0

dap an đề thi vào lớp 10 chuyen môn toán hà nội

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý ĐHSP Hà Nội

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý ĐHSP Nội

Vật lý

... Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý Trường ĐHSP Nội + Sau lần nhúng thứ tư vào bình phương trình cân nhiệt : → q2(19 – 16) = q(78 – 19)  q2 = 59 q + Sau lần nhúng thứ năm vào bình phương ... = Iđ Rđ =   = (W)  3 Người thực hiện: §ç Quang Huy – Giáo viên trường THCS Nguyễn Tất Thành Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý Trường ĐHSP Nội 2a, Định R3 = x Khi đó: R3đ = R3 + Rđ = x ... Công suất tiêu thụ R3 là: Người thực hiện: §ç Quang Huy – Giáo viên trường THCS Nguyễn Tất Thành Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý Trường ĐHSP Nội     162  162    ≤  162  (W)  ...
  • 5
  • 1,605
  • 6
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009

Tư liệu khác

... Hướng dẫn chấm môn Vật lý – Trang3 0,50 f = 5cm Kết luận: 5cm ≤ d ≤ 10 cm Từ (1) (2) : d = Câu 0,50 4,0 đ *) Máy tăng : n1 = 500 vòng ; n2 = 1100 0 vòng ; U1 = 100 0V 0,50 n2 1100 0 U1= 100 0 = 22000V ... = 2,5 ⇒ f = 10 cm f Muốn nhìn rõ ảnh A’B’ phải ảnh ảo, cách mắt 20 cm trở ra, tức ảnh cách kính 10 cm trở Suy vật AB đặt từ O đến F A’B’ vô cực: AB F ⇒ d1 = f = 10 cm A’B’ cách O 10 cm tức A’B’ ... trung bình ∆ A’S’O ⇒ OA’ = 10 cm ⇒ OA = cm Kết luận: S’ ảnh ảo cách trục cm cách thấu kính 10 cm (2,0đ) 0,50 0,50 0,50 B F' A F A' 0,50 O B' Hướng dẫn chấm môn Vật lý – Trang2 df = 20 cm = d d− f...
  • 4
  • 2,391
  • 9
DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

Toán học

... là số chính phương 111 155 56 = 111 1.10n + 5.111 1 .10 + 123 123 Thật vậy: { n n n −1 n −1 10n − n 10n −1 − * = 10 + 5 .10 +6 9 102 n + 4.10n + * =  10n +  * = ÷   E B nhìn cạnh tiếp ... có hai đỉnh D M AK hai góc nên tứ giác nội C K A M O D 1/ * Gọi số phải tìm ab (điều kiện : ≤ a ≤ 9; ≤ b ≤ ; a,b ∈ ¥ ) Ta có: ab (a + b) = a3 + b3 Suy ra: 10a + b = a2 + b2 – ab ⇔ 9a + a + b = ... ADKM nội tiếp - Chú ý: thí sinh trình bày cách khác: » · · · · ∙ Ta có: ADC = sđ AC = 450 EMB = 450 nên ADC = EMB (0,25đ) · · ∙ AMK + EMB = 1800 (kề bù) · · Do đó: AMK + ADC = 1800 Vậy ADKM nội...
  • 4
  • 1,676
  • 3
Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý LVC PY 2008 - 2009

Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý LVC PY 2008 - 2009

Tư liệu khác

... Kết luận: 5cm ≤ d ≤ 10 cm Tiêu cự kính lúp: G = Câu 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 4,0 đ *) Máy tăng : n1 = 500 vòng ; n2 = 1100 0 vòng ; U1 = 100 0V 0,50 n2 1100 0 U1= 100 0 = 22000V n1 500 ... = 2,5 ⇒ f = 10 cm f Muốn nhìn rõ ảnh A’B’ phải ảnh ảo, cách mắt 20 cm trở ra, tức ảnh cách kính 10 cm trở Suy vật AB đặt từ O đến F A’B’ vô cực: AB F ⇒ d1 = f = 10 cm A’B’ cách O 10 cm tức A’B’ ... R( ) = 1100 W R+r Ta phương trình : 11R2 – 122R + 11 = Giải phương trình nghiệm : R1 = 11 Ω ; R2 = Ω 11 Lập luận để loại R2 Nếu lấy R2 U = PR = 10V.Vô lý Kết luận : R = 11 Ω Q = Pt = 1100 x 30...
  • 3
  • 750
  • 6
Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý Lam Sơn Thanh Hóa 2009-2010

