... (A) Giải: Gợi ý: Ta dùng định luật Ohm I U đểgiải R Cách làm: - - - Ta có: R=50 ZL=50 U Suy I R ZL Nhấn [SHIFT] [2] [3] để chuyển sang dạng lượng giác: Đáp án : A Ứng dụngsốphứcđểgiải ... mắc nối tiếp Chúng ta sử dụng định luật đểgiải Đó Định luật Ohm mạch điện chiều Định luật học năm lớp 9, q quen thuộc khơng nào: I= Ứng dụngsốphứcđểgiải nhanh dạng tập điện xoay chiều U U ... biết phần thực phần ảo sốphức Ứng dụngsốphứcđểgiải nhanh dạng tập điện xoay chiều Trang 2/13 phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x Tuyển tập phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng...
... [SHIFT] [(-)] Như ta biết, sốphức có hai cách ghi, đại số lượng giác - Khi máy tính hiển thị dạng đại số (a+bi), biết phần thực phần ảo sốphức Ứng dụngsốphứcđểgiải nhanh dạng tập điện xoay ... đoạn mạch xoay chiều hình vẽ Ứng dụngsốphứcđểgiải nhanh dạng tập điện xoay chiều Trang 12/20 R0, L C R A M phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x B Ứng dụngsốphứcđểgiải ... thức tính tốn bản: Khi giải tập điện xoay chiều số phức, bạn xem đoạn mạch đoạn mạch chiều với phần tử R, L, C mắc nối tiếp Chúng ta sử dụng định luật đểgiải Đó Định luật Ohm mạch điện chiều Định...
... i m bi u di n hình h c c a s ph c z = x + yi S ph c z = x + yi g i t a đ ph c c a m M (, y), ta dùng ký hi u M(z) đ ch t a đ ph c c a m M z M t ph ng t a đ v i vi c bi u di n s ph c g i m t ph...
... N : tập số tự nhiên Z : tập số nguyên Q : tập số hữu tỉ R : tập số thực C : tập sốphức Q+ (Q− ) : tập số hữu tỉ không âm (không dương) Q∗ : tập số hữu tỉ khác không vp (a) : số mũ cao số nguyên ... Z q(x1 )q(x2 ) q(xt ) số lẻ Do đó, (−2)t số nguyên lẻ Đây điều vô lí, t ≥ 2.3 Chứng minh số tiêu chuẩn bất khả quy sốphức Trong mục sử dụngsốphứcđể chứng minh số kết quan trọng đa thức ... 24 Nhờ vào sốphức chứng minh số tiêu chuẩn bất khả quy khác Hơn nữa, kết hợp sốphức đa thức công cụ mạnh đểgiải toán đếm Tổ hợp Tuy nhiên, điều xin để dành cho chuyên đề khác Cuối số tập tự...
... hai sốphức liên hợp Kí hiệu: x, y x, y Chú ý: Hai sốphức liên hợp chúng số thực I.2 Dạng đại sốsốphức Trong tập hợp số phức, sốphức ảo 0,1 có vị trí đặc biệt Đó đơn vị ảo Ta kí hiệu ... số hay dạng Đềcac sốphức I.3 Dạng l-ợng giác sốphứcĐể thấy rõ chất hình học sốphức ta có cách biểu diễn hình học (hình 1) Gọi độ dài Oz r ta có r= y x + y2 Đại l-ợng r đ-ợc gọi môđun sốphức ... 1: C S Lí THUYT I Sốphức I.1 Xét tập hợp cặp số thực (x,y) lấy theo thứ tự xác định I.2 Dạng đại sốsốphức I.3 Dạng l-ợng giác sốphức I.4 Cỏc phộp...
... cặp số thực (x,y) lấy theo thứ tự xác định Cặp số thực coi vectơ mặt phẳng Đềcac vuông góc xOy Mỗi cặp số thực gọi sốphức mặt phẳng Đềcac xOy gọi mặt phẳng sốphức Như tập hợp sốphức ... Như vậy, với phép cộng phép nhân định nghĩa trên, tập hợp sốphức lập thành trường 1.1.3 Dạng đại sốsốphức Trong tập hợp số phức, sốphức ảo 0,1 có vị trí đặc biệt Đó đơn vị ảo Ta kí hiệu ... jy Dạng z x jy gọi dạng đại số hay dạng Đềcac sốphức Khoá luận tốt nghiệp Tăng Thị La - K29A Lý 1.1.4 Dạng lượng giác sốphứcĐể thấy rõ chất hình học sốphức ta có cách biểu diễn hình...
