de kiem tra toan 8 chuong 3 co ma tran
de kiem tra dai 8 chuong 3 co ma tran moi
... trình A) x = 3 B) x = C) x = −4 D) x = Câu 3: Điều kiện xác định phương trình 2x = 1+ : x 3 x +3 C) x ≠ x ≠ 3 A) x ≠ B) x ≠ 3 Câu 4: x = nghiệm phương trình sau đây? A) =0 x +3 B) =0 x 3 C) x + = ... B) =0 x 3 C) x + = D) x ≠ D) x − = Câu 5: Tập nghiệm phương trình (x + 3) .(x – 1) = là: A) S = { 3} B) S = { 1} C) S = { 3; 1} D) S = ∅ Câu 6: Phương trình 2x – = tương đương với phương trình ... Phòng GD & ĐT Lệ Thủy BÀI KIỂM TRA ĐẠI SỐ Trường THCS Thái Thủy BÀI SỐ Họ tên: Thời gian: 45 phút Lớp: Điểm Lời nhận xét giáo viên ĐỀ SỐ II A Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào...
- 4
- 332
- 1
4 DE KIEM TRA DAI 7 CHUONG 3 CO MA TRAN - DAP AN
... lớp ghi lại sau: 36 30 30 28 32 28 30 31 36 32 32 31 31 31 45 32 45 36 36 31 32 32 28 32 28 31 30 30 32 36 1) Dấu hiệu gì? Số giá trò? Số giá trò khác nhau? 2) Lập bảng “Tần số” 3) Tính số trung ... 34 35 35 36 36 36 35 36 35 36 36 36 35 35 35 38 35 38 36 36 36 35 38 36 36 34 35 36 35 1) Dấu hiệu gì? Số giá trò? Số giá trò khác nhau? 2) Lập bảng “Tần số” 3) Tính số trung bình cộng (làm tròn ... 7 ,82 D 7,65 Câu 3: Mốt dấu hiệu là: A B Câu 4: Số trung bình cộng là: A 7,55 B 8, 25 II/ TỰ LUẬN (8 điểm) Người ta thống kê cở áo xơ mi lớp học sinh lớp sau: 34 34 35 35 36 36 36 35 36 35 36 36 ...
- 11
- 449
- 1
Đề kiểm tra HH 7 chương 3 có ma trận
... : A 20 ; B ; C 10 ; D Kết khác 3/ Tần số học sinh điểm : A .3 ; B 20 ; C ; D Kết khác 4/ Điểm trung bình nhóm học sinh tính số trung bình cộng : A 6 ,30 ; B 6 ,35 ; C 6,40 ; D Kết khác 5/ Mốt dấu ... Bài :Một người bộ,quãng đường người (tính mét) phút ghi lại sau 60 70 68 60 68 60 68 65 70 60 65 60 70 65 65 70 60 65 68 60 Căn bảng số liệu em hãy: a, Lập bảng “tần số” b, Dựng biểu đồ đoạn ... Họ tên:…………………………………… Lớp: ………………… KIỂM TRA TIẾT Môn: Đại số I-Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ đứng trước đáp án Bài : Điểm thi môn văn...
- 2
- 356
- 2
Đề kiểm tra Toán 9 Chương II (có ma trận và đáp án)
... – = - 2x + 3x = x = 4 /3 thay vào (1) : y = 4 /3 – = -5 /3 Vậy : C(4 /3 ; -5 /3) 0,5đ 0,25đ -3 A -4 0,25đ 0,25đ 0,25đ c) 0,5đ SABC= = 8/ 3 (đvdt) = 450 d) tan a) Để hàm số bậc thì: = 3/ 3 = 1đ 0,5đ ... luận: (8 ) d câu a) y = x – (1) ĐCTT: (0; - 3) ĐCTH : (3 ; 0) b c Điểm Bài giải y = - 2x + (2) ĐCTT: (0; 1) ĐCTH : (1/2 ; 0) y = - 2x + 1đ y=x -3 Vẽ đồ thị : B 1đ -6 -4 -2 -1 C -2 b) A(0; - 3) ; B(0; ... sau, hàm số bậc nhất: ; a) ; b) √ ; √ c) d) 3) Cho hàm số bậc y = (m + 3) x + để hàm số nghịch biến R : a) b) c) d) 4) Xác định hệ số b hàm số y = - 3x + b biết đồ thị hàm số qua điểm A(1; - 2)...
