... mức độ thấp hay gọi l nhn thc cm tớnh Định nghĩa cảm giác Cảm giác trình tâmlý phản ánh thuộc tính riêng lẻ vật, tượng chúng trực tiếp tác động vào giác quan Một trình tâmlý Đặc điểm cảm giác ... SCHT Phán ánh trực tiếp Tri giác tổng số cảm giác So sánh cảm giác tri giác Là tượng tâmlý Giống Là trình tâmlý Phản ánh trực tiếp Xuất phát chịu đánh giá kiểm nghiệm thực tiễn Là mức độ cao thấp ... hành động Hình ảnh chứa đựng HTKQ đặc điểm tâmlý chủ thể Hình tượng hình ảnh đối tượng đối tượng hoá Tri giác Cái Hình ảnh cây Phản ánh thực Phản ánh tâmlý người * Tính cấu trúc tri giác Các thuộc...
... tư vẩn tâm ỉỷ học đường, tãmlýhọc đường Tâmlýhọc neành khoa họclý thuyết hàn lâm đưa vào nehiên cứu giảne dạy Việt nam từ nhữne năm 70 ki trước Chì 15 năm gần đâv, quan niệm tâmlýhọc ngành ... tư vấn tâmlýhọc đưỊTìg cán tâmlýhọc đường Hoa lô Pháp nước nói tiếng Pháp, khơng tồn khái niệm tư vẩn tâmlý hay tư vấn tâmlýhọc đường hiểu khổi tiếng Anh Ờ Pháp chi tồn cán “tư vấn học đường” ... khoa học ứng dụng phát triển việt nam với hội nhập chuyên ngành tâmlýhọc ứng dụngtâmlýhọc lâm sàng, tâmlýhọctư vấn Do non ừẻ nên thuật ngữ chưa việt hóa cách đồng thổng Trường hợp điển...
... chí tâmlý học, số 2005 Tâmlýhọc xã hội Bùi Văn Huệ, Vũ DũngNXB quốc gia 2003 31 Thanh thiếu niên stress Charmaine Sauaders (Khánh Vân dịch), NXB niên 2004 Tư vấn tâmlýhọc đường Kiến Văn, Lý ... học đường Kiến Văn, Lý Chủ Hưng NXB phụ nữ 2007 10 Tâmlýhọc lứa tuổi tâmlýhọc sư phạm Lê Văn Hồng ctv NXB giáo dục 1998 11 Tâmlýhọc đại cương Nguyễn Quang Uẩn NXB ĐH quốc gia HCM 2003 12 Tìm ... điểm tâmlý HS vùng - Đi sâu vào khác biệt giới tính nhu cầu tư vấn tâmlýhọc đường HS trung học phổ thông - Thiết kế diễn đàn tư vấn tâmlý nhà trường dành cho quan tâm tới sức khỏe tâmlý 30...
... chí tâmlý học, số 2005 Tâmlýhọc xã hội Bùi Văn Huệ, Vũ DũngNXB quốc gia 2003 31 Thanh thiếu niên stress Charmaine Sauaders (Khánh Vân dịch), NXB niên 2004 Tư vấn tâmlýhọc đường Kiến Văn, Lý ... học đường Kiến Văn, Lý Chủ Hưng NXB phụ nữ 2007 10 Tâmlýhọc lứa tuổi tâmlýhọc sư phạm Lê Văn Hồng ctv NXB giáo dục 1998 11 Tâmlýhọc đại cương Nguyễn Quang Uẩn NXB ĐH quốc gia HCM 2003 12 Tìm ... điểm tâmlý HS vùng - Đi sâu vào khác biệt giới tính nhu cầu tư vấn tâmlýhọc đường HS trung học phổ thông - Thiết kế diễn đàn tư vấn tâmlý nhà trường dành cho quan tâm tới sức khỏe tâmlý 30...
