0

de cuong on tap ki ii hoa hoc 8

De cuong on tap ki II Hoa hoc 8

De cuong on tap ki II Hoa hoc 8

Hóa học

... axit c) Tất oxit bazơ d) Oxit axit thờng oxit phi kim tơng ứng với axit e) Oxit axit oxit phi kim f) Oxit bazơ oxit kim loại tơng ứng với bazơ IiI - tập tự luận Dạng : Cân phơng ttrình hoá học ... 19,2 g sắt III oxit thu đợc g sắt Bài : Cho 60,5 g hỗn hợp gồm hai kim loại Zn Fe tác dụng với dung dịch axit clohđric Thành phần phần trăm sắt hỗn hợp 46, 289 % Tính : a) Khối lợng kim loại hỗn ... 2,24 lit khí hiđro tác dung với 1, 68 lit khí oxi Tính khối nớc thu đợc ( Thể tích khí đo đktc) Bài : Khử 48 gam đồng II oxit khí H2 Hãy : a) Tính số gam đồng kim loại thu đợc b) Tính thể tích...
  • 7
  • 605
  • 5
DE CUONG ON TAP KI II LOP 10

DE CUONG ON TAP KI II LOP 10

Tiếng anh

... sits on the left side of the room and Dave sits on the right On television/ (the) radio: truyền hình/ đài phát Ví dụ: The presidents State of the Union Address will be on television and on the ... be here soon; she is on the telephone On the whole = in general : nói chung Ví dụ: On the whole, the rescue mission was well executed On the other hand: nhiên on the one hand on the other ... dụ: 'nation, pro'tection, interpre'tation Âm tiết liền trớc hậu tố -sion nhận trọng âm Ví dụ: de' cision, con'clusion, per'mission 7.1.1.1 Ngoại lệ: 'television (n): Ti vi Âm tiết liền trớc hậu tố...
  • 43
  • 1,750
  • 9
De cuong on tap ki II  Lop 10 CB

De cuong on tap ki II Lop 10 CB

Tiếng anh

... our duty is to study harder Object: * To infinitive is used as object of these verbs: agree, arrange, ask, attemp, begin, care, choose, decide, deserve, determine, edmand, desire, expect, fail, ... future intention or decision made at the moment of speaking Going to: * Form: (+): S + am/ is/ are + going to + V( bare infinitive) (-): S + am not/ isnt/ arent + going to + V ( wont) + V ( bare ... is used to express a future intention or decision thought about before the moment of speaking E.g: I heart you and John are going to get married Congratulations! UNIT 15: Mệnh đề nhợng Là loại...
  • 20
  • 734
  • 3
DE CUONG ON TAP KI II - LOP 11 CB

DE CUONG ON TAP KI II - LOP 11 CB

Tiếng anh

... painted is being shown in an exhibition The concert which were all looking forward, is next Saturday UNIT 10: Relative Pronouns with prepositions: Show the picture on the board Point to the boy and ... talking to? He is talking to the teacher Write on the board: The man is Toms teacher Tom is talking to him Ask Ps: Who can combine these two sentences into one? The man to Whom Tom is talking ... Elicit the use of relative pronouns with prepositions from Ps Notes: - A relative pronoun can be the object of a preposition - In formal English we can put the preposition before whom or which We...
  • 8
  • 1,270
  • 6
de cuong on tap ki II lop 10 co ban

de cuong on tap ki II lop 10 co ban

Vật lý

... nhiệt trình có A P= const B V= const C T= const D m = const C T= const D m = const Câu 20 : trình đẳng tích trình có A P= const B V= const Câu 21 : Bọt khí đáy hồ lên mặt nớc thể tích bọt khí(coi ... 18 : Định luật Bôilơ - Mariốt biểu diễn mối quan hệ A Nhiệt độ áp suất C Thể tích nhiệt độ B thể tích áp suất D Đáp án khác Câu 19 : trình đẳng nhiệt trình có A P= const B V= const C T= const ... ngang khong ms, tc u bng 0, tc n u nũng súng v = 86 5 m/s CU 14 Mt toa tu lng 10 tn ang lao xung dc vi tc tc thi 20 m/s v va...
  • 6
  • 751
  • 3
Đề cương ôn tập tốt nghiệp hóa học 12

