de cuong hk2 mon toan lop 4
ĐỀ THI HK2 MÔN TOÁN -LỚP 4(09-10)
... A 45 6 Tính: B 45 06 C 45 0 006 D 45 6 000 a) x =……………………………… b) : =……………………………… c) x - = …………………………… 14 Một mảnh vườn hình chữ nhật có nửa chu vi 90dm, ... x - 14 = 21 10 = 15 - 28 14 = 15 - 10 28 28 = 28 Bài ( điểm) Bài giải Ta có sơ đồ: Chiều rộng: 90 dm (0,5 điểm) Chiều dài: Tổng số phần nhau: + = (phần) Chiều rộng mảnh vườn là: 90 : x = 40 (dm) ... là: 40 x 50 = 2000 (dm2) 2000 dm2 = 20 m2 (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) Đáp số: a) 50m ; 40 m b) 20 m2 (0,25 điểm) Bài (1 điểm) Tính x - 11 = 0,5 điểm 5 Tính x = 14...
- 3
- 1,331
- 13
đề cường hk2 môn hóa lớp 11 trường THPT Nguyễn HuệBình Thuận
... chức, V lít không khí (N2 chiếm 80% thể tích, đktc), thu 13 ,44 lít nước (đktc) Tính V? Đốt 0,1 mol hh C gồm (CH4, C2H4, C3H4, C4H4, C5H4) oxi không khí vừa đủ, thấy có m gam CO2 a gam H2O sinh ... dẫn xuất monobrom Xác định CTCT A, biết A có tính đối xứng cao Cho hỗn hợp A gồm 6 ,4 gam CH3OH b mol hỗn hợp rượu no, đơn chức, Chia X làm phần Cho Na phản ứng hết với phần 1, thu 4, 48 lít khí ... chất sau: a) CHClBrF; b) C3H4ClBr; c) CH2Br-CH=CBr-CH2Cl; d) C5H10 17 Viết đồng phân cấu rạo chất sau: C 7H16, C8H10, C8H10O, C4H8O2, C3H6O, C5H12O2, C10H10O, C6H4O4 Một hợp chất A gồm nguyên...
- 3
- 451
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN MÔN TOÁN LỚP 5
... + 4, 7 x 4, 5 c)73,5 x 35, 64 + 73,5 x 64, 36 b) 7,5 x 2,5 x 0, 04 d)3,12 x x 1,25 45 , 54 : 18 919 ,44 : 36 45 , 54 : 18 216,72 : 4, 2 8,568 : 3,6 100 : 2,5 76,65 : 15 74, 76 : 2,1 e)6 ,48 x 11,25 – 6 ,48 ... 0,625 D 41 0 D 7510000 D 44 D 19,100 D 50 phút D 45 phút D 1000 đồng D 18 m D 60,0 D 30 l 36,3 24 …….36,38 4, 005……… 4, 05 68, 543 m = ……… mm 45 km3dam= …… km 1602 : x = 7,2 Bài 5: Đặt tính tính 288, 34 + ... 61,8 94 + 530,83 2 34 + 65,203 15,096 + 810 350,65 – 98,9 64 249 ,087 - 187,89 43 7 – 260,326 732,007 - 265 265,87 x 63 14, 63 x 34, 75 54, 008 x 82,6 37,65 x 7,9 Bài : Tính cách thuận tiện a) 4, 5 x...
- 3
- 1,584
- 11
Đề cương ôn thi HK2 môn Toán - Lớp 10 năm 2010-2011
... x 3x + = x ; c) (x +4) (x+1)-3 x + x + =6; d) 12 x + 14 + x = ; e) x + x = 3x ; f) x = x + ; Bài 6: Giải bất phơng trình sau: a) x + x > x ; b) ( x + 5)(3x + 4) < 4( x 1) ; 3x + x + ... Toán lớp 10 - HK2 Bài 22: Chứng minh rằng: a) cotx - tanx - 2tan2x - 4tan4x = 8cot8x b) tan3a - tan2a - tana = tan3a tan2a.tana Bài 23: Tìm giá trị lớn biểu thức A = sin + cos 6 Bài 24: Chứng minh ... + cot x 4 Bài 25: Chứng minh từ đẳng thức sin + cos = a suy hệ thức: b a +b sin cos8 + = a b ( a + b)3 Bài 26: Chứng minh biểu thức: A = 3(sin8x - cos8x) + 4( cos6x - 2sin6x) + 6sin4x không...