... Khái niệm lực giải toán 20 1.2.4 Năng lực giải toán hình học phẳng l-ợng giác sốphức 22 1.2.5 Bồi d-ỡng lực giải toán 41 1.3 Tổng quan sốphức thực trạng giảng dạy sốphức ứng dụngsốphức tr-ờng ... sốphức tr-ờng phổ thông 1.3.1 Sốphức 43 1.3.2 Biểu diễn số khái niệm hình học phẳng d-ới dạng ngôn ngữ sốphức 1.3.3 Thực trạng dạy học ứng dụngsốphức vào giải toán hình học phẳng l-ợng giác ... tr-ờng THPT Ch-ơng Xây dựngsố chuyên đề nhằm bồi d-ỡng lực ứng dụngsốphức vào giải toán hình học phẳng l-ợng giác 2.1.1 Định h-ớng mặt mục tiêu yêu cầu việc ứng dụngsốphức vào S húa bi Trung...
... lý luận - Vì bất đẳng thức thường gặp quan hệ số thực nên để áp dụngsốphức cần sử dụng nhiều đến mođun sốphức Cho sốphức z = a + bi mođun sốphức z | z |= a + b + | z |≥ 0, ∀z + | z |= ⇔ ... cách giải sử dụng kiến thức sốphứcđểgiải lời giải tự nhiên nhẹ nhành Ví dụ Cho a, b, c số thực dương thoả mãn a + b + c ≥ Chứng minh rằng: a + ab + b + b + bc + c + c + ca + a ≥ 3 Lời giải ... sốphứcđểgiải làm phong phú phương pháp giải bất đẳng thức Ví dụ Cho số thực dương x, y, z thoả mãn x + y + z ≤ Chứng minh rằng: x2 + 1 + y + + z + ≥ 82 x y z 1 Lời giảiđề xuất Xét số phức...
... yi có sốphức z = x − yi, sốphức gọi sốphức liên hợp sốphức liên hợp sốphức z Mệnh đề 1.3.2 1) Hệ thức z = z z ∈ R; 2)Mỗi sốphức z ta có đẳng thức z = z; 3)Mỗi sốphức z ta có z.z số thực ... gọi dạng hình học sốphức z = x + yi Sốphức z = x + yi gọi tọa độ phức điểm M (x; y) Chúng ta kí hiệu M (z) để tọa độ phức điểmM sốphức z Dạng hình học sốphức liên hợp z sôphức z = x + yi điểm ... sốphức đưa định nghĩa sốphức vài tính chất đơn giản Ứng dụngsốphứcgiải toán dừng lại vài tập hình học đơn giản Nhằm giúp em học sinh giỏi có nhìn toàn diện số phức, đặc biệt sử dụngsố phức...
... số kiến thức sốphứcsở tìm hiểu sâu số ứng dụngsốphức việc giải toán Đại số, chọn khoá luận: “Sử dụngsốphức vào giảisố toán Đại số Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cách xây dựng trường số ... TRƯỜNG SỐPHỨC 1.1 Định nghĩa sốphức 1.1 Dạng đại sốsốphức 1.1.1 Xây dựngsố i 1.2.2 Các phép toán dạng đại số 1.1.2 Sốphức liên hợp môđun sốphức ... lượng giác sốphức 1.2.1 Biểu diễn lượng giác sốphức 1.2.2 Các phép toán dạng lượng giác sốphức 1.3 Căn bậc n sốphức biểu diễn hình học sốphức 1.3.1 Căn bậc n sốphức ...
... k 3- Khi dùngsốphứcđể tính tổng C n ? Đây vấn đề lớn cần ý cho học sinh Ta dùngsốphứcđể tính tổng Ck tổng có hai đặc điểm: n * Các dấu tổng xen kẽ * k lẻ, chẵn chia k cho số ta số dư (trong ... (1 + x)n, cho x nhận giá trị sốphức thích hợp (thường ta chọn x = i) So sánh phần thực phần ảo sốphức hai cách tính * Khai triển trực tiếp sốphức (thường xét sốphức có argument ± ± π , π π ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LÝ THUYẾT: 1- Khai triển nhị thức Newton: Với x với n∈N* ta có: (1 + x)n = C + xC1 + x C + + x n-1C n-1 + x n C n n n n n n 2- Các tính chất sốphứcdùngđề tài: * Hai số phức...