0

de thi tap lam van cuoi ki 2 lop 8 nam 20142015

GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN HỌC KÌ 2 LỚP 4

GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN HỌC 2 LỚP 4

Tiểu học

... thích Rút kinh nghiệm : GV: Võ Thanh Hoàng Lớp Trường Tiểu học Nhơn Hải GV: Võ Thanh Hoàng Năm học 20 12 -20 13 Lớp Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 12 -20 13 Môn : Tập Làm Văn Tiết : 58 CẤU TẠO ... bút để làm ki m tra viết (Miêu tả cối, tuần 27 ) Rút kinh nghiệm : GV: Võ Thanh Hoàng Lớp Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 12 -20 13 Môn : Tập Làm Văn Tiết : 53 MIÊU TẢ CÂY CỐI ( Ki m Tra Viết ... Lớp Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 12 -20 13 Dặn dò ( phút ) Thu viết HS * Rút kinh nghiệm : GV: Võ Thanh Hoàng Lớp Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 12 -20 13 Môn : Tập Làm Văn Tiết : 54 TRẢ...
  • 59
  • 2,139
  • 0
Đề thi tập làm văn và toán cuối học kỳ II

Đề thi tập làm văn và toán cuối học kỳ II

Toán học

... MÔN: TOÁN NĂM HỌC : 20 07 - 20 08 Bài 1/ (3 điểm ) Mỗi câu 0,5 điểm a) 21 05 mm = 21 ,05 dm ;45 = 4500 dam2 ; 15 tạ = 15300 kg b) 20 phút = ; 74 cm2 = 0,74 dm2 ; 0,94 m3 = 94 dm2 Bài 2/ (3 điểm ) Đúng ... người xe máy : ( 0 ,25 đ ) 1 12 - 70 = 42 ( km ) ( 0,5 đ ) b) Vận tốc tính km/giờ xe máy : (0,5 đ ) 42 : 1,5 = 28 ( km/giờ ) (0,5 đ ) Đáp số : a) 42 km ( 0 ,25 đ ) b) 28 km/giờ ( 0 ,25 đ ) Bài 4/ (1 ... +17,5 = 100 : 2, 5 ; c) 36 ,8 + x =24 ,6 x 2, 5 x = x x + 17,5 = 40 36 ,8 + x = 61,5 x = x = 40 - 17,5 x = 61,5 - 36 ,8 x = 22 ,5 x = 24 ,7 Bài 3/ ( điểm ) a) Quãng đường người ô tô : ( 0 ,25 đ ) x 35 =70...
  • 2
  • 1,249
  • 2
Bo De on Tap Tieng viet cuoi ki 2 lop3

Bo De on Tap Tieng viet cuoi ki 2 lop3

Tiểu học

... xng, nỈng v× chÊt q s¹ch cđa trêi Cãc ki n trêi ThÊy trêi h¹n h¸n qu¸ l©u, lµm rng ®ång, c©y cá, chim mu«ng chÕt dÇn chÕt mßn v× kh¸t, Cãc qut lªn thi n ®×nh ki n «ng Trêi Cïng ®i víi Cãc cã Cua,GÊu, ... hỵp qc ®ỵc thµnh lËp ngµy 24 -10-1945.§©y lµ mét tỉ chøc tËp hỵp c¸c n íc trªn thÕ giíi nh»m b¶o vƯ hßa b×nh,t¨ng cêng hỵp t¸c vµ ph¸t triĨn.TÝnh ®Õn th¸ng 10 n¨m 20 02, Liªn hỵp qc cã 191 n íc ... 20 02, Liªn hỵp qc cã 191 n íc vµ vïng l·nh thỉ lµ thµnh viªn ViƯt Nam ta trë thµnh thµnh viªn Liªn hỵp qc ngµy 20 -9 -1977 ¤n tËp lµm v¨n ci k 2 KỂ LẠI MỘT VIỆC LÀM TỐT EM Đà LÀM ĐỂ GÓP PHẦN BẢO VỆ MÔI...
  • 5
  • 1,167
  • 10
đề cương ôn tập Ngữ Văn học kì 2 lớp 12

