dưới đây là một số bài trong chương trình môn khoa học lớp 4 có thể sử dụng

Phương pháp thí nghiệm và việc vận dụng vào môn khoa học lớp 4

... hành làm) Trên quy trình sử dụng phương pháp thí nghiệm MỘT SỐ BÀI TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM Dưới số chương trình môn Khoa học lớp sử dụng phương pháp thí nghiệm để ... tác dụng phương pháp thí nghiệm dạy học môn khoa học lớp Chúng ta biết tác dụng, hiệu sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học Nhưng thực tế mức độ sử dụng phương pháp dạy học đặc biệt dạy học môn ... vận dụng vào môn Khoa học lớp Đề xuất quy trình sử dụng phương pháp thí nghiệm việc vận dụng vào môn Khoa học lớp Giả thuyết khoa học Phương pháp thí nghiệm việc vận dụng vào môn Khoa học lớp...

63
2,521
8

đổi mới việc sử dụng các phương pháp dạy học địa lý ở trường thcs

Danh mục: Giáo dục học

... em có đ ợc tri thức, kỹ cần thiết Trong phơng pháp, sử dụng nhiều hoạt động khác nhau, nhng có hoạt động đợc xem chủ đạo, bao trùm Tên PPDH đợc đặt theo tên hoạt động II/ Các phơng pháp dạy học ... THCS đợc tiến hành theo số hình thức chủ yếu sau: a/ Thảo luận nhóm: Chia lớp học thành số nhóm,.Mỗi nhóm đợc giao (một hay số) vấn đề cụ thể, có yêu cầu thực nội dung, thời gian, cách làm, HS ... quanh Để hình thành cho học sinh kỹ thu thập sử lý, tổng hợp trình bày thồn tin địa lý báo cáo, giáo viên lu ý số điểm sau: - Câu hỏi nhiệm vụ cho học sinh học lớp yêu cầu học sinh lớp có có yêu...

10
1,069
3

THỰC TRẠNG VIỆC ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT THU THẬP BẰNG CHỨNG KIỂM TOÁN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH DO AASC THỰC HIỆN

Danh mục: Kế toán

... Tiền % 45 4 .45 6.1 54. 789 83.128. 246 .43 0 15 340 .207 .45 2 .43 6 59. 240 .44 5.608 14, 46 1 14. 248 .702.353 23.887.800.822 21,91 45 .237.210.021 14. 103.5 54. 768 25,53 19 .41 5.156.200 2.815.260.331 9,57 49 .596.336.132 ... Dư Nợ CK 89. 546 .2 54 52.167.021 46 .265.300 94. 465.973 @ 99 .46 5.973 51.123.0 54 47.150 .40 5 34 98 .43 8.622 @ Lớp Kiểm toán 43 A Luận văn tốt nghiệp Kiểm tra tài liệu Kiểm toán viên tiến hành thu thập ... 9,56 1.8 94. 567.256 226.858.105 7, 84 54. 601.679. 646 6.539.358.927 27,58 16.380.503.890 1.6 34. 839.732 26,58 38.221.175.750 4. 9 04. 519.195 26,58 Năm 20 04 Năm 2003 537.5 84. 401.219 399 .44 7.898. 044 138.136.503.175...

85
736
1

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... thuyết khoa học Các nhà nghiên cứu lí luận dạy học xây dựng phương pháp dạy học tích cực tiểu học dựa sở lí luận dạy học đại khẳng định việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào môn học tiểu học ... tiểu học TP.HCM, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương pháp dạy học Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Trong trình thực đề tài, sử dụng hệ thống phương pháp luận phương pháp ... đến phương pháp dạy học tích cực như: định hướng đổi phương pháp dạy học tiểu học, khái niệm phương pháp dạy học tích cực, tầm quan trọng phương pháp dạy học tích cực tiểu học, ưu nhược điểm phương...