Đáp án Đề thi vào lớp 10 chuyên lý Lam Sơn Thanh Hóa 2009-2010

Tư liệu khác

... R4 + 15 90.15 + 105 R4 = R4 + 15 90(15 + R4 ) I2 = UAB/R234 = 105 R4 + 90.15 90(15 + R4 ) 15 R4 90 R4 x = 105 R4 + 90.15 R4 + 15 R4 + 90 R4 IA’ = UDC/R3 = (2) R4 + 90 54 R4 • Giả thi t IA = IA’ ... sang phải (để chống lại tăng đường sức qua ) • Khi nam châm dao động từ vị trí C đến vị trí B, số đường sức xuyên qua ống dây L giảm dần, dòng điện cảm ứng xuất ống dây L có chiều từ phải sang ... hạt electron hưởng ứng lúc ban đầu chuyển động từ đất lên, chuyển động theo dây dẫn EF xuống đất gây dòng điện có chiều từ F tới E • Khi nam châm dao động xung quanh C số đường sức từ xuyên qua...
  • 3
  • 1,173
  • 6
Tổng hợp 30 đề thi vào lớp 10 chuyên – Môn Toán potx

Tổng hợp 30 đề thi vào lớp 10 chuyênMôn Toán potx

Toán học

... Tng hp 30 thi vo lp 10 chuyờn Mụn Toỏn S Giỏo dc v o to K THI TUYN SINH LP 10 chuyờn QuC HC THI TUYN SINH LP 10 H THPT CHUYấN HKHTN, HQG H NI NM HC 2007-2008 Thi gian 150 phỳt NGY TH ... 2007 2006 2z 2x 2y x y z P y z z x x y Tng hp 30 thi vo lp 10 chuyờn Mụn Toỏn D THI THI TUYN SINH VO LP 10 ( chuyờn) MễN THI : TON Thi gian lm bi : 150 phỳt - Bi1: ( 1,5 im)Tỡm ... hp 30 thi vo lp 10 chuyờn Mụn Toỏn S GD V T C LC CHNH THC Kè THI TUYN SINH VO LP 10 CHUYấN NGUYN DU NM HC 2006-2007 MễN : TON (CHUYấN) Thi gian : 150 phỳt (khụng k thi gian giao...
  • 36
  • 670
  • 5
ĐỀ THI, ĐÁP ÁN KÌ THI VAO LOP 10 CHUYÊN TOÁN HÀ NỘI 2010-2011

ĐỀ THI, ĐÁP ÁNTHI VAO LOP 10 CHUYÊN TOÁN NỘI 2010-2011

Toán học

... thích thêm Họ tên thí sinh: ……………………………… Số báo danh: …………………… Họ tên, chữ kí giám thị 1: Họ tên, chữ kí giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NỘI ...
  • 4
  • 811
  • 6
Gián án De thi vao lop 10 chuyen cuc hay

Gián án De thi vao lop 10 chuyen cuc hay

Tiếng anh

... ……………………………………………………………………………… GOOD LUCK TO YOU Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 - Chuyên Anh HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH PHONETICS (20 ms) A (10 ms – 2/ w.) 1) bread 2) wash 3) chorus 4) just B (10 ms – 1/ w.) ‘acrobat com’muter ... people London's banks, insurance companies, and shipping firms business in almost (8) …………………………………… country Few other cities have so (9) …………………………………… outstanding museums and art galleries ... hadn’t got many bad (/ had got many good) marks last year Who does this house belong to? 10 It takes me twenty minutes to ride bicycle to school B Use the following sets of words and phrases...
  • 5
  • 909
  • 2
đề và đáp án đề thi vào lớp 10 KHTN vòng 1

đềđáp án đề thi vào lớp 10 KHTN vòng 1

Toán học

... GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2 010 DỰ KIẾN GIẢI ĐỀ THI MÔN THI: TOÁN (Vòng 1) Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) ... 30 B O 1) Vì AC tiếp tuyến ⇒ AC ⊥ AB A ⇒ ∠ A = 1V Xét ∆ ABC có ∠ C= 300 Cotang C = AC ⇒ AC = AB Ctang C ⇒ AC = 2R Ctang 300 = 2R AB áp dụng định lý pi ta go ta có BC= AB + AC = R + 12 R = 16 ... ∠ HAB = ∠ C = 30 ( phụ với ∠ ABC) mà ∠ HAB = ∠ HNB( chắn cung HN) ⇒ ∠ C = ∠ HNB ⇒ tứ giác CMNH nội tiếp vuông ta có :AH BC = AB AC ⇒ AH = tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác CMNH nằm đường trung...
  • 4
  • 3,093
  • 38
BỘ ĐỀ - ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC  2010 - 2011