- 5
- 1,007
- 11
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 1
... − x + 12 = lim x 2 + + x→ − ∞ x →−∞ x x4 1) lim 7x − x →3 x − Ta có: xlim+ ( x − 3) = 0, xlim+ (7 x − 1) = 20 > 0; x − > x → 3+ nên I = +∞ →3 →3 3) lim+ 4) lim x →3 Bài x +1 − − x2 = lim x →3 ... Bài x +1 − − x2 = lim x →3 (3 + x −3 x )(3 − x )( x + + 2) = lim −1 x →3 ( x + 3)( x + + 2) =− 24 x − 5x + 1) Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: f ( x ) = x − 2 x + • Hàm số ... SB = a O BC · = • ∆SBC vuông B ⇒ tan BSC = ⇒ ·BSC = 60 C B SB + Với x0 = ⇒ y0 = ⇒ PTTT: y = ( ) 4) Gọi O tâm hình vuông ABCD • Ta có: (SBD) ∩ ( ABCD ) = BD , SO ⊥ BD, AO ⊥ BD ⇒ · SBD ),( ABCD...
- 3
- 1,645
- 9
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 2
... y "+ = (2 x − x ) x − x 64 60 192 60 Bài 6b: f ( x ) = − − x + 16 ⇒ f ′( x ) = − + − x x x x x − 20 x + 64 = 192 60 x = ±2 ⇔ PT f ′( x ) = ⇔ − + − = ⇔ x = 4 x x x ≠ ===================== ... 300 AB 4) Gọi K trung điểm OC ⇒ IK // OB ⇒ (·AI , OB ) = (·AI , IK ) = ·AIK • ∆ABI vuông I ⇒ cos·BAI = • ∆AOK vuông O ⇒ AK = OA2 + OK = 5a2 IK · a2 a2 = • IK = • ∆AIK vuông K ⇒ cos AIK = AI 4 ... x0 = ⇔ x0 = ( y0 = ) b) d: x + y − = có hệ số góc kd = − ⇒ PTTT: y = 2( x − 1) + ⇔ y = x + Bài 4: 1) • OA ⊥ OB, OA ⊥ OC ⇒ OA ⊥ BC (1) A • ∆OBC cân O, I trung điểm BC ⇒ OI ⊥ BC Từ (1) (2) ⇒ BC...
- 4
- 1,611
- 13
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 3
... 1, f (2) = −8, f (4) = 16 Ta có: ⇒ f (0) f (1) < ⇒ PT f(x) = có nghiệm c1 ∈ (0;1) f (1) f (2) < ⇒ PT f(x) = có nghiệm c2 ∈ (1;2) f (2) f (4) < ⇒ PT f(x) = có nghiệm c3 ∈ (2; 4) ⇒ PT f(x) = có ... + ÷ = 2a + 4 x →2 x →2 3x + − = lim+ x−2 x →2 ( x − 2) ( 3( x − 2) (3 x − 2)2 + (3 x − 2) + ) = 1 Hàm số liên tục x = ⇔ f (2) = xlim− f ( x ) = xlim+ f ( x ) ⇔ 2a + = ⇔ a = →2 →2 4 Bài 3: Xét ... lim x →2 4) lim x +2 −2 x +7 −3 = lim ( x − 2) ( x + + 3) x →2 ( x − 2) x3 − 5x − x − x →3 x − 13 x + x − ( x + + 2) 2x2 + x + x →2 x +7 +3 x+2 +2 = 11 x →3 x − x + 17 = lim n = lim = 4 ÷ −1...
- 3
- 2,378
- 10
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 4
... + 27 x = lim = lim ( x + x + 27) = 27 x →0 x →0 x →0 x x 4) 4) lim n n 3 1 ÷ −1+ ÷ n n − +1 =−1 = lim 5) lim n n n 2 .4 + 1 2+ ÷ 2 x −1 x > Bài 2: f ( x ) = x − 3ax ... ( x ) = có nghiệm c ∈ (−1; 0) f (−1) = −1001 + 0,1 < Bài 4: 1) y = 2x2 − 6x + x + 16 x − 34 x + 8x − 17 ⇒ y' = = 2x + (2 x + 4) 2 2( x + 2)2 2) y = x2 − 2x + 3x − ⇒ y' = 2x + (2 x + 1)2 x ... sin x + cos x π ⇒ y = − tan x + ÷⇒ y ' = − sin x − cos x 4 3) π = − + tan x + ÷÷ π cos2 x + ÷ 4 4) y = sin(cos x ) ⇒ y ' = − sin x.cos(cos x ) Bài 5: 1) S 2)...
