de thi ngu van 7 thcs chu van an nam 2014 huyen chu se
Đề Thi Ngữ Văn - NBK năm 2009-2010
... TẠO VĨNH LONG - KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BĨNH KHIÊM Khóa thi ngày 17 tháng năm 2009 Môn thi: TOÁN (Khối không chuyên) Thời gian làm bài: 120 phút ...
- 2
- 531
- 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI NGỮ VĂN LỚP 9 2014
... Giới thi u tình xảy câu chuyện B Thân bài: (4 điểm) Giới thi u câu chuyện: - Không gian, thời gian, địa điểm - Hoàn cảnh xảy câu chuyện Kể chuyện: Kể lại diễn biến câu chuyện - Mở đầu câu chuyện ... câu chuyện phụ thuộc vào khả sáng tạo nên tình phát sinh câu chuyện hợp lí, cách kết thúc chuyện bất ngờ, lí thú ngôn ngữ người kể chuyện sinh động, hấp dẫn - Lí kể chuyện - Giới thi u không gian, ... tiêu biểu nhân vật anh niên ( giới thi u hoàn cảnh sống, công việc suy nghĩ anh…) Câu : ( điểm) * Yêu cầu chung : Dạng đề yêu cầu người viết kể chuyện theo hình thức sáng tạo câu chuyện thông thường...
- 18
- 1,687
- 4
đề thi Ngữ văn 8 năm 2009 2010
... việc ăn mặc khơng phù hợp + Ngun nhân việc ăn mặc khơng lành mạnh +Tác hại việc ăn mặc khơng lành mạnh (có dẫn chứng cụ thể) + Nêu định hướng cách ăn mặc phù hợp với h an cảnh - Là học sinh phải ... đình, khơng đua đòi theo bạn bè - Ăn mặc theo “mốt” thời gian, ảnh hưởng đến kết học tập, dẫn đến tệ nạn xã hội (học sinh kể ngắn gọn câu chuyện dẫn chứng) c Kết bài: ( điểm) - Khẳng định gía trị ... PHÒNG GD & ĐT ĐAM RÔNG KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯNG CUỐI NĂM HỌC 2009 -2010 ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN KHỐI Câu : ( 2điểm) - Chép tả...
- 2
- 458
- 0
Đề thi Ngữ văn 9 năm 2009 2010
... gũi thân thuộc bình dò quanh ta Câu 2: (2 điểm) Học sinh trình bày rõ ràng, đẹp tóm tắt ý sau: - Tình cảm cha thật cảm động thi ng liêng h an cảnh éo le chiến tranh anh Sáu sau năm xa cách phép ... ngày ngắn ngủi bé Thu không nhận anh Sáu ba Suốt ngày anh Sáu không đâu xa quây quần, vỗ mong gọi tiếng ba Thật trớ trêu lúc bé Thu nhận anh ba hai cha phải chia tay Anh ân hận day dứt đánh trút ... dềnh dàng…, Vắt nửa sang thu, Vẫn nắng…) ; khiến nhà thơ ngạc nhiên, ngỡ ngàng say sưa đón nhận (Bỗng…, Hình như…) Qua tác giả thể tình yêu thi n nhiên gửi gắm quan niệm mang tính triết lí sống...
- 3
- 373
- 0
DE THI NGU VAN -THCS
... : 2006 - 20 07 Thời gian : 90 phút I Trắc nghiệm ( điểm ) Chọn đáp án cách chép đáp án vào làm Nhận định sau không với nội dung tác phẩm Chuyện ngời gái Nam Xơng ? A.Tố cáo chế độ nam quyền B ... B Ông ngời yêu nớc tha thi t C Cả A, B D Cả A, B sai 12 Văn trích từ truyện ngắn Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng chủ yếu viết điều ? A Tình cha cảnh ngộ éo le chiến tranh B Tình đồng chí ngời ... chống Mỹ D Thời sau mùa xuân năm 1 975 Từ đầu câu thơ Đầu súng trăng treo đợc dùng theo nghĩa ? A Nghĩa đen ( gốc ) B Nghĩa chuyển theo phơng thức ẩn dụ C Nghĩa chuyển theo phơng thức hoán dụ D...