BỘ ĐỀ - ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010 - 2011

Toán học

... Nguyễn Như Thi n Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 Thời gian 120’ Hướng dẫn giải -áp án: Đề2 Giáo viên : Nguyễn Như Thi n Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 ... Chứng minh rằng: OI ⊥ SK AN // SK c, Xác định vị trí N để tam giác SIK Giáo viên : Nguyễn Như Thi n 10 Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 Thời gian 120’ Câu :(1đ) Cho Bt ... đạt max có chiều  dài R , rộng R Giáo viên : Nguyễn Như Thi n Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 Thời gian 120’ ĐỀ SỐ 5: Câu : ( 2,5đ) a, b, c, d, Câu : ( 2đ) Cho biểu thức...
  • 13
  • 953
  • 4
Đáp án đề thi vào lớp 10 Hà Nội, 2013-2014

Đáp án đề thi vào lớp 10 Nội, 2013-2014

Toán học

... T M O C BH A I N K CM A,M,O,I,N thuộc đường tròn đk OA =>gócAMN = góc AIN(gnt chắn cung AN) Xét (O) có gócAMN = góc MTN(gnt góc tạo tt dây chắn cung MN) Nên gócAIN = góc MTN => MT//BC...
  • 3
  • 378
  • 3
Đáp án đề thi vào Lớp 10 (2013-2014)

Đáp án đề thi vào Lớp 10 (2013-2014)

Toán học

... = 2 1) AMO ANO Vì · = · = 900 (T/c tiếp AMO ANO tuyến), đó: · + · = 1800 , mà hai góc vị trí đối diện nên tứ giác AMON nội tiếp K T M C B I A O N 2) Xét hai tam giác đồng dạng ABN ANC (g-g), ... nội tiếp K T M C B I A O N 2) Xét hai tam giác đồng dạng ABN ANC (g-g), suy Câu IV AN AC = ⇔ AN = AB AC AB AN AN = (cm), BC = AC − AB = − = (cm) AB 3) Vì I trung điểm dây cung BC không qua tâm ... c ⎠ 1 ⇒ + + ≥ Dấu “=” xảy a=b=c=1 (Đpcm) a b c Theo giả thi t, ta có: Câu V Lê Văn Cường, Đỗ Y Linh Trường THPT Nguyễn Tất Thành-ĐHSP Nội ...
  • 3
  • 981
  • 4
Đáp án đè thi vào lớp 10 - DTNT tỉnh NH 2010-2011

Đáp án đè thi vào lớp 10 - DTNT tỉnh NH 2010-2011

Toán học

... định đợc điểm A, B, C, D mặt phẳng tọa độ Oxy (Mỗi ý 0,25đ) + Biết thay tọa độ điểm A, B, C, D vào phơng trình đờng thẳng (d) để kiểm tra kết + Kết luận đợc có hai điểm B, C thuộc (d) 0,5 0,5...
  • 2
  • 200
  • 0
Đáp án kì thi vào lớp 10 Chuyên Hóa QH Huế 2007

Đáp ánthi vào lớp 10 Chuyên Hóa QH Huế 2007

Hóa học

... 44nx (gam) 98nx .100 = = 100 0nx 9,8 (gam) 0,5đ Từ (1), áp dụng đlbt khối lượng, tacó: = (2M + 60n)x + 100 0nx - 44nx = (2M + 101 6n)x (gam) M2(SOm (dd) 4)n (2 M + 96n) x .100 (2 M + 101 6n) x Vậy: C% ... (MgCO3, CaCO3) ⇒ 1 /10 m x + y = 10a (I) Vậy mA = 10a + a = 11a gam = 38,18% 0,25đ 0,5đ 0,75đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0.25đ (Chất rắn Y gồm: MgO, CaO Al2O3) 56,80 Theo gt: mB = mA = 6,248a gam 100 56.x 40 ... 6,248a gam 100 56.x 40 y + Vậy: = 6,248a - a = 5,248a (II) Giải hệ (I,II), suyra : x = 5,8a 100 84 5,8a .100 a .100 Al %m CaCO3 Vậy %m = = 52,73% 2O3 = = 9,09% 11a 11a MgCO3 %m 0,5đ 0.5đ 0.25đ b Khi...
  • 4
  • 246
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25