72
7,271
8

Thực trạng việc sử dụng các biện pháp khắc phục tình trạng biếng ăn tâm lý ở trẻ từ 1 đến 6 tuổi của các phụ huynh hiện nay TS huỳnh văn sơn

Danh mục: Sinh học

... khPng dung 548 54, 6 V Hdnh vi chdng ddi VI Bdc Id nhiing cdm xuc tieu cue Khdng la mang, danh, dp buPc Ire an 632 62,9 Thay dpi khdng khf bia an lam cho tre thiy thoai mai an 844 84, 1 Cd nhiing ... sin sang tam the'khi an 744 74, 1 TAP CHf TAM LY HOC, Sd (156), 3-2012 63 IV Hdnh vi ni trdnh Chuin bj kliPng gian bia an tuong dpi khdp kin dd Ire kliPng chay trPii duoc 3 24 32,3 KhPng cho irc an ... ep tre an nhanh 528 Tap thdi quen nhai, nudt cho Ire li nho 848 84, 5 Che bid'n thic an dang long hoac dd an de tre an nhanh hon 748 74, 5 /// Phdn Ung sinh ly true tiep (ndn, budn ndn oat mo hdi...

11
667
0

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... thuyết khoa học Các nhà nghiên cứu lí luận dạy học xây dựng phương pháp dạy học tích cực tiểu học dựa sở lí luận dạy học đại khẳng định việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào môn học tiểu học ... tiểu học TP.HCM, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương pháp dạy học Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Trong trình thực đề tài, sử dụng hệ thống phương pháp luận phương pháp ... đến phương pháp dạy học tích cực như: định hướng đổi phương pháp dạy học tiểu học, khái niệm phương pháp dạy học tích cực, tầm quan trọng phương pháp dạy học tích cực tiểu học, ưu nhược điểm phương...

20
406
0

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực thiết kế giáo án phần phi kim lớp 10 nâng cao theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Danh mục: Hóa học

...

92
713
0

sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong – môn công nghệ 11 thpt

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

... chu trình làm việc động xăng kỳ Trong trình thực tiết dạy sử dụng phương pháp dạy học nhóm, phương pháp trực quan, sử dụng phiếu học tập Tôi sử dụng lồng ghép với phương pháp khác như: Phương pháp ... - Lớp 11I dạy theo phương pháp dạy học tích cực - Lớp 11G dạy theo cách không sử dụng phương pháp đổi không làm phiếu học tập Sau tiết học cho lớp làm nội dung kiểm tra 15 phút Bảng 1: Kết học ... việc học tập Với ưu điểm trên, để phát huy tính tích cực học tập học sinh giáo viên sử dụng nhiều phương pháp dạy học khác riêng đề tài áp dụng số phương pháp dạy học tích cực sau: - Phương pháp...

16
1,076
2

VIỆC SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC TRONG LỚP TIẾNG ANH CHO MỤC ĐÍCH XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT THUỘC HỆ ĐẠI TRÀ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA

Danh mục: Tổng hợp

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP VIỆC SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC TRONG LỚP TIẾNG ANH CHO MỤC ĐÍCH XÃ ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI i TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ i KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH i KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP .i VIỆC SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC TRONG LỚP TIẾNG ... and or peer correction (4. 45), Establishing relevance (4. 45), Scaffolding (4. 18), Personalization (4. 18), Promoting cooperation (4. 09), Arousing curiosity and attention (4) , Stating the communicative...

103
950
0

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực thiết kế giáo án phần phi kim lớp 10 nâng cao theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Danh mục: Hóa học

... Các bước tiến hành thí nghiệm, điểm cần ý tiến hành thí nghiệm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: Chia lớp thành bốn nhóm, chia HS: Ngồi theo nhóm để chuẩn bị tiến vị trí cho nhóm để tiến ... hoạt động dạy với hoạt động học thành công Như vậy, việc dùng thuật ngữ "dạy học tích cực" để phân biệt với "dạy học thụ động" PPDH có nét đặc thù sau: - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học ... 1.2 .4. 3 Phương pháp hoạt động nhóm 10 1.2 .4. 4 Các phương pháp trực quan 11 1.2 .4. 5 Dạy học theo hợp đồng .12 1.2 .4. 6 Dạy học theo góc .13 1.2 .4. 7 Dạy học theo...