- 5
- 786
- 1
Đề kiểm tra hóa 8 cả năm (có ma trận)
... tố : A NH3, Al3O2, H2S, N2O3, CO B NH3, Al2O3, H2S, N5O2, CO C NH3, Al2O3, H2S, N2O5, CO2 D NH3, Al2O3, H2S, N2O3, CO3 Câu 7: Trong CTHH N2O5 Nitơ có hoá thị : A I B III C IV D V Câu 8: Kết luận ... điểm Câu 13 ( điểm): a .Na 2CO3 + MgCl2 2NaCl + MgCO3 0,5 điểm Tỉ lệ : Na 2CO3 : MgCl2 : 2NaCl : MgCO3 = 1:1:2:1 0,25 b 2HNO3 + Ca(OH)2 Ca(NO3)2 + 2H2O Tỉ lệ : HNO3 : Ca(OH)2 : Ca(NO3)2 : H2O ... ăn nO2= 3, 2 :32 = 0,1 mol Số phân tử O2 = 0,1 6.10 23 = 0,6.10 23 VO2 = 0,1.22,4 =2.24l mS = (80 .40): 100 = 32 g, mO = 80 -32 =48g nS = 32 : 32 = 1mol, nO = 48: 16 = mol Vậy CTHH hợp chất : SO3 a/ 2Na...
- 16
- 4,867
- 55
bộ đề kiểm tra hoá 8 cả năm - có ma trận và đáp án
... Fe2(SO4 )3 + H2O + SO2 d) CxHy + O2 to CO2 + H2O Đáp án biểu điểm kt số lớp Câu1-6 Câu a) Đáp án 1B 2A 3C 4C 5B 6A Fe2O3 + 3CO to 2Fe + 3CO2 b) mFe2O3 + mCO = mFe + m CO2 c) mFe = mFe2O3 + mCO ... mCO2 = 32 + 16 ,8 26,4 = 22,4 (g) Câu a) b) c) d) o 2HgO t 2Hg + O2 o 4Al + 3O2 t 2Al2O3 Fe + H2SO4 Fe2(SO4 )3 + H2O + SO2 CxHy + O2 xoCO2 + H2O t Biẻu điểm 0,5 = 3, 0đ 1đ 1đ 1đ 4đ Bài Kiểm tra ... H2 4H2 + Chất khử Câu 6: a) 3H2 Fe3O4 to 4H2O Chất Oxi hoá + o Fe2O3 t + 3Fe Sự khử Fe3O4 2Fe + 3H2O (1) a) nFe2O3 = m/M = 8/ 160 = 0,05 (mol) Theo (1): nFe = 2nFe2O3 = 0,05 = 0,1 (mol) mFe =...
- 11
- 3,609
- 95
Đề kiểm tra Toán 7 HK I có ma tran
... số nhau, ta có: m1 m2 m1 + m2 222,5 = = = = 8, 81 10 15 10 + 15 25 m1 89 m2 133 ,5 (1,5 im) Tr li: Khi lng ca mi ln lt l: 89 g v 133 ,5g (0,25 im) Cõu 3: V hỡnh vit GT-KL c im (1,0 im) GT KL E ã ... nghim: (3 im) Mi cõu tr li ỳng c 0,25 im Cõu ỏp ỏn B C D C B A A: S B: a -2 b -3 c-1 D II T lun: (7 im) Cõu 1: (1,5 im) 15 19 20 + + + 34 21 34 15 15 19 20 = + ữ+ ữ+ (0,5 im) 34 34 21 ... tính cách hợp lý: 15 19 20 + + + 34 21 34 15 Cõu 2: Hai kim loi ng cht cú th tớch l 10cm3 v 15cm3 Hi mi nng bao nhiờu gam? Bit rng lng c hai l 222,5g Cõu 3: Cho gúc xAy Ly im B trờn tia Ax,...