- 5
- 1,259
- 1
DE THI NGU VAN 7 - HOC KI I
... Câu 7: Văn biểu cảm văn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc II/ BÀI VIẾT: A/ Mở bài:Nêu đối tượng biểu cảm, giới thi u chung ... đấtvới nhửng nét đặc sắc hình thể, cảnh trí, lịch sử, văn hoá địa danh D9ằng sau câu hỏi, lời nói, lời đáp, lời mời, lời nhắn gởi tranh phong cảnh tình yêu chân chất, tinh tế lòng tự hào với người ... quê hương đất nước người học: đâu………… nàng đâu mà lại có thành tiên xây Đường vô…… xứ Huế quanh quanh Ai vô xứ huế vô… Câu 5: Từ ghép từ gồm hai tiếng trở lên có hai loại từ ghép từ ghép phụ...
- 2
- 2,210
- 10
De thi Ngu van HSG THCS Tam Dao
... ®¶o Trêng thcs tam ®¶o Câu (1điểm) (2 điểm) (2điểm) (2 điểm) (3 điểm) Híng dÉn chÊm M«n: Ng÷ v¨n Yêu cầu kiến thức kỹ - Tác giả khai thác giá trị biểu trường từ vựng: Màu sắc (đỏ, xanh, hồng) ... (cháy, tro) => Tình cảm nồng nàn chàng trai Chất trữ tình toát lên từ: - Phong cảnh thi n nhiên - Vẻ đẹp nhân vật anh niên - Những suy nghĩ người, sống nhân vật phụ - Người xưa (Lí Bạch, Tản Đà…) ... dụng từ nhiều nghĩa tác giả góp phần: - Làm cho “bếp lửa” không dừng lại mang ý nghĩa hình ảnh thực mà trở thành hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng => “bếp lửa” vừa cụ thể, vừa khái quát trừu tượng...
- 3
- 341
- 0
Đề thi Ngữ văn 7 ( 8 đề )
... sau: a Thầy giáo khen bạn Lan b Có chó cắn chu t c Nhà vua truyền cho bé d Thầy giáo nhắc nhở phải làm tập e Bố thởng cho cặp Câu3 Xác định kiểu câu trờng hợp sau: Lan vừa trông thấy mẹ nũng nịu: ... khóc mãi, dỗ không chịu nín, lăn quay ăn vạ Mình ru cho em ngủ đợc trời khuya Suốt đêm, lại thức canh chừng cho mẹ, sợ mẹ sốt cao Theo em, cách trình bày đạt yêu cầu cha? Vì sao? Nếú cha đạt, em ... Đề kiểm tra ngữ văn Thời gian: 90 phút Câu1 Để giải thích lí không học cũ với mục đích để bạn lớp thông cảm, học sinh trình...
- 2
- 1,401
- 8
Đề thi Ngữ văn 7- Học kỳ II
... trị cho người + Giữ độ ẩm, tạo ngu n nước cho sông, suối + Tạo ngu n dưỡng khí cho người + Ngăn lũ, chống xói mòn cho đất đai + Tạo cảnh quan hữu tình, hệ sinh thái xanh-sạch- đẹp - Con người cần ... phục chưa B/-Yêu cầu cụ thể: 1/-Mở bài: Rừng mang lại nhiều lợi ích cho người, người cần phải bảo vệ rừng 2/-Thân bài: -Những lợi ích, tài nguyên rừng mang lại cho người: + Cung cấp hàng trăm loại ... chèo (SGK) Tóm tắ t nô ̣i dung và nghê ̣ thuâ ̣t của vở chèo “Quan Âm Thi ̣ kính” và bài “ Ca Huế sông Hương” - Chu ý bài ôn tâ ̣p phầ n văn- Lưu ý về tác giả ́ II TIÊNG VIỆT:...