107
789
2

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT

Danh mục: Giáo dục học

... chu trình làm việc động xăng kỳ Trong trình thực tiết dạy sử dụng phương pháp dạy học nhóm, phương pháp trực quan, sử dụng phiếu học tập Tôi sử dụng lồng ghép với phương pháp khác như: Phương pháp ... thức động kỳ, động nhiệt học môn vật lí Phương Pháp dạy học - Sử dụng phương pháp dạy học nhóm kết hợp với trực quan, vấn đáp, thuyết trình, sử dụng phiếu học tập III Tiến trình tổ chức dạy học ... - Lớp 11I dạy theo phương pháp dạy học tích cực - Lớp 11G dạy theo cách không sử dụng phương pháp đổi không làm phiếu học tập Sau tiết học cho lớp làm nội dung kiểm tra 15 phút Bảng 1: Kết học...

17
419
0

Quảng cáo là việc sử dụng các phương tiện không gian và thời gian để truyền tin định trước về sản phẩm hay thị trường cho người bán lẻ hay người tiêu thụ

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... giá cho hành động người xem 39 39 “Giá trả cho hành động nhà quảng cáo trả cho site cho hành động đem lại từ site Hành động hành động mua hàng, lần dẫn (lead), điền vào mẫu, tải chương trình phần ... theo hành động Vì site không muốn bán quảng cáo 40 40 dựa sở định giá theo hành động, nhà quảng cáo lại muốn trả theo hành động, cách định giá tổng hợp trung gian tốt để hai bên thoả hiệp Trong cách ... địa phương? Công ty sử dụng phương tiện truyền thông để tiếp cận với độc giả? Trên thực tế khách hàng trực tuyến có nhu cầu mua sản phẩm công ty, công ty cần phải có phương pháp thích hợp để xác...

82
880
3

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT nam hà, TP biên hòa, tỉnh đồng nai) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Danh mục: Khoa học xã hội

... hoạt động dạy học Vì vậy, phương pháp dạy học phải xem xét theo nghĩa chung đường, cách thức tiến hành hoạt động dạy học Trong hoạt động dạy học, phương pháp hiểu cách thức tiến hành hoạt động ... thấy dạy học, phương pháp có tính độc lập tương nội dung trình độ, hiệu hoạt động dạy học định phương pháp phương tiện dạy học Ngoài ra, nội dung dạy học có nhiều phương pháp để triển khai, có phương ... sử du ̣ng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT Nam Hà 64 3.2 Một số giải pháp để sử dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT...

96
945
1

Nghiên cứu sử dụng các phương pháp sinh học phân tử xác định các kiểu gen hệ nhóm ABO cá thể potx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... cuả số cá thể ngời Việt Nam Kết khảo sát nhóm ngời Việt Nam: - Số ngời có nhóm AA ngời - Số ngời có nhóm AB ngời - Số ngời có nhóm OB ngời - Số ngời có nhóm OA ngời - Số ngời có nhóm BB ngời - Số ... phơng pháp đợc nêu để tách chiết ADN từ tài liệu đợc công bố giới nớc Trong nghiên cứu này, sử dụng phơng pháp tách chiết ADN Banaschak S cộng [1] b Kỹ thuật PCR: Quá trình PCR đợc tiến hành ống nghiệm ... bọt thí nghiệm đạt kết tốt Các băng mảnh, sắc, vạch phụ, xác định đợc genotype cá thể Nh vậy, phơng pháp sử dụng ổn định có độ nhạy cao Do phân biệt đợc kiểu gen nhóm ABO với lợng mẫu mà phơng pháp...

7
652
5

SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... sinh hậu khó lường Bảng 15 .4: Nồng độ sử dụng mức độ hoạt tính chất diệt khuẩn thông dụng Hóa chất Nồng độ sử dụng Mức độ hoạt tính* 45 0-500mg/L Cao Glutaraldehyde dich thể 2% Tương đối cao Formaldehyde ... phenol Các chất loại phenol có tjhể làm biến tính protein phá hủy màng tế bào Chúng có ưu điểm diệt vi khuẩn lao có mặt chất hữu Sau sử dụng trì tác dụng lâu bề mặt vật thể Nhưng chúng có mùi ... tiêu độc Chất thường sử dụng trường hợp thiếu nước để uống Dung dịch Cl chất tiêu độc có hiệu gia đình phòng thí nghiệm Có thể dùng nồng độ pha loãng 100 lần dịch tẩy trắng gia dụng (household bleach)...