Đề cương ôn tập tốt nghiệp hóa học 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... hợp kim sau: Cu-Fe (I); Zn-Fe (II) ; Fe-C (III); Sn-Fe (IV) Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li hợp kim mà Fe bị ăn mòn trước là: A I, II III B I, II IV C I, III IV D II, III IV ĐIỀU CHẾ KIM ... Sn-Fe (IV) Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li hợp kim mà Fe bị ăn mòn trước là: A I, II III B I, II IV C I, III IV D II, III IV Câu 38: Nung 21,4 gam Fe(OH)3 nhiệt độ cao đến khối lượng không ... (II) A B C D Câu 18: Nguyên tắc chung để điều chế kim loại A khử ion kim loại thành nguyên tử B oxi hoá ion kim loại thành kim loại C.cho ion kim loại tác dụng với axit D cho ion kim loại tác dụng...
  • 42
  • 1,502
  • 7
Đề cương ôn tập kì II

Đề cương ôn tập II

Vật lý

... lượng cần cung cấp để đun sôi nước ấm Biết nhiệt dung riêng nhôm C1 = 88 0 J kg K nước C2 = 4200 J kg K Bài Pha 100g nước 80 0C vào 200g nước 200C Tính nhiệt độ hỗn hợp sau sảy cân nhiệt Biết ... từ vật sang vật khác hình thức dẫn nhiệt Tính dẫn nhiệt chất: -Chất rắn dẫn nhiệt tốt Trong chất rắn kim loại dẫn nhiệt tốt -Chất lỏng chất khí dẫn nhiệt Chất khí dẫn nhiệt +Đối lưu: Là hình ... miếng đồng nung nóng đến 85 0C vào 200g nước nhiệt độ ban đầu 250C Sau khí cần nhiệt , nhiệt độ nước đồng 350C Tính khối lượng đồng Biết nhiệt dung riêng đồng C1 = 380 J kg K nước C2 = 4200...
  • 2
  • 498
  • 0
Đề cương ôn tập HK2 môn hóa học lớp 9

Đề cương ôn tập HK2 môn hóa học lớp 9

Hóa học

... cất Rượu etilic Axit axetic 0 a 100 1 18, 2 78, 30 b 1 18, 20 1000 2 18, 20 c 1000 78, 30 1 18, 20 d 1 18, 20 78, 30 1000 Câu 62: Nhận đònh sau đúng? a Những hiđrocacbon, rượu etilic axit axetic cháy tạo khí ... chất sau: C3H6, C3H8, C4H8, C4H10, C5H10, C5H12, C3H6O, C3H6Cl2, C4H8Br2, C4H8Cl2, C3H8O3, C2H5ONa, C2H4O2, C6H6Cl6, C6H12, C5H10Br2, C6H12O6, C6H12Br2, Đề cương ơn tập HK II – mơn Hóa học lớp ... → CH3COOC2H5 + H2O  60 (g) 88 (g) 45 (g) ?m 45 * 88 b) m CH COOC H = = 66 (gam) 60 Nhưng hiệu suất đạt 80 % Vậy khối lượng este thực tế: 66 * 80 m CH COOC H = = 52 ,8 (gam) 100 6,9 Bài 7/ Ta có...
  • 22
  • 13,042
  • 31
Đề cương ôn tập HK2 môn hóa học lớp 9

Đề cương ôn tập HK2 môn hóa học lớp 9

Hóa học

... 10,2g oxit kim loại (III) tác dụng vừa đủ 150 ml dung dịch H2SO4 2M Xác định tên kim loại? (2đ) Bài 8: Khử 9,95 g oxit kim loại (II) khí hiđro thu 7 ,82 g kim loại (3đ) a) Xác định tên kim loại? ... dụng hết vời 9,2g kim loại hóa trị (I),sinh 23,4 g muối clorua Xác định tên kim loại? (2 đ) Bài 6: 10 ,8 g kim loại hóa trị (III) tác dụng với clo dư thu 53,4 g muối xác định tên kim loại? (2đ) Bài ... m (g) kim loại (II) tác dụng với khí clo dư thu 13,6 g muối Mặt khác m (g) tác dụng hết với 200 ml dung dịch HCl M Tìm tên kim loại? (2đ) Bài 10: 4 ,8 g kim loại (II) tác dụng vừa đủ 4, 48 lít...
  • 13
  • 29,692
  • 40
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KÌ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP II

