i trò ch i Nam 500m nữ 300m Giáo viên gi i thiƯu cho HS vỊ lóc xt hiƯn cùc i m cách khức phục giai đoạn ... dụng kiến thức học vào thực tế II Địa i m phơng tiện: - Sân TD trờng, C i III Tiến trình lên lớp: N i dung Định lợng A.Phần chuẩn bị Nhận lớp: - KiĨm diƯn - Phỉ biÕn n i dung bi häc Kh i động: ... li hĐp - KiĨm diƯn + Líp trëng b¸o c¸o sè lợng - Phổ biến n i dung bu i học + Giáo viên phổ biến ND bu i học M i Kh i động: - Triển khai cự ly rộng dang tay đtác - Kh i động chung: + Giáo viên...
- 65
- 362
- 0
GATD 8 KY I 2008-2009 gốc
... li hĐp - KiĨm diƯn + Líp trởng báo cáo số lợng - Phổ biến n i dung bu i học + Giáo viên phổ biến ND bu i học M i Kh i động: - Triển khai cự ly rộng dang tay đtác - Kh i động chung: + Giáo viên ... phơng tiện: - Sân TD trờng, C i, Bàn ghế GV III Tiến trình lên lớp: N i dung A.Phần chuẩn bị Nhận líp: - KiĨm diƯn - Phỉ biÕn n i dung bi kiểm tra Kh i động: - Kh i động chuyên môn: Giáo viên: ... NhËn lớp: li hẹp - Kiểm diện M i + Lớp trởng báo cáo số lợng - Phổ biến n i dung bu i học đtác + Giáo viên phổ biến ND bu i học Kh i ®éng: thùc hiƯn - TriĨn khai cù ly rộng dang tay - Kh i động chung:...
- 70
- 248
- 0
Tin học 12 chương I 2008 - 2009
... ngày II Chuẩn bị giáo viên học sinh: a) Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12, Sách GV Tin 12, bảng phụ; b) Chuẩn bị học sinh: Sách GK tin 12, ghi III Tiến trình dạy Ổn định lớp: Ngày giảng ... Ngày giảng: 01/ 09/ 2008 Chương I :KH I NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU §1 MỘT SỐ KH I NIỆM CƠ BẢN (tiết 1) I Mục tiêu a) Về kiến thức: • Biết vấn đề cần gi i tóan quản lí cần thiết ph i có CSDL • Biết ... thơng tin học sinh phục vụ quản lí học sinh i m, thông tin học sinh, N i dung Hoạt động 3: Tìm hiểu hệ sở liệu HĐTP1: Tìm hiểu kh i niệm sở liệu hệ quản trị sở liệu Hoạt động giáo viên học sinh...
- 7
- 289
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25