... tiêu khóa học: • Trang bị cho thầy giáo, cô giáo kiến thức kỹ sơ khởi tâmlýhọc đường • Giúp thầy giáo, giáo can thiệp cho họchọc sinh cấp độ • Giới thiệu trẻ đến với chuyên gia tâmlý (nếu cần) ... TRIỂN TÂMLÝ Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN A MỤC TIÊU: Sau học, học viên hiểu được: 1.Các đặc điểm phát triển trẻ vị thành niên từ độ tuổi 10 đến 18 tuổi Các nhu cầu tâm lý- xã hội trẻ vị thành niên, từ hiểu ... cán tư vấn tâmlýhọc đường • Chương 5: Một số kỹ tham vấn • Chương 6: Một số chiến lược làm việc với học sinh có khó khăn hành vi • Chương 7: Một số mơ hình hỗ trợ tâmlý trường học giới Thầy,...
... nhiệm học sinh Cơng việc: hỗ trợ tâmlýhọc sinh cách chuyên nghiệp 4 Vai trò Hỗ trợ tạo mơi trường học tập an toàn đáp ứng nhu cầu học sinh nhờ chương trình phòng ngừa can thiệp tâmlý Giúp ... VẤN TÂMLÝHỌC ĐƯỜNG Sứ mệnh: tạo điều kiện phát triển cá nhân/xã hội, học tập, nghề nghiệp học sinh thông qua hướng dẫn, tư vấn, nỗ lực hợp tác nhà trường, gia đình cộng đồng Mục tiêu: giúp học ... NĂNG CHÚ TÂM QUAN SÁT • Chú tâm dành cho họ tồn ý đến người Lắng nghe điều họ nói làm, khơng lời có lời • Chú tâm giúp hiểu thân chủ; thân chủ biết lắng nghe; truyền thông điệp quan tâm đến họ...
... điểm quan hệ học sinh trung học: Tình bạn: - Chức ý nghĩa tình bạn - Đặc điểm tình bạn tốt - Những yếu tố ảnh hưởng đến tình bạn Tình yêu: - Tình u tuổi học trò - Ảnh hưởng tình u tuổi học trò - ... Thiết kế buổi tư vấn cá nhân về: – Tình yêu tuổi học trò: đưa tình cần tư vấn điển hình đóng vai – Tình bạn tuổi học trò: đưa tình cần tư vấn điển hình đóng vai Thời gian: 20 phút Bài tập Tư ... đẩy học tập - Biết chia sẻ, giúp đỡ người khác, sống có trách nhiệm - Vui vẻ, hoạt bát - Sống có mục đích, lí tưởng, định hướng tương lai Tác động tiêu cực tình yêu tuổi học trò - Chểnh mảng học...
... học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh so với năm học trước + Để công tác tư vấn tâmlýhọc sinh đạt hiệu quả, nhằm giải vấn đề nan giải em mặt nhận thức, tâm sinh lý ... Cần động viên, chia sẻ, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập cụ thể như: + Cách học “không học vẹt” học phải hiểu nắm vững kiến thức, chia thời gian học tập hợp lý + Cách làm đề tự luận: Phải ... thông tin vũ bão tác động lớn phim ảnh đến học sinh, thể quan tâm mức giáo dục học sinh cách toàn diện đức lẫn tài, mức độ cao Vì việc tư vấn tâmlýhọc sinh giải pháp đem lại hiệu giáo dục tốt...
... cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâmlýhọc Vị trí: - Tâmlýhọc triết học - Tâmlýhọc có quan hệ chặt chẽ với khoa họctự nhiên - Tâmlýhọc có quan hệ gắn bó hữu với khoa học xã hội nhân văn Ý nghĩa: ... + Nt coi tâmlý hoạt động + Nt gián tiếp + Nt lịch sử nguồn gốc xã hội chức tâmlý + Nt tâmlý chức não Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu tâmlýhọc 4.1 Đối tượng tâmlýhọc Là tượng tâmlý với tư ... hoạt động tâmlý 4.2 Nhiệm vụ tâmlýhọc - Nghiên cứu chất hoạt động tâmlý mặt số lượng chất lượng - Phát quy luật hình thành phát triển tâmlý - Tìm chế tượng tâmlý - Áp dụngtâmlý cách có...