- 5
- 602
- 1
Đề kiểm tra 15 phút chương 4 có ma trận
... 5x4 + + x2 2x + IM + g(x) = - 5x4 + x3 + 3x2 + f(x) + g(x) = 10x4 + x3 + x2 - 2x + f(x) = 5x4 +0 + x2 2x + g(x) = - 5x4 + x3 + 3x2 + f(x) - g(x) = -x3 - 2x2 - 2x + b c d Thay x = vo a thc ... g(x) = -2x2 x + h(x) + ( -x3 2x2 2x + 9) = -2x2 x +9 h(x) = x3 + x h(x) = x3 + x cho x3 + x = x(x2 + 1) = Vỡ x + > vi mi x Nờn x(x2 + 1) = x = Vy a thc h(x) = x3 + x cú mt nghim l x = 0,5 ... 2(xy)2 D 12xy2 M = xy3 - y6 +10 + xy4 l: A 10 B C + x = -1 là: Câu : Giá trị biểu thức M = x A B C D D -1 II/ T LUN: (6 im) Cõu 5: (6 im) Cho f(x) = x2 2x 5x4 + g(x) = x3 - 5x4 + 3x2 a) Tớnh f(x)...
- 3
- 805
- 1
Đề kiểm tra đại 9 chương I ( có ma trận)
... 81 a C.10 D.10 10 25 36 là: 49 10 100 B C 10 49 3 Câu 6: Kết phép tính 27 − 125 là: A.2 B.-2 C 98 II Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: Thực hiện phép tính: (3 ) a/ 18 − 50 + A D 49 100 D − 98 ... nghiệm (3 điểm) Mỗi câu chọn 0,5 điểm 1.A 2.B 3. B 4.D II Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: a/ 12 − + 48 − = 6 12 − + − ( ) ( 5.C ) 6.A (0,5) = 36 − 30 (0,5) b/ (2 ) + − 60 = 20 + 15 + 12 − 15 (0,5) = 32 ... là: C 98 C 40 2,5 là: A B C.10 Câu 6: Giá trị x để x − có nghĩa là: 5 A x ≥ B x < C.x > 2 II Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: Thực hiện phép tính: (3 ) a/ 12 − + 48 − ( ) D 81 a D − 98 D ± D.10...
- 7
- 339
- 0
đề kiểm tra lí 9 chương III có ma trận
... tâm 18 - Xác định thấu kính thấu kính hội tụ hay phân kì qua việc quan sát ảnh vật tạo thấu kính 1(10’) Cộng C3.1; Số điểm C8.1; C9.1; C10.1 0,5 2,5 C5.2 C7 .3 C9.4 2,5 V A C11 .3 C12 .3 C 13. 4 Họ ... ba tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì 5( 13 ) 3( 10’) Cấp độ thấp TNKQ TL 11 Vận dụng công thức U1 n = U2 n2 12 Nêu số ứng dụng máy biến áp 13 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng ... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III VẬT LÍ Nhận biết Tên chủ đề TNKQ CHƯƠNG II+ III: ĐIỆN TỪ HỌC QUANG HỌC Số...
- 6
- 6,073
- 42
đề kiểm tra hoa 8 tiết 46 có ma trận
... % Fe = 56 .3/ 232 .100% = 72.41% (0.5đ) % O = 100% - 32 ,41 = 27,59 % (0.5đ) 2) PTHH : 3Fe + 2O2 > Fe3 O4 (0.5đ) 3) Từ (1) => nO = 2nFe O = 2 ,32 / 232 = 0,02mol (1đ) Vo2 = 0,02 22,4 = 0,4 48 (lít) (0,5 ... ứng phân huỷ a Ca(HCO3)2 t0 CaCO3 + CO2 ↑ + H2O c SO3 + H2O H2SO4 t b S + O2 SO2 ↑ d 2H2S + 3O2 2SO2 ↑ + H2O t Câu :Khối lượng KClO3 tối thiểu cần dùng để điều chế 18 bình ô xy cho lớp học sinh ... + Cl2 2HgO t0 t0 2FeCl3 2Hg + O2 ↑ t0 2KClO3 CO2 + 2Mg 2KCl t0 + 3O2 ↑ 2MgO + C ĐỀ KIỂM TRA HOÁ HỌC I TIẾT LẦN IV PHẦN II: Tự luận (7 điểm) Câu 10: (2đ) Sự tăng nồng độ CO2 không khí làm tăng...