12
483
0

skkn sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong môn giáo dục công dân lớp 11

Danh mục: Giáo dục học

... 11A12 44 45 44 44 39 41 37 => 4. 9 SL % 2.3 2.2 4. 5 2.3 / / 2 .4 2.7 Kết điểm số HS đạt => 6 .4 6.5 => 7.9 SL % SL % 17 38.6 17 38.6 19 42 .2 21 46 .7 19 43 .2 18 40 .9 16 36.3 20 45 .5 17 43 .5 18 46 .2 ... trường Dưới bảng thống kê điểm học sinh năm học 2013 – 20 14: 1/- Thống kê điểm kiểm tra tiết học kì Các lớp Lớp SS 11A6 11A7 11A8 11A9 11A10 11A11 11A12 44 45 44 44 39 41 37 1=> 4. 9 SL % 4. 6% 2.2% ... KINH NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 2.2 .4/ - Quy trình thực phương pháp tình Phương pháp tình sử dụng giúp học sinh rèn luyện kỹ sống, nên thực phần học (mở đầu, chuyển tiếp kết thúc học) Các bước thực phương...

18
1,542
2

SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠNG BÀI LUYỆN TẬP-ÔN TẬP

Danh mục: Sư phạm

... IV CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIỜ LUYỆN TẬP , ÔN TẬP 1 .Phương pháp thuyết trình nêu vấn đề 2 .Phương pháp đàm thoại tìm tòi 3 .Phương pháp grap dạy học 4. Phương pháp sử dụng thí nghiệm ... 5 .Phương pháp sử dụng tập hóa học IV CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIỜ LUYỆN TẬP , ÔN TẬP 1 .Phương pháp thuyết trình nêu vấn đề ÁP DỤNG Bài ôn tập cuối học kì Bài ôn tập cuối năm học ... IV CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIỜ LUYỆN TẬP , ÔN TẬP 5 .Phương pháp sử dụng tập hóa học Tính điển hình BÀI TẬP Tính tổng hợp Tính khái quát IV CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG...

33
672
1

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để tích hợp pháp luật vào môn GDCD bậc THPT

Danh mục: Giáo dục học

... lượng dạy học môn Giáo dục công dân trường THPH cách có hiệu Nên trình giảng dạy sử dụng phương pháp dạy học tích cực khác có phương pháp dạy học thảo luận nhóm , phương pháp động não phương đóng ... kĩ Những môn học thuộc khoa học xã hội có điều kiện dễ dàng tiến hành phương pháp dạy học tích cực phương pháp thảo luận nhóm , phương pháp đóng vai , phương pháp động não … Với phương pháp đòi ... đề tài “ Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để tích hợp pháp luật vào môn GDCD bậc THPT” GV thực : Vi Văn Xuân Đề tài : Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để tích hợp pháp luật vào môn GDCD...

15
444
1

Sử dụng các phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật

Danh mục: Y - Dược

... ưu điểm diệt vi khuẩn lao có mặt chất hữu Sau sử dụng trì tác dụng lâu bề mặt vật thể Nhưng chúng có mùi khó chịu làm kích thích da 3/7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Hexachlorophene ... 4/ 7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Dưới tác dụng chúng tất vi sinh vật bị giết chết vòng 30 phút Vì phản ứng chất hữu với tác động Cl dẫn xuất Cl nên can thiệp vào tác dụng ... với chất béo có xà phòng 5/7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Mặc dầu chất tẩy dạng ion có chức kháng vi sinh vật định có chất tẩy rửa cationic (ion dương) có tác dụng tiêu độc...

7
411
0

skkn sử DỤNG các PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 12

Danh mục: Giáo dục học

36
654
0

dưới đây là một số bài trong chương trình môn khoa học lớp 4 có thể sử dụng phương pháp thí nghiệm để tiến hành các hoạt động dạy học