... kiến: “Thực trạng giải pháp tư vấn tâmlýhọc đường cho học sinh lớp trường trung học sở Phú Ngãi, Huyện Ba Tri năm học 2012-2013” Lĩnh vực áp dụng: Quản lý trường học Mô tả chất sáng kiến: 3.1Tình ... bỏ học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện cho học sinh so với năm học trước + Để công tác tư vấn tâmlýhọc sinh đạt hiệu quả, nhằm giải vấn đề nan giải em mặt nhận thức, tâm sinh lý ... Cần động viên, chia sẻ, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập cụ thể như: + Cách học “không học vẹt” học phải hiểu nắm vững kiến thức, chia thời gian học tập hợp lý + Cách làm đề tự luận: Phải...
... hướng dẫn em làm đề tài này cùng các thầy cơ trong khoa Vật Lý, đặc biệt là tổ Vật lý Đại cương trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 và các bạn sinh viên khoa Vật Lý. Em xin trân trọng cảm ơn các thầy giáo, cô giáo trong khoa Vật Lý trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, cùng gia đình, bạn bè đã động viên khích ... và hở mạch đối với dòng điện một chiều. Hiểu được cấu tạo và ứng dụng của tụ điện trong khoa học kĩ thuật là điều rất cần thiết. Vì các lý do trên nêu tơi chọn đề tài “TỤ ĐIỆN VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA TỤ ĐIỆN TRONG KHOA HỌC KĨ THUẬT”. Mục đích nghiên ... cho tụ điện tĩnh điện và năng lượng đó có thể định xứ trên các điện tích ở hai bản tụ . - Cả lý thuyết và thực nghiệm đều xác nhận trường điện từ biến thiên theo thời gian tồn tại ngay cả khi khơng có điện tích và dòng điện. Trường điệntừ biến thiên lan truyền tạo thành sóng điện từ. Sóng điện từ mang năng ...
... sống Các vấn đề sức tâm thần CHƯƠNG 3: CÁC RỐI LOẠN TÂMLÝ & CÁC VẤN ĐỀ SỨC KHỎE TÂM THẦN THƯỜNG GẶP Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Mục tiêu Giúp người học có thể: Hiểu rối loạn tâmlý vấn đề sức khỏe tinh ... • Giọng nói: Vỡ giọng SỰ THAY ĐỔI VỀ MẶT SINH LÝ Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN DẪN ĐẾN NHỮNG THAY ĐỔI LỚN VỀ TÂMLÝ CÁC ĐẶC ĐIỂM CHUNG VỀ PHÁT TRIỂN TÂMLÝ THẢO LUẬN: • • • • Nhóm1: Đầu vị thành niên ... VẤN HỌC ĐƯỜNG CHƯƠNG 1: PHÁT TRIỂN TÂMLÝ Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Khái niệm Trẻ em & Vị thành niên • Trẻ em: - Việt Nam: Dưới 16 tuổi - Công ước Quốc tế trẻ em: Dưới 18 tuổi • Vị thành niên: Từ 10...
... Trung Quốc) NHĨM - TỬ THẦN NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA KHỔNG TỬ CHO KHOA HỌCTÂMLÝTư tưởng Khổng Tử dao động chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật: • Duy tâm: mệnh trời - quy luật trật tựtự nhiên Mọi đặt trời, ‘nhân ... minh, phát kiến khoa học, văn minh Trung Hoa nơi sản sinh nhiều học thuyết triết học lớn có ảnh hưởng đến văn minh Châu Á tòan giới Nền văn minh Cổ đại Trung Hoa xuất sớm, từ khỏang kỉ XXVII TCN ... Chỉ để trở thành người có lý niệm, người cần phải giữ tiêu chuẩn : o o o o lòng trắc ẩn, thuộc lòng nhân từ hổ thẹn, thuộc nghĩa khí tâm khiêm nhường, thuộc lễ nghi tâm thị phi, thuộc trí tuệ...
... hành học sinh toàn trường trung học sở Suối Đá hai năm học: học kỳ II năm học 2013 - 2014 học kì I năm 2014 2015 Học kỳ II năm học 2013 – 2014 năm học đối chứng Học kỳ I năm học: 2014 -2015 năm học ... công tác tư vấn tâmlý - giáo dục cho học sinh trung học Bộ Giáo dục Đào tạo 2/ Tư vấn tâmlýhọc dường cho học sinh Trường THPT Thành phố Biên Hòa tỉnh Đồng Nai 3/ Tư vấn tâmlýhọc đường Chương ... huấn công tác tư vấn tâmlýhọc đường học đường cho tất đồng sư phạm Thông báo cho học sinh biết: Mục đích việc tư vấn tâmlýhọc đường giúp học sinh bày tỏ suy nghĩ, trao đổi tâmtư tình cảm, giải...
