... TUYỂN HSGTRƯỜNG THPTNGUYỄNDUY TRINH MÔN: VẬT LÝ 12(Đề thi có hai trang!) Thời gian làm bài 150 phútCâu 1.(5điểm) Một dây cao su nhẹ đàn hồi có chiều dài AB = l0 = 1m, có lực đàn hồi tuân ... lần đầu tiên: 212mv.Vận tốc của khung ngay trước lúc va chạm: kv Lm=.Do va chạm là đàn hồi và hai vật có khối lượng như nhau nên sau va chạm hai vật trao đổi vận tốc cho nhau. Vậy ... L1qua h 3 thu kớnh cú cao khụng ph thuc vo v trớ ca vt? Ht Al0KLx’x0Câu 1: Phần A:Hệ số đàn hồi của dây: 22 24 40.0,22 22m m NT kk T mππ = ⇒ = = = ÷ .Vận tốc của vật...
... TÍCH CỰC Ở TRƯỜNGTHPTNGUYỄN TRÃI 2.4. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNGTHPTNGUYỄN TRÃI: - TrườngTHPTNguyễn Trãi được thành lập năm học 1983-1984 từ một phân hiệu của trườngTHPT Thống Nhất ... phòng chống ma túy trong trường THPTNguyễn Trãi. - Hiệutrưởng với vấn đề quản lý và xây dựng " ;Trường học thân thiện, học sinh tích cực" ở trườngTHPTNguyễn Trãi. mỗi trẻ em ... Trường học thân thiện sẽ là môi trường tốt để THPT NGUYỄN TRÃI. 2.5.1. Thực trạng công tác quản lý và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở TrườngTHPTNguyễn Trãi: Nhận thức...
... sinh chuyển trường: + Hiệutrưởng tập hợp phiếu điểm, đơn xin chuyển trường và cùng các Phó hiệu trưởng xem xét.+ Hiệutrưởng ký đơn tiếp nhận của trường chuyển đến và giao cho Phó hiệutrưởng ... chuyển trường: + Căn cứ vào tình hình sĩ số học sinh các khối, lớp để tiếp nhận hợp lý.+ Giải quyết kịp thời các trường hợp chuyển trường do thay đổi nơi ở từ các tỉnh đến.+ Thông qua các Phó Hiệu ... các nhiệm vụ của nhà trường; quyết định mục tiêu, phương hướng phát triển của nhà trường. + Bổ nhiệm tổ trưởng mới do hiệutrưởng quyết định có tham khảo: ý kiến của các Phó hiệu trưởng, tổ trưởng...
... giáo dục trong và ngoài nhà trường. II. Thực trạng tình hình hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trườngTHPT Đào Duy Từ - Thành phố Thanh Hóa TrườngTHPT Đào Duy Từ là ngôi trường có lịch sử lâu đời ... Bốn năm liền ( từ 2005 đến 2009 ) trường trong Top 100 trường THPTdẫn đầu toàn quốc về tỉ lệ đậu đại học. Năm học 2008 – 2009 trường đứng đầu khối các trườngTHPT hệ không chuyên toàn tỉnh về ... HÓA TRƯỜNGTHPT ĐÀO DUY TỪ261. Nhận thức của bản thân về hoạt động ngoài giờ lên lớp.2. Vai trò của phương pháp tổ chức.3. Thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường THPT Đào...
... QUẢN LÝ CỦA HIỆUTRƯỞNG ĐỂ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, TỈNH BÌNH ĐỊNH Th.S Lê Văn Dư HiệutrưởngtrườngTHPTNguyễn Đình ... theo quy định, nhà trường kiểm tra và xuất dữ liệu các lớp ra Excel như mẫu sau: SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM THÁNG 11 LỚP 11A7 TRƯỜNGTHPT NĂM HỌC 2011-2012 NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU ... nhà trường đã và đang triển khai thực hiện nhiều giải pháp mà Bộ Giáo dục-Đào tạo đã chỉ đạo. Cùng với việc tổ chức thực hiện các giải pháp mà ngành đã chỉ đạo, trường Trung học phổ thông Nguyễn...
... máy quản lý của trường Công đoàn trường Công đoàn trường b.Chức năng nhiệm vụ cơ bản của từng bộ phận quản lý:- Hiệutrưởng là người chịu trách nhiệm của các hoạt động trong trường như sau:+ ... chức bộ máy kế toánSơ đồ tổ chức công tác kế toán trườngTHPTNguyễn Tất Thành.b. Chức năng nhiệm vụ* Thủ quỹ: Quản lý tiền mặt của nhà trường, căn cứ vào phiếu thu, phiếu chi tiền mặt để ... hào của thầy trò trườngTHPT Nguyễn Tất Thành. Giai đoạnSố lớpSố học sinhSố CBCNVHS giỏitỉnhHS giỏi cấp QGTỷ lệ tốt nghiệpTỷ lệ lên lớpHS đậu ĐHDanh hiệu thi đua2004-200509...
... lợng giáo dục đạo đức của học sinh trờng THPTNguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Chơng, Tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay112.1. Một số nét về trờng THPTNguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Ch-ơng, Tỉnh ... trờng THPTNguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Chơng, Tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiên nay13Chơng 3. Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh ở trờng THPTNguyễn ... lợng giáo dục đạo đức của học sinh trờng THPTnguyễn sỹ sách,huyện thanh chơng,tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay 2.1. Một số nét về trờng THPTNguyễn Sỹ Sách, huyện Thanh Chơng , tỉnh...
... lượng dạy - học ở trườngTHPTNguyễn Siêu trong thời kỳ hội nhập WTO”.1.6. Trường PTDL Nguyễn Siêu là tên gọi chung của trường Tiểu học Dân lập Nguyễn Siêu và trườngTHPTDân lập Nguyễn Siêu (gồm ... IITHỰC TRẠNG CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ DẠY HỌCỞ TRƯỜNG PTDL NGUYỄN SIÊU - HÀ NỘI1. SƠ LƯỢC VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG PTDL NGUYỄN SIÊU Tên trường : TrườngTHPT DL Nguyễn Siêu (hoạt động theo cơ chế Tư thục).Địa ... chất thiết bị dạy học và môi trường. Nguyễn Thị Minh Thúy - THPTNguyễn Siêu - Hà Nội20Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy - học ở trườngTHPTNguyễn Siêu - Hà Nội trong thời...
... lượng dạy - học ở trườngTHPTNguyễn Siêu trong thời kỳ hội nhập WTO”.1.6. Trường PTDL Nguyễn Siêu là tên gọi chung của trường Tiểu học Dân lập Nguyễn Siêu và trườngTHPTDân lập Nguyễn Siêu (gồm ... độ chất lượng cao của trườngTHPT Nguyễn Siêu Nguyễn Thị Minh Thúy - THPTNguyễn Siêu - Hà Nội36Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy - học ở trườngTHPTNguyễn Siêu - Hà Nội ... IITHỰC TRẠNG CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ DẠY HỌCỞ TRƯỜNG PTDL NGUYỄN SIÊU - HÀ NỘI1. SƠ LƯỢC VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG PTDL NGUYỄN SIÊU Tên trường : TrườngTHPT DL Nguyễn Siêu (hoạt động theo cơ chế Tư thục).Địa...