de 4 cua bai viet so 5 lop 9
bai viet so 5. lop 7
... Điểm 6 -5 : Nắm yêu cầu đề, xếp cá ý rõ ràng, mạch lạc song hểu biết đối tượng chưa sâu lắm, diễn đạt tương đối tốt làm nhìn chung mức độ trung bình sai không lỗi diễn đạt, tả Điểm 4- 3: Bài ... tốt làm nhìn chung mức độ trung bình sai không lỗi diễn đạt, tả Điểm 4- 3: Bài viết nắm yêu cầu đề song chưa thực hiểu biết tốt đối tượng Trình bày cẩu thả sai nhiều lỗi diễn đạt, tả Điểm 2-1: Bài...
- 2
- 1,746
- 0
Bài viết số 5 lớp 8
... Long phía Đông Bắc quần đảo Cát Bà phía Tây Nam, vịnh Hạ Long giới hạn diện tích khoảng 1 .55 3km² bao gồm 1 .96 0 đảo lớn nhỏ, phần lớn đảo đá vôi Từ cao nhìn xuống, vịnh Hạ Long tranh thuỷ mặc khổng ... thành ruộng hồ nước dấu tích đoạn sông chưa bị lấp kín * Mộc sơn (Holz - wood) phiá đông nam nằm song song với núi Thủy sơn dù mang tên mộc, cối mọc núi có hang động nhỏ, Mộc sơn có khối đá cẩm thạch ... Linh Ứng phải bước lên khoảng 108 tầng cấp, đến chùa Tam Thai nằm phiá nam phải xa tầng cấp dài 156 bậc Ngày phần lớn du khách đến Thuỷ sơn xe từ đường Huyền Trân, hai bên đường làng chuyên nghề...
- 13
- 626
- 0
Bài viết số 5 lớp 6
... ữ th ế đ m l ể p ì ng e i ngu thu nh ậ cao cho nh ữ ng ườ tr c ả n p ng i ng nh - Hôm 29 Tết,em bố m ẹ cho ch ch ợ hoa.Em thật ngạc nhiên đứng trước khu ch ợ toàn hoa đào,hoa mai Hai ... chóc đau thương khiến em phải xúc động nghẹn ngào Quê em lạ c ảnh D âm c tr ận l ũ l ụt n ăm 20 09 v ẫn đọng l ại ng ười dân n Trước đó, quê em bão lụt, nên nghe nói bão m ọi ng ười v ẫn không ... dám ngủ Đi ện đóm bị cúp hết, ánh đèn dầu mờ ảo, khuôn mặt ng ười lên v ới v ẻ đầy lo âu B ỗng so ạt” gió l ớn bốc ton mái bếp bay lên tr ời Em s ợ hãi vô cùng, mẹ loay hoay sợ nước vào nhà,...
- 11
- 509
- 1
Bài viết số 5 lớp 7 văn lập luận chứng minh !!!
... sạch) Từ thực tế đó, người xưa mượn mực để ám xấu xa Còn đèn vật phát ánh sáng Đến gần đèn, ta soi sáng Cho nên đèn tượng trưng cho điều tốt đẹp, sáng sủa Mượn hai hình ảnh tương phản mực đèn, ... lại cho rằng: Gần mực chưa đen, gần đèn chưa rạng Ngẫm nghĩ kĩ, em thấy ý kiến bạn phần có lí, song mà giá trị câu tục ngữ bị phủ nhận Quả thật, yếu tố người, ý chí, nghị lực vô quan trọng Nếu ... tối cám dỗ xấu xa; chọn bạn tốt mà chơi để học tập phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi Gần đèn để soi sáng điều cần thiết đèn sáng đèn tỏa chiếu từ tâm hồn ...
- 3
- 3,923
- 14
Bài viết số 5 lớp 9 (bài hay)
... đích thân tổng thống nước Cộng hòa Ru-ma-ni tro huy chương vàng Toán quốc tế lần thứ 40 tổ chức Bu-ca-rét năm 199 9 Đó Lê Thái Hoàng, học sinh lớp 12A khối phổ thông chuyên Toán trường Đại học sư ... tích vẻ vang thế?Đó trước hết nhờ lòng hăng say, miệt mài học tập Thomas Edison nói: “Thiên tài 1% cảm hứng cộng với 99 % khổ luyện” Nếu bạn không cố gắng học tập, rèn luyện, trau dồi tri thức đem ... phát triển ,nhưng có nhiều học sinh đật huy chương vàng thi quốc tế toán, lí ngoại ngữ, năm 20 04 ,tân sinh viên Việt Nam lại đoạt giải robocon châu hàn quốc Hãy viết văn nêu suy nghĩ em tượng...
- 5
- 2,825
- 7
Bài viết số 5 lớp 10 văn thuyết minh !!!
... trị ngành thủ công mĩ nghệ ăn, nét văn hoá ẩm thực việc nâng cao vị địa phương khứ, tương lai Đề 4: Giới thiệu lễ hội ghi lại nét đẹp phong tục truyền thống thểhiện khí sôi thời đại Gợi ý: HS chọn...
