dan y phan tich nhan vat lao hac nhan vat ong giao
Dàn ý phân tích nhân vật anh thanh niên trong ” Lặng lẽ Sapa ” của Nguyễn Thành Long
... lẽ thật đáng y u Họ dệt lên ca tình y u tổ quốc, tình y u đất nước Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • dan bai phan tich nhan vat anh nien truyen ngan lang ... trên: • dan bai phan tich nhan vat anh nien truyen ngan lang le sapa cua nguyen long • phan tich nhan vat anh nien truyen lang le sa pa • Phân tích ông kỹ sư vườn rau, ... ng y xa quan” “trong tư sẵn sàng, suốt ng y chờ sét” để lập đồ tìm tài nguyên lòng đất Những người làm cho anh niên th y “cuộc đời đẹp quá” đâu buồn tẻ “cô độc gian” Đúng tác giả viết: “Trong...
- 2
- 66,054
- 429
Dàn ý phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Chí phèo của Nam Cao
... tich tam trang chi pheo sau gap thi no Dan y phan tich nhan vat chi pheo Phan tich qua trinh tha hoa cua chi pheo va nhung chuyen bien tam li cua chi phan tich qua trinh tha hoa cua Chi Pheo va ... • • • • • • • phan tich tam trang cua chi pheo sau phân tích tâm trạng nhân vật chí phèo sau gặp thị nở Phan tich tam trang nhan vat chi pheo tu gap thi no Nam Cao phan tich truyen tinh thi no ... Pheo sau moi lan chuyen bien phan tich qua trinh tha hoa cua nhan vat chi pheo tac pham chi pheo cua nha van nam cao phân tích tâm trạng chí phèo sau bị thị nở từ chối Am cuoc song Chi pheo phân...
- 3
- 17,173
- 131
DÀN Ý PHÂN TÍCH BÀI THƠ "TỎ LÒNG" - PHẠM NGŨ LÃO docx
... sau: - Đến thơ b y tỏ hoài bão nhân vật trữ tình Đó lập công danh nam tử, tức công danh đấng làm trai theo lý tưởng phong kiến Người xưa quan niệm ,làm trai phải có nghiệp danh tiếng để lại ... ảnh hưởng nhiều đến hào khí thơ 2.2 Tựa đề: - Thuật có nghĩa b y tỏ , hoài mang lòng Thuật hoài nghĩa b y tỏ khát vọng , hoài bão Đ y đề tài quen thuộc thơ cổ Điều đáng ý baìo thơ chỗ người tỏ ... b y tỏ khát vọng đóng góp cho đất nước , xứng đáng kẻ làm trai Khát vọng thật đẹp cao - Nhưng thật bất ngờ , câu kết thơ lại nỗi thẹn: Tu thính nhân gian thuyết Vũ Hầu (Luống thẹn tai nghe chuyện...
- 5
- 7,091
- 61
Dàn ý phân tích tác phẩm “Bình ngô đại cáo”
... biểu người y u nước dám hy sinh quên đứng d y chống ngoại xâm, bảo vệ độc lập tự dân tộc b Miêu tả trình kháng chiến – Ở đ y, ta không tìm th y anh hùng cá nhân văn chương trung đại hay tác phẩm ... tình: * Thế trận xuất kỳ l y yếu chống mạnh Dùng quân mai phục l y địch nhiều - Biết nêu cao cờ nhân nghĩa hoạt động: * Ðem đại nghĩa để thắng tàn L y chí nhân mà thay cường bạo Có thể nói, Lê ... sử dụng liệt kê ng y tháng thể rõ nhịp độ dồn dập trận chiến thắng - Tuyên bố hòa bình, x y dựng vương triều mới: – Nhịp thơ dàn trải, trang trọng – Khẳng định thịnh suy tất y u c Tổng kết Dưới...
- 2
- 25,167
- 174
Dàn ý phân tích Hình ảnh nông dân trong Văn Tế nghĩa sĩ Cần Giuộc pdf
... nhìn th y quan mà theo >Vì ,họ trông chờ tin quan trời hạn trông mưa Mắt trông đợi lòng rõ: Bữa th y bòng bong che trắng lốp ,muốn tới ăn gan;ng y xem ống khói ch y đen sì,muốn cắn cổ Lòng y u nước ... với nghề nông trang: Việc cuốc c y ,việc bừa ,việc c y , tay vốn làm quen.Nói nhà thơ Thanh Thảo sau ,họ lấm láp sình l y bước vào thơ Đồ Chiểu Đành nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu có lòng sáng để phát ... làm vinh dự cho thơ Đó lòng y u nước ,trương nghĩa người nông dân Khi nghe tin quân giặc đến ,dù dân thường người nông dân lòng đ y sốt ruột Trong xã hội xưa ,những chuyện quốc gia đại trước hết...