đề cương ôn tập Ngữ Văn học 2 lớp 12

Ngữ văn

... hội Câu 2: Nghị luận văn học (4 điểm) Học kỹ văn bản: Chiếc thuyền xa (Nguyễn Minh Châu) Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích- Lưu Quang Vũ) Những đứa gia đình (Nguyễn Thi) Yêu cầu : Ki n thức:...
  • 2
  • 7,694
  • 15
on tap ngu van cuoi ki 2

on tap ngu van cuoi ki 2

Ngữ văn

... xung VN1: cm t VN2: cm t Vớ d 2: Ch Rng nm sỏt bờn quc l 183 , n o, ụng vui, np VN 1: cm t VN2 VN3 VN4 (u l tớnh t) Vớ d 3: Cõy tre l ngi bn thõn ca nụng dõn Vit Nam VN: cm danh t 2, Cõu trn thut ... tụi ó gi ri C i hc l hnh phỳc ca tr em D Mựa xuõn mang c ó n 14 Cú my kiu n d thng gp ? A- Hai kiu B- Ba kiu C- Bn kiu D- Nm kiu 15 Hai cõu th: Ngụi nh nh tr nh Ln lờn vi tri xanh l loi so sỏnh ... nhiu phm cht quý bỏu C Cõy tre cú s gn bú thõn thit, lõu i vi ngi Vit Nam D Cõy tre l loi cõy c trng quanh lng * c k on sau õy v tr li cỏc cõu hi t 24 - >29 ) Tre, na, trỳc, mai, vu my chc loi khỏc...
  • 20
  • 327
  • 2
ĐỀ THI CUỐI KÌ 2 LỚP 3 NĂM 2011

ĐỀ THI CUỐI 2 LỚP 3 NĂM 2011

Tiểu học

... 4 621 5 + 40 72 + 1936 57370 - 6 82 1 4 621 5 + 40 72 19360 69647 57370 - 6 82 1 50549 10709 x 10709 x 36 085 : 36 085 00 08 9 021 74963 05 36 085 : = 9 021 dư Bài ( điểm ) Tính gia trị biểu thức đạt điểm 6 921 8 ... 6 921 8 – 26 736 : = 6 921 8- 89 12 (3 5 28 1+ 51645 ) :2 = 86 926 :2 = 60306 = 43463 Bài ( điểm) -Tóm tắt đạt 0,5 điểm - Mỗi lời giải phép tính đạt điểm - Viết đáp số đạt 0,5 điểm Tóm tắt Chiều dài : 81 ... ruộng … m2 ? Tính số thóc thu được……kg? Bài giải Chiều rộng mảnh ruộng 81 : = 9(m) Diện tích mảnh ruộng 81 x = 729 (m2) Số thóc mảnh ruộng thu 729 x2 = 14 58( kg) Đáp số : a/ 729 (m2) b/ 14 58( kg)...
  • 6
  • 400
  • 3
Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8

Đề thi lớp 8

... giới thi u vào năm 19 38 điều khiến Ông nghĩ việc sáng chế loại bút bút máy gây cho Ông thất vọng, chúng thường xuyên làm rách, bẩn giấy tờ, phải bơm mực hay hư hỏng… Vào ngày 15 tháng năm 19 38 ông ... lương thực quý mà biếu tượng văn chương ẩn "bát cơm","hạt gạo" Việt Nam, nước có kinh tế nông nghiệp từ hàng ngàn năm Từ nước thi u lương thực trầm trọng năm chiến tranh nay, nông nghiệp nước ta ... liền với văn hóa dân tộc Nó thân thi t, gần gũi, gắn bó với người đất Việt Thuyết minh dừa Dừa không loại ăn quả, cảnh mà loại quen thuộc nhiều làng quê Việt Nam Cây dừa gắn bó với đời sống người...
  • 8
  • 696
  • 0
de thi khoa - s­u - dia ki 2 lop 5

de thi khoa - s­u - dia ki 2 lop 5

Tiểu học

... ĐỀ KI M TRA MÔN ĐỊA LÝ LỚP CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 07 -20 08 I, PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( điểm ) * Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu :Năm 20 04 nước ta có số dân : a, 76,3 triệu người b, 82 ... 1A Câu 2: Ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng là: a, 30 - 12 -19 72 b, 30- 05- 1975 c, 30 - 04- 1975 Câu 3: Hiệp đònh Pa- ri Viêït Nam ký kết vào thời gian nào? a, 27 -01-1973 b, 01-10- 19 72 c, 01-07-1973 ... triệu người c, 80 ,2 triệu người Câu 2: Khu vực Đông Nam Á sản xuất nhiều lúa gạo vì: a, Có nhiều đồng châu thổ màu mỡ b,Khá giàu khoáng sản c,Đòa hình chủ yếu núi cao nguyên Câu 3: Hơn 2/ 3 số dân...
  • 9
  • 433
  • 1
GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN HỌC KÌ 1 LỚP 4

GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN HỌC 1 LỚP 4

Tiểu học

... tắt hay Năm học 20 11 -20 12 Ngày 29 -11 -20 00 Vònh Hạ Long tái công nhận di sản thi n nhiên giới Qua giúp HS thấy giá trò cao q cảnh vật thi n nhiên đất nước ta HS phát biểu ý ki n -HS đọc yêu ... Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 11 -20 12 Rút kinh nghiệm : GV: Võ Thanh Hoàng Lớp 4B Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 11 -20 12 Môn : Tập Làm Văn Tiết : 58 CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIÊU TẢ CON ... Hải Năm học 20 11 -20 12 -Sau tiết học, tổ chức cho HS treo ảnh đổi đòa phương mà GV HS sưu tầm Rút kinh nghiệm : GV: Võ Thanh Hoàng Lớp 4B Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 20 11 -20 12 Môn : Tập...
  • 61
  • 911
  • 0
Đe kiem tra toan cuoi ki 2 lop 4- nam hoc 2012 -2013

Đe kiem tra toan cuoi ki 2 lop 4- nam hoc 2012 -2013

Tiểu học

... rộng chiều dài a) Tính diện tích ruộng b) Người ta trồng lúa ruộng đó, 100m2 thu hoạch 50 kg thóc.Hỏi ruộng thu hoạch ki- lô-gam thóc? Bài giải ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………...
  • 2
  • 902
  • 11
Đề kiểm tra học kì 2 lớp 8 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THCS Giai Xuân, Cần Thơ

Đề kiểm tra học 2 lớp 8 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THCS Giai Xuân, Cần Thơ

Đề thi lớp 8

... Đáp ứng 1 /2 yêu cầu đặt ra, diễn đạt yếu - Từ 2. 0 trở xuống: Bài viết lan man, lạc đề, tối nghĩa MA TRẬN ĐỀ THI KI M TRA GIỮA II Môn :Ngữ văn lớp Năm học: 20 14 - 20 15 Nội dung ki n thức Nhận ... sách mà đọc - Giới thi u câu nói nhà văn M Gorki: “Hãy yêu sách đường sống” 4.0 - Giải thích ý ki n *Thân bài: Sách đọc giúp mở mang ki n thức Giải thích: Một sách tốt nguồn ki n thức a Giúp ... - Từ 8. 0-10đ: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt - Từ 6.5- 7.5 đ: Đáp ứng từ 2/ 3 yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt - Từ 5.0 – 6.0: Đáp ứng từ 1 /2 yêu cầu đặt ra, mắc lỗi diễn đạt - Từ 2. 5-4.5...
  • 4
  • 532
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 lớp 8 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THCS Giai Xuân, Cần Thơ

Đề kiểm tra học 2 lớp 8 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THCS Giai Xuân, Cần Thơ

Đề thi

... Đáp ứng 1 /2 yêu cầu đặt ra, diễn đạt yếu - Từ 2. 0 trở xuống: Bài viết lan man, lạc đề, tối nghĩa MA TRẬN ĐỀ THI KI M TRA GIỮA II Môn :Ngữ văn lớp Năm học: 20 14 - 20 15 Nội dung ki n thức Nhận ... sách mà đọc - Giới thi u câu nói nhà văn M Gorki: “Hãy yêu sách đường sống” 4.0 - Giải thích ý ki n *Thân bài: Sách đọc giúp mở mang ki n thức Giải thích: Một sách tốt nguồn ki n thức a Giúp ... - Từ 8. 0-10đ: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt - Từ 6.5- 7.5 đ: Đáp ứng từ 2/ 3 yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt - Từ 5.0 – 6.0: Đáp ứng từ 1 /2 yêu cầu đặt ra, mắc lỗi diễn đạt - Từ 2. 5-4.5...
  • 4
  • 431
  • 1
kiểm tra anh văn cuối kì 2 lớp 4

kiểm tra anh văn cuối 2 lớp 4

Đề thi lớp 4

... Tiếng Anh CK ll năm học: 20 09 -20 10 – Lop4 Bai : They are tigers Let’s go to the post office Because they can dance What colour is it ? Why we go to the supermarket ? Bai 2: Bai : o-n d-r o-p m-u ... stall My mother and I want to some shopping First, we go to the clothing stall (1) _ my mother wants to buy a skirt Then, we (2) to the bookshop because I want some (3) _ Finally, we...
  • 4
  • 397
  • 0
Đề kiểm tra Anh văn cuối kì I lớp 5