... dục học mẫu giáo, tập 2, NXB - V.X Mukhina Tâmlýhọc Mẫu giáo tập + NXB Giáo dục, Hà nội, 1981 - V.X Mukhina Lớn lên thành người đời nhân cách NXB Giáo dục, Hà nội, 1984 - A.P Uxova, Dạy học ... mẫu giáo NXB Giáo dục 1979 - Nguyễn ánh Tuyết Tâmlýhọc trẻ em lứa tuổi Mầm non NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội, 1997 - Nguyễn ánh Tuyết, Chuẩn bị cho trẻ tuổi vào trường phổ thông, NXB GD, HN 1998 ... TRANG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂMLÝHỌC LỨA TUỔI MẦM NON ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, Ý NGHĨA CỦA TÂMLÝHỌC LỨA TUỔI MẦM NON 2 CÁC QUAN ĐIỂM KHÁC NHAU VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂMLÝ TRẺ EM 3 CÁC YẾU TỐ CHI PHỐI...
... Về Tâm lí học lứa tuổi tiểu họctâm lí học sư phạm – Nêu lên số vấn đề chung tâm lí học lứa tuổi tiểu họctâm lí học sư phạm – Lí luận chung phát triển tâm lí học sinh tiểu học – Các đặc điểm tâm ... CHỦ ĐỀ TÂM LÍ HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC (5 tiết ) MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC – Xác định tâm lí học khoa học: Chỉ đối tượng tâm lí học, nhiệm vụ tâm lí học, vị trí, ý nghĩa khoa họctâm lí dạy học giáo ... Số tiết Tâm lí học đại cương 45 Tâm lí học lứa tuổi tiểu họcTâm lí học sư phạm 60 Trang số Mối quan hệ hai tiểu mơđun: Tiểu mơđun Tâm lí học đại cương sở cho việc học tiểu mô đun Tâm lí học lứa...
... Created by AM Word2CHM Chuyện học chuyện yêu đương TƯ VẤN TÂMLÝHỌC ĐƯỜNG Trên b áo PNCN, mục từ vấn tâmlýhọc đường nhận nhiều thư hỏi tình yêu em học sinh, từ lớp đến lớp 12 Một số em cho ... chuyện học trò yêu thầy, thầy độc than, điều xấu Cháu học lớp 12, học sinh giỏi đường Tôi muốn cháu tâm vào việc học Xin giúp lời khuyên cho gái Việc cháu tâm với chị điều tốt Những biểu quan tâm ... Word2CHM Làm nhận tình u đích thực? TƯ VẤN TÂMLÝHỌC ĐƯỜNG Thưa cô, cháu học sinh lớp Cháu thường đọc mục tư vấn tâmlý số b áo cháu tìm cho b ài học mà lớp thầy có dịp nói đến Cháu có thắc...
... TƯ VẤN TÂM LÝ, TRỊ LIỆU TÂMLÝ VÀ PHỤ ĐẠO TÂMLÝ Quan hệ tư vấn tâmlý trị liệu tâm lí Nói đến tư vấn tâmlý khơng thể khơng nói đến trị liệu tâmlý (psychotherapy) Cũng giống tư vấn tâm lý, trị ... tư vấn tâm lý, bàn đến nội dung trị liệu tâmlý Vì hai vấn đề không tách rời Quan hệ tư vấn tâmlý phụ đạo tâmlý Trong giáo dục sức khỏe tâmlý nhà trường, tư vấn tâmlý phụ đạo tâmlý thường ... tiến sĩ tâmlýhọc giáo dục, tâmlýhọctư vấn tâmlýhọc lâm sàng; phải có năm thực tập huấn luyện tâmlý lâm sàng, trải qua thi cử, sau đạt yêu cầu, tùy theo mức độ yêu cầu Hội tâmlýhọc Mỹ...