- 5
- 1,522
- 16
Đề thi ngữ văn học kỳ I ( 7, 8, 9) 2010-2011)
... (0,5đ) Câu a - Đập đá Côn Lôn Phan Châu Trinh (0,5đ) - Bài thơ giúp ta cảm nhận đợc hình tợng đẹp lẫm liệt , ngang tàng ngời anh hùng cứu nớc dù gặp bớc nguy nan nhng không sờn lòng đổi chí (0,5đ) ... với nhà Lê nhng lại xây dựng đợc hình tợng ngời anh hùng áo vảI Quang Trung tuyệt đẹp ? Câu ( điểm) Dựa vào truyện ngắn Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng , vai nhân vật bé Thu, kể lại gặp gỡ hai ... Về kỹ : Biết cách tạo lập văn tự Kể theo thứ Về kíên thức Học sinh kể nhiều câu chuyện khác ngời vật xung quanh song cần nêu đợc : - Kỷ niệm xảy , gắn với hay với việc ? - Tại kỷ niệm khiến...
- 3
- 536
- 1
Đề Thi Ngư Văn 7 Kỳ II
... vui, vừa trang trọng uy nghi? A Do ca Huế bắt ngu n từ nhạc dân gian B Do ca Huế bắt ngu n từ nhạc thính phòng C Do ca Huế bắt ngu n từ nhạc dân gian nhạc cung đình D Do ca Huế bắt ngu n từ nhạc ... nhân dân Việt Nam từ xa đến sống theo đạo lí ăn nhớ kẻ trồng cây, uống nớc nhớ ngu n Hớng dẫn chấm ngữ văn I Phần trắc nghiệm (4 điểm): Mỗi ý 0,5 điểm 1- D; 5-B - C; 6-D - A; 7- C - C; 8-D II ... Câu Khoanh tròn vào chữ ý em cho ý sau: a/ Dòng nói nội dung mà văn Ca Huế sông Hơng muốn đề cập đến ? A Vẻ đẹp cảnh ca Huế đêm trăng thơ mộng dòng sông Hơng B Ngu n gốc số điệu ca...
- 3
- 739
- 6
Đề thi Ngữ văn 7 năm 2009 2010
... định thứ tự quan trọng yếu tố (nước, phân, lao động, giống lúa ) nghề trồng lúa nước nhân dân ta - Vận dụng q trình trồng lúa giúp người nơng dân thấy tầm quan trọng yếu tố mối quan hệ chúng Câu ... đoạn văn (1,5đ ) - Những câu đặc biệt có đoạn văn: + Ba giây…Bốn giây…Năm giây… (Xác định thời gian) (1 điểm) + Lâu q! (Cảm xúc hồi hộp chờ đợi) (0.5 điểm) Câu 2: (2điểm) - Nêu ý nghĩa, giá trị ... PHÒNG GD & ĐT ĐAM RÔNG KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯNG CUỐI NĂM HỌC 2009 -2010 ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN KHỐI Câu 1: (2 điểm) a) Nêu định...
- 3
- 551
- 2
NỘI DUNG ÔN TẬP CƠ BẢN VÀ TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI NGỮ VĂN 7 ppt
... lm c nhng s si B cc thiu mch lc sai trờn 10 li chớnh t, din t - im 0: Bi lm lc , khụng nm th loi : KIM TRA HC Kè II (20 07- 2008) MễN: NG VN Thi gian 90 phỳt ( Khụng k thi gian giao ) I.Trc nghim: ... ny sang i khỏc v bt kỡ thi no thỡ giỏ tr ca ngi luụn c xem l bc nht, luụn c mi ngi quan tõm hng u Ngay c t thi trỏi t cũn s khai, ngi ó bit sn bt, trng trt, chn nuụi tn ti Tri qua thi gian thỡ ... lõu ó thm nhun t tng ca ngi dõn VIT NAM bi vy dõn tc Lễ Lễ t lõu ó hỡnh thnh nờn truyn thuyt k v on ngi i san mt t"Nhiu s chung mt lũng-Nhiu lũng chung mt ý"."San mt t"-mt cụng vic tng chng nh khụng...