- 5
- 18,038
- 76
Dàn ý phân tích bài bút kí " Ai đã đặt tên cho dòng sông" ppsx
... Châu Hóa lái thuyền xuôi ngược, người anh dũng hi sinh, Nguyễn Du, bà huyện Thanh Quan, Tố Hữu…đã viết thơ dòng ch y long lanh in bóng m y trời Cũng tình y u sông Hương với Huế, tình y u Hoàng Phủ ... tưởng: Kim- Kiều Chưa nhìn th y dòng ch y đáng y u đến thế, sông Hương đến với Huế qua nhìn Hoàng Phủ Ngọc Tường mang hình ảnh cô gái mỹ miều đến với tình y u H y ngắm nhìn nàng trước gặp Huế, ... đẹp dội: 'mãnh liệt qua ghềnh thác, cuộn xoắn lốc xo y vào đ y vực bí ẩn', có lúc lại 'dịu dàng, đắm say dặm dài chói lọi màu đỏ hoa đỗ quyên rừng'.Giữa lòng Trường Sơn, sông Hương 'cô gái Digan,...
- 8
- 2,108
- 24
Một số dàn ý phân tích đề tài hay nhất 2010_6 doc
... ấm đôi bàn tay ( Thương tay nắm l y bàn tay ) lại : “Kỳ hộ lưng ngang bờ cát trắng Quờ chân tìm ấm đêm mưa” ( Nhớ – Hồng Nguyên ) - Những mát họ thật to lớn Không biết đồng đội họ hy sinh, vĩnh ... thơm.” ( T y Tiến – Quang Dũng ) - Đó hình ảnh người lính T y Tiến hành quân đ y gian khổ : ăn đói, mặc rét, sốt rét đến xanh da trụi tóc Người chiến sĩ vô danh tiếp bước đường với lòng y u nước ... bạn thân c y Gian nhà không mặc kệ gió lung lay” ( Đồng chí – Chính Hữu ) Hay : “Mái lều gianh, Tiếng mõ đêm trường, Luống c y đất đỏ Ít nhiều người vợ trẻ Mòn chân bên cối gạo canh khuya” ( Nhớ...
- 14
- 876
- 3
Một số dàn ý phân tích đề tài hay nhất 2010_5 pptx
... Harryposter câu chuyện viết giới phù th y thực Những truyện tranh viết chiến, kẻ sát nhân nhiều khiến người đọc truyện làm theo tình tiết truyện mà g y hại cho xã hội -Lập luận cho người y u ... tre mà đánh giặc Truyền thống đạo lí Cha mẹ thương gừng cay muối mặn hay Hằng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ng y giỗ Tổ -Thể tình y u quê hương, Tổ quốc +Y u truyền thống, nét thân ... lên vết sâu hoắm khiến Nguyễn Đình Thi phải lên “Ôi cánh đồng quê ch y máu D y thép gai đam nát trời chiều” Nỗi đau xo y long “xót xa rụng bàn tay” Quê hương ta từ ng y khủng khiếp …… Ba...
- 12
- 665
- 0
Một số dàn ý phân tích đề tài hay nhất 2010_4 pdf
... : - Tình y u học trò tình y u hồn nhiên, sáng ,thơ ng y chi học trò tất nhiên học trò học trò anh chàng cô cậu sống bạt mạng ,bất cần đời ,buông thả, thay người y u thay áo.Còn nên hay không nên ... tình y u đẹp tình y u thời học trò dễ hiểu thời học trò thời vô tư,chưa phải lo nghĩ nhiều sống tương lai phần giúp cho tình y u học trò trở thành tình y u khiết ,tuyệt đẹp Có điều có tình y u ... người khác nhìn th y -Bệnh thành tích khiến nói làm không xét đến hiệu mà xét đến tiêu +Giáo viên ch y theo thành tích để mặc học sinh y u lên lớp +Người làm xaay đảngựng ch y theo thành tích...