Ngữ văn

... trích PHẦN III: LÍ LUẬN VĂN HỌC - Các giá trị văn học? - Tiếp nhận văn học? PHẦN IV: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC - Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi? - Nghị luận đoạn thơ, thơ? - Nghị luận ý ki n bàn ... thiết thực, linh hoạt, dung hoà” - Mặt hạn chế vốn văn hoá truyền thống PHẦN II: VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI Thuốc - Lỗ Tấn - Con người nghiệp văn chương Lỗ Tấn - Tóm tắt truyện ngắn Thuốc - Ý nghĩa nhan ... Sô-lô-khốp - Tính cách Nga Xô Viết thể qua nhân vật Xôcôlốp Ông già biển (trích)- Hê-minh-uê - Con người nghiệp văn học Hê-minh-uê - Trình bày nguyên lí “Tảng băng trôi” sáng tác Hê-minh-uê ?...
  • 2
  • 327
  • 0
De cuong on tap cuoi nam Hoa hoc 12(Vip)

De cuong on tap cuoi nam Hoa hoc 12(Vip)

Hóa học

... hidrocacbon sau đây? A C6H12 B C2H4 C C2H6 D.C2H2 Câu 57: Khi đốt cháy hidrocacbon ta thu số mol CO2 lớn số mol H2O Vậy A là: A ankan B.anken C ankin D xicloankan Câu 58: Trong số ankin có cơng ... C2H6O B C3H8O C C4H10O D C5H12O Câu 13: Khi đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X (là chất khí điều ki n thường) thu CO H2O có số mol theo tỉ lệ 2:1 CTPT X công thức sau ? A C4H4 B C8H8 C C6H6 D C2H4 ... A 1, 48 g B 2,54 g C 14 ,8 g D 24,7 g Câu 29: A, B, C hidrocacbon khí điều ki n thường liên tiếp dãy đồng đẳng Biết khối lượng phân tử C gấp đôi khối lượng phân tử A A, B, C A CH4, C2H6, C3H8 B...
  • 8
  • 863
  • 25
DE CUONG ON TAP KI II(CO UOC)

DE CUONG ON TAP KI II(CO UOC)

Sinh học

... có thai Tập tính bảo vệ trứng:Không đào hang làm tổ Đào hang làm tổ Làm tổ,ấp trứng Nuôi con: Con non tự ki m mồi Nuôi sữa Ngời đề cơng Trần thị ớc Nguyễn thị thành vinh ... triển thể hoiện bán cầu nảo tiểu nảo.Thú động vật nhiệt Vai trò: Có giá tri kinh tế lớn (lấy ví dụ cho giá trị) Câu8: Các nguyên nhân làm suy giảm độ đa dạng sinh học ?Theo em cần có biện pháp...
  • 2
  • 370
  • 0
Đề cương ôn tâp kì II Khối 11

Đề cương ôn tâp II Khối 11

Ngữ văn

... Đôi nét xã hội Nga cuối kỉ XIX: Ngột ngạt,bế tắc, sinh ki u người quái - Đôi nét hình tượng nhân vật Bê-li-côp, nhân vật điển hình cho ki u người + Một trí thức Nga + Sống thu mình, sợ tác ... “lòng quê”, “dợn dợn”, “con nước” - Trước cảnh hoàng hôn buông xuống sông nước mênh mang nỗi buồn thêm da diết, gợi nỗi nhớ quê hương - “Dợn dợn” không gợi không gian mà cong diễn tả rợn ngợp lòng ... thủ Bêlicốp người xung quanh ghê sợ hắn, khinh ghét hắn, chế giễu Hắn trở nên quái, cổ hủ thân ki u người, phận trí thức Nga đương thời  Lối sống Bêli côp có ảnh hưởng tới xã hội lúc giờ, kìm...
  • 7
  • 592
  • 4
Đề cương ôn tập kì II VL9 2010