Đề kiểm tra Anh văn cuối I lớp 5

Đề thi lớp 5

... Where Who are they? They …… teachers a is b am c are IV Tìm lỗi sai câu sửa: (1.5m) They is students ………………………………………………………………… He is an police officer ………………………………………………………………… It is a bags …………………………………………………………………...
  • 2
  • 635
  • 2
de thi va ma tran học ki 2 lop 10

de thi va ma tran học ki 2 lop 10

Ngữ văn

... duyên Ki u Mối duyên Kim – Ki u dở dang hoàn cảnh Ki u vừa có ý mong muốn, vừa ép buộc em thay nối duyên Kim Trọng + Lí lẽ thuyết phục Vân Ki u: Vân trẻ Vì tình chị em ruột thịt Được Ki u ... SỞ GD & ĐT CAO BẰNG TRƯỜNG THPT THỊ XÃ KỲ THI KI M TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn thi: NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu ... hai, NSB Giáo dục, Hà Nội, 20 06) - Hết -(Giám thị coi thi không giải thích thêm) Họ, tên thí sinh: SBD: HƯỚNG DẪN CHẤM VĂN 10 (KI ̉M TRA HỌC KI II ) CÂU Câu Câu ĐÁP...
  • 4
  • 471
  • 2
Bài soạn BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)

Bài soạn BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)

Ngữ văn

... C©u 2: (0,5 ®iĨm) C©u 3: (0,5 ®iĨm) C©u 4: (0,5 ®iĨm) C©u 5: (0,5 ®iĨm) C©u 6: (0,5 ®iĨm) C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D =>C =>D =>D PhÇn2: Tù ln: (6,0 ®iĨm) C©u 1: (2, 0 ... ý chÝ lËp c«ng lín, x¶ th©n v× ®Êt níc C©u 2: (4,0 ®iĨm) Yªu cÇu: Bµi viÕt tr×nh bµy ®óng vỊ h×nh thøc, cã bè cơc phÇn râ rµng Mở bài: (0,5 đ) Giới thi u khái quát tác giả, tác phẩm cảm nhận ... C©u 2: Nªu c¶m nhËn cđa em sau häc ®o¹n trÝch “Th m¸u” ...
  • 3
  • 1,507
  • 1
Gián án BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)

Gián án BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)

Ngữ văn

... C©u 2: (0,5 ®iĨm) C©u 3: (0,5 ®iĨm) C©u 4: (0,5 ®iĨm) C©u 5: (0,5 ®iĨm) C©u 6: (0,5 ®iĨm) C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D =>C =>D =>D PhÇn2: Tù ln: (6,0 ®iĨm) C©u 1: (2, 0 ... ý chÝ lËp c«ng lín, x¶ th©n v× ®Êt níc C©u 2: (4,0 ®iĨm) Yªu cÇu: Bµi viÕt tr×nh bµy ®óng vỊ h×nh thøc, cã bè cơc phÇn râ rµng Mở bài: (0,5 đ) Giới thi u khái quát tác giả, tác phẩm cảm nhận ... C©u 2: Nªu c¶m nhËn cđa em sau häc ®o¹n trÝch “Th m¸u” ...
  • 3
  • 676
  • 0
Ôn tập tiếng việt học kì 2 lớp 6 năm 2011 - 2012 pdf

Ôn tập tiếng việt học 2 lớp 6 năm 2011 - 2012 pdf

Mầm non - Tiểu học

... trăng Có chở trăng kịp tối * Mô hình cụm danh từ: Phần trước t2 t1 Tất Phần trung tâm T1 T2 Em học sinh Phần sau s1 chăm ngoan s2 Cụm động từ * Khái niệm: Cụm động từ loại tổ hợp từ động từ với ... chuyển biểu tượng lao động cụ thể người) VD: Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy -> Nghĩa gốc di chuyển chân Van nợ trào nước mắt Chạy ăn bữa toát mồ hôi Chạy -> Nghĩa lo toan tính toán Xuân: (danh từ) => ... mượn: sắc thái trang trọng) : khác biểu cảm - Không phải tất từ nước xuất sách báo từ mượn cần thi t hợp lý Vì vậy, để góp phần làm cho tiếng việt sáng, giầu đẹp, cần sử dụng từ mượn lúc, chỗ...
  • 8
  • 1,003
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25