- 10
- 594
- 0
Một số dàn ý phân tích đề tài hay nhất 2010_3 ppsx
... hay chữ y u l y th y. ” Th y không d y chữ nghĩa, kiến thức mà d y đạo lí Th y cô giáo người mẫu mực đạo đức (th y Chu Văn Ant, th y Nuyễn Trãi…) Tôn sư phải trọng đạo: thể lòng biết ơn th y thông ... nghe lời th y d y bảo, cãi lời, nhớ ơn th y, chăm lo th y già y u, cúng giỗ th y qua đời Th y trước hết th y d y chữ, d y lời hay lẽ phải, sâu xa d y cách làm người - Đạo gì? Trước hết đạo Nho, ... đạo truyền thống có từ lâu đời, nên trân trọng phát huy B- thân bài: Giải thích truyền thống tôn sư trọng đạo: - Tôn sư gì? Kính trọng th y, quý mến th y Theo quan niệm xưa: nghe lời th y d y bảo,...
- 14
- 635
- 1
Một số dàn ý phân tích đề tài hay nhất 2010_2 pdf
... đất nướchom nay, đòi hỏi phải có tri thức đ y đủ vững vàng, tư tưởng đạo đức tốt lực chuyên sâu - Phải sức tu dưỡng phát huy phẩm chất lực tốt vốn có người Việt Nam: thông minh, nh y bén với mới, ... ngộ tình y u với nhiều cung bậc cảm xúc - Sông Hương tạm biệt Huế để đi: + Rời khỏi kinh thành, sông Hương ôm l y đảo Cồn Huế, lưu luyến đi… + Đột ngột rẽ ngoặt lại để gặp thành phố y u dấu lần ... dân tộc Kết bài: - Bài kí lột tả vẻ đẹp đa dạng, phong phú sông Hương, xứ Huế, người Huế -Tình y u thiết tha, say đắm tác giả cảnh người nơi - Phong cách viết kí Hoàng Phủ Ngọc Tường: Phóng túng,...
- 11
- 546
- 3
Một số dàn ý phân tích đề tài hay nhất 2010_1 ppt
... lai):huyền thoại Lạc Long Quân Âu Cơ, truyền thuyết vua Hùng, câu ca dao + Chiều rộng không gian-địa lí:nơi anh đến trường, nơi em tắm, nơi ta hò hẹn Sự trường tồn đất nước trường tồn người + Bề d y ... thân thiết Kết bài: Tuy nhiên đẻ tư tưởng trở thành cảm hứng chủ đạo, xuyên thấm vào biểu nhỏ bé tinh tế hình tượng đất nước đóng góp đặc sắc Nguyễn Khoa Điềm Nó cho th y kế thừa kết tinh trình ... dân truyền giữ đất nước Đại từ “họ” lặp lại làm bật vai trò nhân dân + Vẻ đẹp tâm hồn, tính cách Việt Nam khám phá hòa vào chất liệu văn hóa dân gian Đát nước với người y u đắm say mà th y chung...
- 7
- 414
- 0
Lập dàn ý phân tích bài thơ vội vàng của xuân diệu
... man mởn Ta muốn riết m y đưa gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình y u Ta muốn thâu hôn nhiều Và non nước, c y, cỏ rạng Sống để y u, y u Thơ hay màu sắc lãng mạn Vì giọng thơ sôi Nghệ thuật ... hồn y u đời, y u sống đến cuồng nhiệt Biết quý trọng thời gian, biết quý trọng tuổi trẻ, biết sống đế y u; tình y u lứa đôi, tình y u tạo vật Tình cảm quan niệm nhân sinh mẻ, cấp tiến B y thập ... Xưa kia, Nguyễn Trãi viết chùm Thơ tiểc cảnh : Xuân xanh chưa dễ hai phen lại Th y cảnh thêm tiếc thiếu niên ‘(Bài số 3) Tiếc xuân cầm đuốc mảng chơi đêm (Bái số 7) Những vần thơ Nguyễn Trãi giúp...