- 3
- 1,347
- 7
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 5
... a, AC = a a a2 AO = AC = ⇒ AH = 3 3 a a2 Tam giác SHA vuông H có SH = SA2 − AH = a2 − = 3 2 2a 4a 4a 2 a2 HC = AC = ⇒ HC = ⇒ SC = HC + SH = + = 2a 3 3 2 2 2 ⇒ tam giác SCA vuông S SA + SC = a ... ⊥ ( ABCD ) ⇒ d (S ,( ABCD )) = SH = a Bài 5a: f ( x ) = x − x + ⇒ f ′( x ) = x − a) f ′(−5) = 144 b) Tại điểm Mo(0; 1) ta có: f ′(0) = −6 ⇒ PTTT: y = −6 x + c) Hàm số f(x) liên tục R f (−1) = ... phút Đề số Bài 1: a) lim b) lim x →1 2n − 2n + − n3 x +3 −2 x −1 = lim = lim 2− n n3 ( + n3 = − 4 x + − 2) ( x + + 2) x →1 ( x − 1)( x + 1) x + 3x + Bài 2: f ( x ) = x + 3 ( x + + 2)...
- 3
- 1,296
- 6
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 6
... (2) = −8, f (4) = 16 Ta có: ⇒ f (0) f (1) < ⇒ PT f(x) = có nghiệm c1 ∈ (0;1) Tại x = ta có: f (1) f (2) < ⇒ PT f(x) = có nghiệm c2 ∈ (1;2) f (2) f (4) < ⇒ PT f(x) = có nghiệm c3 ∈ (2; 4) ⇒ PT f(x) ... ⇒ PT f(x) = có nghiệm c3 ∈ (2; 4) ⇒ PT f(x) = có nghiệm khoảng (–2; 5) Câu 4: a) y ' = x − x + x b) y ' = Câu 5a: 4 x c) y ' = ( x + 1) x +1 x2 + 2x b) • AC ⊥ BI, AC ⊥ SI ⇒ AC ⊥ SB • SB ⊥ AM, ... ⇒ SB ⊥ (AMC) SI ⊥ (ABC) ⇒ ·SB,( ABC ) = ·SBI c) AC = 2a ⇒ BI = a = SI ⇒ ∆SBI vuông cân ⇒ ·SBI = 45 0 SB ⊥ (AMC) ⇒ ·SC ,( AMC ) = ·SCM a) S M A I 2x2 + d) y ' = − ÷ 2 2 x −3 ÷ ( x − 3) ...
- 3
- 585
- 2
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 7
... ( x ) liên tục R f (0) = −3, f (1) = ⇒ f (0) f (1) < ⇒ PT cho có nghiệm thuộc khoảng (0;1) Câu 4: a) y = ( x + 1)(2 x + 3) = x − x − ⇒ y′ = x − x ⇒ y' = b) y = + cos x x −2sin cos sin x 2 =− ... y′ ( x0 ) = −1 ⇔ x0 − = −1 ⇔ x0 = • Với x0 = −1 ⇒ y0 = ⇒ PTTT : y = − x + • Với x0 = ⇒ y0 = 4 ⇒ PTTT : y = − x − Câu 7a: a) Tìm quỹ tích điểm H M di động AB S • SA ⊥ (ABC) ⇒ AH hình chiều...
- 3
- 1,190
- 4
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 8
... DI 2=a d ( AD, BC ) = HK = = 2 AD a Bài 4a: 1) lim x →−∞ 2) lim + x →−2 9x + − x = lim x →−∞ − 2x x x + 5x + − x + x2 − 2x − 4x − 9+ = lim x →−∞ x2 −2 x 4 = lim x = −2 < x →−2+ x = −∞ Vì ... 3a HI SH 3 3a ⇒ = = = ⇒ HI = CD = CD SD 2a 4 1 1 a (4) = + = + = ⇒ AH = AH SA2 AD 3a2 a2 3a2 ( AB + HI ) AH 3a a 7a2 S AHIB = = a + ÷ = • Từ (3) (4) ta có: 2 16 (3) ========================= ... ) x →5 x − + x −5 4 − x2 c) lim x →2 2( x 2) f ( x ) = −1 11 + − x2 x5 =− − + x x − x + 6) (2 − x )(2 + x ) −( x + 2) = lim =− x →2 2( x − 2)( x − 3) x →2 2( x + 3) = lim x4 1 + x − x + ⇒ f ′(...
- 4
- 1,451
- 9
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 9
... có tam giác JOA cân J, IA = IO (gt) nên IJ ⊥ OA Từ (3) (4) ta có IJ đoạn vuông góc chung OA BC Bài 4: y = f ( x ) = x − x + ⇒ y′ = x − x (4) Tiếp tuyến // với d: y = x + 2011 ⇒ Tiếp tuyến có hệ ... TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số Bài 1: 2 + n n =1 1+ n x −8 ( x − 2)( x − x + 4) = lim = lim( x − x + 4) = b) lim x →2 x − x →2 x →2 ( x − 2) n + 2n + 1) a) lim = lim n2 + 1+ lim ( x +...