Đề cương ôn tập II VL9 2010

Vật lý

... (2): OA F 'O = OA' OA' − OF ' ⇒ OA' = 48cm ⇒ ⇒ A' B ' 48 = =3 AB 16 Bài 2: Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục TKHT có f = 12cm, A nằm trục chính, cách TK 8cm Biết AB cao cm a Tính khoảng cách ... B A I O F' A’ B’ OA F 'O 200 F 'O = ⇔ = OA' OA' − OF ' 2 − OF ' ⇒ OF ' ≈ 1,98cm Vậy vật kính máy ảnh có tiêu cự 1,98cm Bài5 : Dùng kính lúp để quan sát vật nhỏ có dạng mũi tên, đặt vuông góc ... thời chùm sáng màu vào chổ ảnh màu trắng Màu ảnh chổ màu mà ta thu trộn chùm sáng màu nói với 18. Trộn ánh sáng màu: - Trộn hai ánh sáng màu với nhau: + Trộn ánh sáng màu đỏ với màu lục ta thu...
  • 8
  • 289
  • 0
Đề cương ôn tập kì II mới - VL 9

Đề cương ôn tập II mới - VL 9

Vật lý

... (2): OA F 'O = OA' OA' − OF ' ⇒ OA' = 48cm ⇒ ⇒ A' B ' 48 = =3 AB 16 Bài 2: Một vật sáng AB đặt vuông góc với trục TKHT có f = 12cm, A nằm trục chính, cách TK 8cm Biết AB cao cm a Tính khoảng cách ... B A I O F' A’ B’ OA F 'O 200 F 'O = ⇔ = OA' OA' − OF ' 2 − OF ' ⇒ OF ' ≈ 1,98cm Vậy vật kính máy ảnh có tiêu cự 1,98cm Bài5 : Dùng kính lúp để quan sát vật nhỏ có dạng mũi tên, đặt vuông góc ... thời chùm sáng màu vào chổ ảnh màu trắng Màu ảnh chổ màu mà ta thu trộn chùm sáng màu nói với 18. Trộn ánh sáng màu: - Trộn hai ánh sáng màu với nhau: + Trộn ánh sáng màu đỏ với màu lục ta thu...
  • 8
  • 355
  • 6
DE CUONG ON TAP KI II TOAN 6

DE CUONG ON TAP KI II TOAN 6

Toán học

... góc xOz b) Gọi Ot tia đối tia Ox Tính góc tOy · · Bài 18 : Trên nửa mặt phẳng bờ chừa tia OH, vẽ hai tia OI OK cho HOI = 350 ; HOK = 80 0 a)Tính góc IOK? b) Gọi OJ tia đối tia OI, tính số đo ... xÔz = 600 Tính xÔy ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm )  4 −7 −3 −3 −3 + + a + b : c − 1 +  d  5 15 12 7 Câu : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta ... phân giác góc ? ( 0,5 điểm ) Áp dụng : Tia Ot tia phân giác góc xÔy , biết xÔy = 80 0 Tính xÔt ? ( 0,5 điểm ) II Bài tập : ( điểm ) Câu : Thực phép tính : ( 3,5 điểm )  5 −3 − 21 − 14 + : a...
  • 4
  • 384
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KÌ II- 10

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP II- 10

Hóa học

... khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu? 6/Cho 0 ,83 g hỗn hợp bột sắt bột nhơm tác dụng vừa đủ với 0 ,8 g bột lưu hùynh a viết PTHH xảy b Tính khối lượng kim loại hỗn hợp ban đần? 7/ Cho 8. 9 gam hỗn ... dụng với dd H2SO4 lỗng vừa đủ thu 4. 48 lít khí (đktc) a Tính % khối lượng kim loại hỗn hợp b Tính thể tích dd H2SO4 1M dùng III CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÂU Ở điều ki n nhiệt độ áp suất thường, iôt trạng ... Cl = 35.5) A 358g B 278g C 318g D Kết kh CÂU 19 Cho lượng dư axit clohidric tác dụng với 6.5g kẽm (Zn = 65) Thể tích hidro thu (đo đktc) bao nhiêu? A 1.12 lít B 2.24 lít C 4. 48 lít D 3,36 lít...
  • 4
  • 566
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008