- 4
- 647
- 6
đề kiểm tra hình học chương III có ma trận
... cã gi¸ trÞ b»ng A x = B x = C 5x = D cm D x = 3, C©u15 Cho h×nh vÏ ( H ) biÕt DE // AB, cã A AB AC = DE DC B AB DE = BC DC C AB DE = BE CE D AB AD = DE BE ˆ C©u 16Cho h×nh vÏ ( H ) BiÕt AI lµ tia ... AC A C I B 5F 15 C H1 H2 H3 Dựa vào hình vẽ cho biết: ( Dành cho câu 17, 18, 19) Câu 17Dựa vào hình vẽ cho biết, x bằng: A 9cm B 6cm C 3cm D 1cm C ADE Câu 18Giả sử ADE ABC Kí hiệu C chu vi tam ... bằng: A 2cm B 4cm C 6cm D 8cm Câu20Nếu M’N’P’ DEF ta có tỉ lệ thức : A M 'N ' M 'P' = DE DF B M 'N ' N 'P' = DE EF C N 'P' EF = DE M 'N ' D M 'N ' N 'P' M 'P' = = DE EF DF ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN...
- 4
- 1,127
- 4
Kiem tra hinh 8 chuong 3(co Dap an)
... cỏc cnh l 3; 4;5 v 6;9;10 thỡ ng dng Hai tam giỏc vuụng cõn thỡ ng dng Nu hai gúc ca tam giỏc ny ln lt bng hai gúc ca tam giỏc thỡ hai tam giỏc ú ng dng vi Câu 2(0.5 điểm): D 12 Câu 3( 0.5 điểm): ... D 12 Câu 3( 0.5 điểm): : C EF AE = BC EB B Phần tự luận (7 điểm): Câu (3 điểm): HS vẽ xác ghi GT, KL đầy đủ cho 0.5 điểm 8cm A B 6cm H C D a AHB BCD có: 0.25đ H = C = 900 ( gt ) B1 = D1 ( ... DB2 = AB2 + AD2 ( theo định lí Pytago) = 82 + 62 = 102 B DB = 10(cm) Theo chứng minh ta có: AD = DH DB 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ C 0.25đ 0.25đ AD 62 0.25đ = = 3. 6(cm) H 0.25đ DB 10 A Ta lại có: ABD...
- 3
- 410
- 0
DE KIEM TRA TOAN 6 CHUONG 3
... 0 ,3 điểm) Câu Đáp án D C Lưu ý: I.5 rút gọn B D B D − 12 = quy đồng 27 B B B 10 C II Tự luận: Bài 1: điểm − a) 17 ; b) − 401 ; 1710 c) − ; 17 Bài 2: điểm a) x= 28 ; b) x= (mỗi ý cho điểm) Bài 3: ...
- 2
- 3,958
- 223
de kiem tra toan 8 - chuong 1 dai so
... x = 13 x − 10 b) ( x − ) − ( x + 3) ( x − 3) = Điểm 0,5 0,25 = x − 20 x + 25 − ( x − ) = x − 20 x + 25 − x + 36 = −20 x + 61 c) ( x − x + x − ) : ( x − 3) Bài (1,5 điểm) 0,25 0,25 0,25 2x3 – 5x2 ... x ( x − 3) − ( x − ) = 0,25 ( x − 3) ( x − ) = x – = 2x – = Vậy: x = 3; x = Bài (1 điểm) 0,25 0,25 0,25 0,25 2n − ( Để phép chia hết 3M 2n − 1) ⇒ 2n − 1∈ Ư (3) 2n – 1 –1 n Vì n ∈ Z nên n ∈ { −1;0;1; ... − x + x − ) : ( x − 3) Bài (1,5 điểm) 0,25 0,25 0,25 2x3 – 5x2 + 7x – 2x – 2x3 – 3x2 x2 – x + 2 – 2x + 7x – – 2x2 + 3x 4x – 4x – a) x + xy − x z − yz = = ( x − x z ) + ( xy − yz ) = x2 ( x − z...
- 3
- 441
- 5
- đề kiểm tra toán 8 chương 1 có ma trận
- đề kiểm tra hóa 8 tiết 53 có ma trận
- đề kiểm tra toán 6 chương 3 có ma trận
- đề kiểm tra toán 6 chương 2 có ma trận
- đề kiểm tra toán 8 chương 2 có ma trận
- đề kiểm tra toán 6 chương 1 có ma trận
- đề kiểm tra toán 8 chương 3
- đề kiểm tra toán 8 chương 3 hình học
- đề kiểm tra toán 8 chương i có ma trận
- đề kiểm tra toán 8 chương 3 đại số
- đề kiểm tra toán 7 chương 1 có ma trận
- đề kiểm tra toán 7 chương 2 có ma trận
- mot so de kiem tra toan 8 chuong 3 dai so
- de kiem tra toan 9 chuong 2 co ma tran
- de kiem tra toan 8 chuong 4 co ma tran
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25