- 3
- 1,269
- 8
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 10
... 4, 04 x , ta có f ' ( x ) = • Đặt f(x) = x , theo công thức tính gần ta có với: x0 = 4, ∆ x = 0, 04 ⇒ f (4, 04) ≈ f (4 + 0, 04) + f ′ (4) .0, 04 4, 04 = + 0, 04 ≈ + Tức ta có 0, 04 = + 0,01 = 2,01 ⇒ 4, ... 3a2 SC = SB + BC = 3a2 + a2 = 4a2 • hạ CE ⊥ AD ⇒ ∆CDE vuông cân E nên EC = ED = AB = a ⇒ CD = a ⇒ AD = AE + ED = BC + ED = 2a ⇒ SD = SA2 + AD = 6a2 • SC + CD = 4a2 + 2a2 = 6a2 = SD nên tam giác ... x − x − x →2 x − 1 AB SA2 2a lim (− x − 1) = −3 < x →2 + ⇒ I = −∞ • Ta có lim+ ( x − 4) = x →2 x > ⇒ x2 − > 8 b) f ( x ) = ⇒ f ′( x ) = − , f ′(−2) = −2, f ′(2) = −2 ⇒ f ′(−2)...
- 4
- 5,927
- 36
Bộ đề ôn tập HK2 môn toán lớp 10
... sau: 30 25 35 40 34 36 34 40 34 43 42 46 41 29 42 26 44 38 45 45 42 27 29 48 49 45 25 44 43 27 a) Lập bảng phân bố tần số-tần suất ghép lớp với lớp là: [25; 30) , [30 ; 35), , [45 ; 50) b) Tìm ... nghiệm Câu III Lớp có 20 học sinh, chọn cở áo em, ta có số liệu sau: 37 40 39 38 40 38 40 39 38 39 37 42 37 40 41 40 39 38 41 39 1) Lập bảng phân bố tính tần suất 2) Tính số trung bình độ lệch ... + > ≤0 x − 6x + Câu II: (3,0 điểm) 1) Rút gọn biểu thức: A = 2) Cho cos x = + sin 4x − cos 4x + cos 4x + sin 4x π với − < x < Hãy tính sin 2x , cos 2x , sin 3x Câu III:(2,0 điểm) Trong mặt...
- 10
- 1,049
- 3
Bộ đề ôn tập HK2 môn toán lớp 11
... Tính lim S n với Sn = Tính lim x →−∞ ( 1 1 1 + + + + ,n∈ N* 1.5 5.9 9.13 ( 4n − 3)( 4n + 1) 4 x2 + 4x + + x ) ( −2) x3 + x − x > −2 x = −2 Câu (1 điểm) Cho hàm số f ( x ) = −3 ... sau liên tục x = x + x − 18 , x 4 f ( x) = x −2 mx − 3, x =4 Câu (1 điểm) Tìm đạo hàm hàm số sau: 1) y = ( x + 1) ( x + 3x + ) ( 2) y = x2 + − x2 − 4x ) sin x tan x + Câu (3 điểm) Cho ... phương trình: x4 + ax3 + bx2 + cx – = có nghiệm a, b, c Câu Va (1,5 điểm) 1) Cho hàm số y = x.sinx Chứng minh: x.y – 2(y’ – sinx) + x.y’’ = 2) Giải bất phương trình y’ > 0, biết y = – x4 + 6x2 + 20...
- 11
- 969
- 3
bộ đề kiểm tra giữa HK2 môn toán lớp 8
... a) Chứng minh ABD ~ MED. b) Chứng minh DC AC DE ME c) Qua D kẻ DH AC tại H. Chứng minh BDH ~ AFM. Bài 4: Chứng minh: Nếu a4 + b4 + c4 + d4 = 4abcd với a, b, c , d là các số dương thì a = b = c = d. ... nó? A -3 C 10 D B Câu 9: Cho tam giác DEF có E’F’// EF Biết độ dài DE = 3cm, DF’ = 4cm, FF’ = 8cm Khi độ dài DE bằng: A 8cm B 9cm C 6cm D 4cm D 3cm E’ 4cm F’ 8cm E F B/ Tự luận: Câu 10: Giải ... 8/ Trong những cặp tam giác có độ dài các cạnh dưới đây, cặp tam giác nào là đồng dạng : A. 2cm; 3cm; 4cm và 3cm; 6cm; 8cm. B. 3cm; 4cm; 6cm và 9cm; 12cm; 24cm. C. 4cm; 5cm; 6cm và 8cm; 10cm; 12cm. D. 4cm; 5cm; 6cm và 4cm; 10cm; 12cm. II. TỰ LUẬN: (8 điểm) ...
- 54
- 863
- 0
Đề kiểm tra cuối HK2 môn toán lớp 5
... Câu : Biết 75% số 3 ,42 Vậy A 51,3 B.5,13 số bao nhiêu?( điểm) C 30 ,4 D.3, 04 ...
- 2
- 481
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25