- 2
- 1,006
- 0
4 Đề của bài viết số 3
... nhãn hiệu Reynolds Rocket Cuối năm 1 9 45 , công ty chiếm lĩnh thị trường Eversharp Ngày 29 tháng 10, 1 9 45 , bút bán khu trưng bày Gimbel, New York với giá 12 ,50 Đôla Mỹ (bằng khoảng 130 Đôla Mỹ ... đến rộng khắp Hoa Kỳ cuối thập niên 1 95 0 Tương tự, ngày cuối năm 1 9 45 ngày đầu năm sau đó, bút đem bán Anh Quốc khắp Châu Âu lục địa Những loại bút rẻ tiền Société Bic sản xuất với thương hiệu ... giấy, viên bi xoay tròn, kéo mực xuống in giấy Bíró nhận sáng chế Anh Quốc vào ngày 15 tháng 6, 193 8 Năm 1 94 4 , anh trai Bíró sang Argentina nhận sáng chế khác vào ngày 10 tháng 6, với mẫu Bíró...
- 9
- 2,551
- 21
bai viêt sô 5+ 6 + 7(Lớp 6)
... Họ tên Lớp: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ VĂN TẢ NGƯỜI Thời gian: 90 phút ĐỀ BÀI: Em viết văn tả người thân yêu gần gũi với ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, ) ĐÁP ... Cảm nghĩ em người tả Họ tên: Lớp: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO Thời gian: 90 phút ĐỀ BÀI: Bài văn " Lao Xao " Duy Khán, em tả lại khu vườn buổi sáng đẹp trời ĐÁP ÁN: Dàn ... ( điểm ) Lựa chọn chi tiết tiêu biểu, vận dụng thao tác phương pháp miêu tả quan sát, lựa chọn, so sánh, liên tưởng, nhận xét để ghi nhận lại theo trình tự từ vào từ ngoài, từ bao quát đến cụ...
- 4
- 2,277
- 5
de bai viet so 5
... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT SỐ Năm học: 20 09 - 2010 Môn: Ngữ văn − lớp 11 Thời gian: 60phút I Phần Tiếng Việt (2điểm) Hãy phân tích nghĩa việc ... khái quát “đồng cảm chia sẻ” xã hội ta vai trò sống người.(1điểm) Thân bài: Yêu cầu nêu ý sau (5 iểm) Ý1: Nêu khái niệm đồng cảm chia sẻ Là biết rung động trước vui buồn người khác, hiểu cảm ... hạnh, người gặp khó khăn bớt di nỗi buồn, tự tin sống - Làm cho người gần hơn, xã hội tốt đẹp Ý 4: Đồng cảm chia sẻ có ý nghĩa quan trọng đời sống người, thực tế có việc làm thể đồng cảm, chia...
- 3
- 623
- 0
Bài viết số 3 lớp 9 5 bài tuyển chọn
... chúng em biết:Bác Hồ thị thành lập đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân vào ngày 22/12 /1 94 4 .Ngay sau đội đánh thắng trận liên tiếp Phăy Khắt,Nà Ngần…Đội ngày lớn mạnh đổi tên thành QĐND ... nhân dân.Những chuyến hàng họ góp phần tạo nên chiến thắng dân tộc ta:chiến thắng mùa xuân năm 19 75, giải phóng miền Nam,thống đất nước Tôi anh sĩ quan chia tay sau gặp gỡ nói chuyện vui.Tôi khâm...
- 9
- 1,911
- 3
Bài viết số 5 văn lớp 11
... Bài làm Giữa lúc dòng văn học thực phê phán ( 193 0-1 9 45 ) tưởng chấm dứt thời kỳ vàng son Nam Cao xuất lạ bầu trời đầy Với tác phẩm “Chí Phèo” (1 94 0 ), Nam Cao đóng góp cho dòng văn học thực điển ... thoại : “ Một cảnh tượng xưa chưa có” Buồng giam chật hẹp, bẩn thỉu, ẩm ướt tối mịt Ánh đuốc đỏ rực soi tỏ ba bóng người, người mang gông, chân vướng xiềng cầm bút thoăn viết mặt lụa Đó Huấn Cao Viết...
- 16
- 1,020
- 1
Bài viết số 1 lớp 9 đề 1 thuyết minh về một loại vật nuôi
... Nguyên Hồng,… Nam Cao tên thiếu nhắc tới nhà văn thực nhân đạo Tham gia vào dòng văn học 193 0-1 9 45 muộn so với nhà văn khác cách “khơi nguồn chưa khơi” Nam Cao ghi vào lòng độc giả ấn tượng riêng ... đích thân tổng thống nước Cộng hòa Ru-ma-ni tro huy chương vàng Toán quốc tế lần thứ 40 tổ chức Bu-ca-rét năm 199 9 Đó Lê Thái Hoàng, học sinh lớp 12A khối phổ thông chuyên Toán trường Đại học sư ... chất sáng lão Hạc, Nam Cao “khơi nguồn chưa khơi” điều đưa ông lên vị trí vững dòng văn học 193 0-1 9 45 Nhân vật lão Hạc để lại lòng người đọc nhiều cảm xúc sâu sắc Đây nhân vật điển hình, đại diện...
- 45
- 3,441
- 0
- bài viết số 5 lớp 9 đề 4
- de 4 cua bai viet so 2 lop 9
- đề 1 của bài viết số 2 lớp 9
- dan y đề 4 bài viết số 5 lớp 9
- bài viết số 5 lớp 9 đề 4 dàn ý
- bài viết số 5 lớp 9 đề 4 hay nhất
- dàn bài bài viết số 5 lớp 9 đề 4
- de 2 cua bai viet so 6 lop 9
- de 4 trong bai viet so 2 lop 9
- đề 2 của bài viết số 3 lớp 9
- đề 2 của bài viết số 5 lớp 9
- de 1 2 3 4 cua bai viet so 5 lop 9
- lập dàn ý bài văn nghị luận cua bai viet so 5 lop 9
- de 2 trong bai viet so 5 lop 9
- đề 1 cua bài viết số 7 lớp 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25