0

de thi lop 10 mon toan ba ria vung tau nam hoc 20132014

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán thành phố Hà Nội năm học 2009 - 2010 pptx

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán thành phố Hà Nội năm học 2009 - 2010 pptx

Toán học

... được nhiều tổ thứ hai 10 áo Hỏi tổ may ngày áo? Bài III (1,0 điểm) Cho phương trình (ẩn x): x - 2(m + 1) x + m + = 1) ... 2) Tìm giá trị m để phương trình cho có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thoả mãn hệ thức: x12 + x2 = 10 Bài IV (3,5 điểm) Cho đường tròn (O; R) A điểm nằm bên đường tròn Kẻ tiếp tuyến AB, AC với đường...
  • 4
  • 694
  • 6
Gợi ý giai de thi lop 10 mon toan tinh phu tho 2013 - 2014

Gợi ý giai de thi lop 10 mon toan tinh phu tho 2013 - 2014

Toán học

... GV: Đinh Ngọc Linh - THCS Yên Lương Thanh Sơn.Phú Thọ GỢI Ý GIẢI ĐỀ TOÁN THI LỚP 10 TỈNH PHÚ THỌ NĂM 2013 - 2014 Câu Hướng dẫn giải a) 16 − 49 = 2.4 − = 8− =1 b) Hình vuông...
  • 4
  • 483
  • 1
đề thi lớp 10 môn toán tỉnh nghệ an năm 2015 2016

đề thi lớp 10 môn toán tỉnh nghệ an năm 2015 2016

Toán

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2015 - 2016 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: TOÁN Câu Ý (2,5 đ) a (1,5đ) Nội ... B C M N a · Ta có: BEC = 900 (gt) 0,25 0,25 · BFC = 900 (gt) · · Xét tứ giác AFDE có BEC = BFC = 900 ⇒ Tứ giác AFDE nội tiếp đường tròn (Vì có hai đỉnh E F kề b 0,5 nhìn cạnh BC góc 900) Do tứ ... Xét ∆EFA ∆BCA có: BAC chung · · AFE = BCE (cm trên) ⇒ ∆EFA ⇒ c 0,25 ∆BCA (g.g) EF AE = ⇒ EF.AB = AE.BC CB AB 0,25 · · Ta có: HEA = 900 (gt) ; AFH = 900 (gt) · · Xét tứ giác AFDE có HEA + AFH =...
  • 5
  • 1,473
  • 22
Đề thi + Đáp an HSG Lớp 12 Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu năm học 2010 - 2011 môn vật lý

Đề thi + Đáp an HSG Lớp 12 Tỉnh Rịa - Vũng Tàu năm học 2010 - 2011 môn vật lý

Đề thi lớp 12

... 0,25đ 10d d -10 = h - d => d2 = 2h - d => d2’ = d’ - d2’ = 2/3 => 2d2 - 4dh +100 h - 60d - 200 = Khi có nước: S LCP S’ L S’’ d S Ta có d’ = d’ G d1 d1’ 7,5d 3d => d’’= 0,75d -10 10(2h-d) 2h - d -10 ... xoay Cx Tụ xoay có điện dung hàm bậc góc xoay biến thi n từ C 1=10pF đến C2 = 250pF góc xoay biến thi n từ 00 đến 1200 Mạch thu sóng điện từ từ λ1=10m đến λ2 =30m Tính L C0 Tính góc xoay tụ để tụ ... C0 + 10  λ1  = ÷ = C0 + 250  λ  → C0 = 20pF λ1 = 9,4 .10 −7 H 4π2 c2 (C0 + C1 ) 0,25đ 0,25đ C0 + C1  λ1  = ÷ = 2, C0 + C3  λ  → C3 = 100 pF Gọi PT Cx Cx = aϕ + b (*) Khi ϕ1=00 Cx1 =10 ...
  • 6
  • 2,333
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008