- 36
- 917
- 2
ĐỀ THI NGỮ VĂN 7
... TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 MƠN: Ngữ văn Thời gian:90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Đề thức TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG 2008-2009 - ĐỀ CHÍNH THỨC - ĐỀ THI KIỂM ... kinh tế Mở miệng cười tan ốn thù” -Phan Bội ChâuB.Tập Làm Văn:(6đ) *Đề : Hãy thuyết minh trâu làng q Việt Nam TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG 2008-2009 - ĐỀ DỰ BỊ - phát đề) ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I, ... HỌC KÌ I, NĂM HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề) A.Văn –Tiếng Việt: Câu 1: Viết đoạn văn tóm tắt truyện ngắn “Lão Hạc” Nam Cao khoản 510 dòng ?(2đ) Câu2: Tìm...
- 3
- 373
- 0
ĐỀ thi NGỮ văn 7 HKI năm 2014 2015
... ĐT NGHĨA HÀNH TRƯỜNG THCS HÀNH THI N HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN NGỮ VĂN Câu Nội dung a.Chép đầy đủ thơ “Qua đèo Ngang” Bà Huyện Thanh Quan b HS xác định thể thơ: ... c.Ý nghĩa cụm từ “ta với ta”: Tình bạn thắm thi t, đậm đà, sáng, vượt lên vật chất tầm thường Đúng tên văn bản, tên tác giả: a Cổng trường mở – Lí Lan b Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh Điểm điểm 0,5 ... +.Bài viết trình bày đẹp, hành văn lưu loát, có nhiều sáng tạo, không mắc lỗi tả 0,5 điểm GIÁO VIÊN NGUYỄN KHẮC VINH ...
- 3
- 633
- 1
de thi ngu van 7 hkII.co ma tran +dap an
... Nm hc 2012-2013 Mụn thi : Ng lp Thi gian lm bi 90 phỳt( khụng k thi gian giao ) I- Trc nghim (3 im) * Chn cõu tr li em cho l ỳng Cõu Em hiu th no l tc ng A Nhng cõu núi dõn gian ngn gn, n nh, cú ... hc 2012-2013 Mụn thi : Ng lp Thi gian lm bi 90 phỳt( khụng k thi gian giao ) I- Trc nghim (3 im) * Chn cõu tr li em cho l ỳng Cõu : Em hiu th no l tc ng A Nhng cõu núi dõn gian ngn gn, n nh, ... trõu ang gm c D.M mua cho em chic bỳt mi II/ T lun (7 im) Cõu (2 im) Chuyn i cõu ch ng sau thnh cõu b ng theo cỏch Mt s ni ting ó v bc tranh ny vo th k XIX Cõu (5 im) Chng minh rng nhõn dõn Vit Nam...
- 7
- 4,077
- 37
đề thi ngữ văn lớp 7 học kì 2 năm 2012-2013
... thành 0.5; lẻ 0 .75 làm tròn thành 1.0) II Đáp án thang điểm CÂU YÊU CẦU Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương oán… Lời ca thong thả, trang trọng, sáng ... Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin nhanh vừa tránh lặp từ ngữ xuất câu đứng trước Lời khuyên cha ông ta qua câu ca dao: Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn a Về kỹ - Biết cách viết văn ... bản, cần đảm bảo nội dung sau: * Mở bài: giới thi u ngắn gọn vấn đề nghị luận * Thân bài: - Nghĩa đen: bầu bí loại rau ăn quả, dây leo, khác giống có chung điều kiện, hoàn cảnh sống - Nghĩa bóng:...
- 3
- 2,584
- 9
- đề thi ngữ văn 7 học kì 2
- đề thi ngữ văn lớp 7
- ma trận đề thi ngữ văn lớp 7
- đề thi ngữ văn 7 học sinh giỏi
- đề thi ngữ văn 6kiểm tra học kì 1 văn 6 trường thcs ngô gia tựpdf
- de thi tin hoc cong chuc va dap an nam 2014
- cấu trúc đề thi ngữ văn đại học 2014
- đề thi ngữ văn tốt nghiệp 2014
- đề thi thử đh môn toan co dap an nam 2014 truong le quy don
- đề thi vật lý 7 hk1 có đáp án năm học 20132014
- de thi hsg van 8 nam 2014
- de thi hsg ngu van 8 nam 2014 huyen mi hao
- đề thi ngữ văn 6 nam 2015
- de thi ngu van 7 thcs chu van an nam 2014 huyen chu se
- de thi thu dh mon toan co dap an nam 2014
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008