- 2
- 5,152
- 11
dàn ý phân tích chiếc thuyền ngoài xa
... nguyền rủa giọng đau đớn rên rỉ: “M y chết cho ông nhờ Chúng m y chết hềt cho ông nhờ!” - Chứng kiến cảnh người đàn bà bị chồng đánh đập dã man, nghệ sĩ Phùng tưởng chị né tránh, bỏ ch y hay kêu ... III KẾT BÀI: - X y dựng hình tượng người đàn bà hàng chài tác phẩm Chiếc thuyền xa, tác phẩm tiêu biểu cho phong cách Nguyễn Minh Châu, ông khẳng định phẩm chất tốt đẹp người lao động nghèo khổ ... nữ vùng biển bộc lộ lòng tính cách đ y nữ tính - Qua hình tượng nhân vật người đàn bà hàng chài n y, ta cảm nhận lòng nhân đạo nhà văn Nguyễn Minh Châu: nhìn y u thương, thông cảm số phận bất hạnh...
- 7
- 4,854
- 85
Dàn ý phân tích bài thơ Từ Ấy của Tố Hữu
... Trang | 2- Khóa h c Luy i h c KIT-1: Môn Ng ô Tr nh Thu Tuy t) G T y T H u nh kh u u n m nh n th c m i v l s ng c a T H t g n bó, t nguy n g h t th ng Vi i v i nhân dân c n lao, v i nh v trí c ... Khóa h c Luy i h c KIT-1: Môn Ng ml ô Tr nh Thu Tuy t) Chính hoàn c T ng c ng s ng u ám, bu ng h y T H u t tr i xua tan n cho niên m t l s m p a dân t c i niên h c sinh T H ng y không ch b ... chân lí i ta ph i tìm ánh sáng Ta i ch m i b n ch t c cm ng cách m ng c ng s i niên 18 tu i y say mê, ng y ng t u kì di u: M t tr i chân lí chói qua tim M t tr i chân lí m t hình nh n d c a ch ng...
- 3
- 5,505
- 22
Lập dàn ý phân tích bài thơ Mộ trong tập Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh.
... phong cách nghệ thuật thơ Hồ Chí Minh Khi sử dụng thể thơ luật Đường, tác giả vận dụng nhuần nhuyễn bút pháp chấm phá để tả cảnh, l y động tả tĩnh, đặc biệt l y cảnh tả tình Trong thơ, từ hay ... bay chốn cũ Đặc biệt, ánh rực hồng lò than nơi xóm núi Đ y lối chấm phá, l y ánh sáng tả bóng tối Nhưng chuyển hướng đích thực hình tượng thơ Nếu cảnh mang nét buồn lẻ loi, hoang vắng, cảnh đ y, ... nắng ng y dần tắt, nhường chỗ cho bóng đêm ập xuống Còn đ y, dù không tả biết, đất trời vào đêm, bóng tối ken d y muôn nơi V y, điều khiến người ta cảm nhận bước thời gian, cảm nhận th y ánh sáng...
- 2
- 916
- 1
Lập dàn ý phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.
... man mởn Ta muốn riết m y đưa gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình y u Ta muốn thâu hôn nhiều Và non nước, c y, cỏ rạng Sống để y u, y u Thơ hay màu sắc lãng mạn Vì giọng thơ sôi Nghệ thuật ... hồn y u đời, y u sống đến cuồng nhiệt Biết quý trọng thời gian, biết quý trọng tuổi trẻ, biết sống đế y u; tình y u lứa đôi, tình y u tạo vật Tình cảm quan niệm nhân sinh mẻ, cấp tiến B y thập ... say mê Nghệ thuật trùng điệp diễn tả Ngôn từ đậm màu sắc cảm giác, xúc giác, rạo rực: ta muốn ôm, ta muốn riết, ta muốn say, ta muốn thâu Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu man mởn Ta muốn riết m y đưa...
- 3
- 2,876
- 11
- dàn ý phân tích nhân vật vũ nương
- dàn ý phân tích nhân vật ngô tử văn
- lập dàn ý phân tích nhân vật bà cụ tứ
- dan y phan tich nhan vat chi dau
- lập dàn ý phân tích nhân vật vũ nương
- dàn ý phân tích nhân vật an dương vương
- lap dan y phan tich nhan vat chi dau
- dàn ý phân tích nhân vật ông hai
- lập dàn ý phân tích nhân vật an dương vương
- lập dàn ý phân tích nhân vật ông hai
- dàn ý phân tích nhân vật ông hai trong truyện ngắn làng
- dàn ý phân tích nhân vật việt và chiến
- dàn ý phân tích nhân vật thị nở
- dan y phân tích nhân vật lão hạc của nam cao
- dan y phan tich nhan vat lao hac nhan vat ong giao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008