... Chứng minh - Cho nhận đời • Phải biết cho nhận lại • Cho nhận lại - Sống cần biết y u thương • Ta y u thương người, người y u thương ta ví dụ: Từ chiều tối 11-3 (ng y x y động đất), Tokyo Disneyland ... dụ cho việc cho nhận sống Choy u thương nhận lại y u thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình y u thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu chuyện cậu bé ngỗ nghịch hay bị ... sinh đem phát lại số bánh kẹo nhận cho em bé khu lánh nạn cạnh => ban đầu, chưa hiểu y u thương cách cần biết choy u thưng thật lòng ta có y u thương người • Tình y u thương có sức mạnh gắn kết...
... x y dựng dànýchothuyếtminh Tìm hiểu kiến thức Hà Nội sách báo, phương tiện thông tin Trao đổi thêm với bạn bè, th y cô Viết thành thuyếtminh Ứng dụng công nghệ thông tin 6.Bài thuyếtminh ... trên- huyện Thanh Trì); Trung Mầu(lớp mộ), Đa Tốn huyện Gia Lâm; vùng ven Hồ T y( quận T y Hồ); Ngọc Hà (quận Ba Đình); Đình Tràng (lớp mộ, đường M y đặc biệt vùng Cổ LoaĐông Anh) Tiêu biểu chovăn ... thức biểu đạt vănthuyếtminh - Địa lí: vị trí địa lí Hà Nội, đặc điểm tự nhiên: địa hình, khí hậu; dân cư - Giáo dục công dân: giáo dục lòng y u tự hào thủ đô y u dấu 5.Thuyết minh tiến trình giải...
... không rườm rà hay cầu kì, “phụ tùng lệ bộ” đơn giản: mặc với quần lụa hay vải mềm, chân hài, guốc, hay gi y được; cần trang trọng (như trang phục cô dâu) thêm áo cho ng khăn vành truyền thống đội ... mang tính cá nhân hóa cao: sản xuất riêng cho người, dành cho riêng người đó; có công nghệ “sản xuất đại trà” cho áo dài Người may l y sổ đo thật kĩ Khi may xong phải qua lần mặc thử để việc chỉnh ... mũi gi y sóng lụa Hai đặc điểm làm cho tà áo nữ sinh đậm chất hồn nhiên, dễ thương, làm xao xuyến lòng bao chàng trai Khác với Kimono Nhật Bản hay hanbok Hàn Quốc, áo dài Việt Nam vừa truyền thống...
... tình duyên dở dang, lỡ làng, - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận, phân tích kết hợp với nêu cảm nghó - Y u cầu phạm vi DC : thơ HXH thơ “Tự tình“ II +Y u cầu phương pháp +Y u cầu ... - Đ y dạng đề mở không đònh hướng cụ thể nội dung - Vấn đề nghò luận: Vẽ đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ... Luận đề 1: +Điểm mạnh:thông minh, nh y bén với +Điểm y u :thiếu hụt kiến thứccơ bản,khả thực hành sáng tạo hạn chế -> Nhận xét đánh giá thân :cần phát huy mạnh,khắc phục y u - Sắp xếp luận điểm,...
... khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập dànýcho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ chí Minh + Định hớng t tởng viết - Thân ... - Trình b y luận điểm H đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực y u cầu sau: - Bổ sung ý thiếu - Lập dànýchovăn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài ... bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn...
... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dànýcho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dànýchovăn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10… 3 Ghi...
... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dànýcho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dànýchovăn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10… 3 Ghi...
... cần đ y mạnh việc học tập bồi dỡng thờng xuyên đặc biệt phơng pháp d y học làm văncho giáo viên d yVăn Hiện sách tham khảo nhiều nhng chủ y u làm văn viết sẵn, sách công cụ Đ y khó khăn cho giáo ... chuyện có việc nào? 6- Câu chuyện kết thục nh nào? 7- Số phận nhân vật sao? 8- Chủ đề câu chuyện ? Kinh nghiệm cho th y với câu hỏi để tìm ý học sinh tìm đợc ý hay độc đáo Vì thời gian dành cho ... Ngữ văn kiểu văn sách giáo khoa đa dàn tham khảo ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện Luyện tập x y dựng tự kể chuyện đời thờng vv Khi d y thờng hớng dẫn em học làm theo mẫu Theo việc làm học sinh lớp...
... xước hình hay phá hỏng thiết bị bên Tivi thiết bị điện mà ta phải đảm bảo nguồn điện cung cấp cho m y phải ổn định phù hợp, thường xuyên kiểm tra d y cắm điện để tránh g y ch y nổ m y hoạt động ... đ y th y có điểm màu sẫm chỗvan hút khí Điểm nhỏ van hút khí tốt, giữ nhiệt độ lâu Aùp miệng phích vào tai nghe có tiếng O O tốt Tháo đ y phích xem núm thuỷ ngân có nguyên vẹn hay không Tuy ... kéo c y đồng ruộng chủ y u trâu, bò Nay nông nghiệp phát triển, nông dân có tiền mua sắm m y c ykéo thay trâu, đồng cỏ chăn thả mênh mông nông thôn trồng luá, trồng bắp l y đâu có chỗcho trâu...
... khởi nghĩa diễn từ tháng 3/1940 đến ng y 13/12/1940 th y giáo Phan Ngọc Hiển lãnh đạo (tên th y sau đặt cho tên huyện Cà Mau) Trưa ng y 16/12/1940, địch chochở tàu lính mã tà vào Rạch Gốc, chiến ... quốc gia ng y 25/9/1992./ Phan Ngọc Hiển - Người trực tiếp huy Khởi nghĩa Hòn Khoai ng y 13.12.1940 Và ng y tự hào lịch sử đấu tranh y, nhớ ơn công lao to lớn Ng y vị anh hùng hy sinh họ sống ... hô vang hiệu: "Đả đảo thực dân Pháp Việt Nam độc lập muôn năm!" Ng y 13/12/1940, ng y Khởi nghĩa Hòn Khoai, chọn làm ng y truyền thống cách mạng Đảng quân dân Cà Mau Đồng chí Phan Ngọc Hiển tuyên...
... NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” Anh (chị) giải thích làm sáng tỏ câu nói Đề Từ văn Cha Đặng Huy Trứ, anh ... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng bảo vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia bảo vệ rừng, trồng g y rừng, … Đề Tiết kiệm ... 20%) bị người chặt phá bừa bãi, ch y rừng, … Hậu nguyên nhân thực trạng trên? Hậu quả: cân sinh thái (sạt lở, xói mòn đất, thủng tầng ôzôn…); tổn hại kinh tế… Nguyên nhân: lòng tham, vụ lợi người;...
... lời câu hỏi như: Chuyện x y đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y với ai? Chuyện x y nào?… Y u tố miêu tả sử dụng kết hợp kể người, vật, khung cảnh,… Y u tố biểu cảm sử dụng để b y tỏ tình cảm, thái ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh nào? (lúc nào? đâu? bối cảnh nào?) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật nào? Ai ... C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, b y, tám… phải chục hoa Mà lại nở chụm vào đầu cành thích chứ! Thấy...
... y u nào?) - Gv lưu ý : Một đề văn nghị luận thường đặt y u cầu định : y u cầu nội dung ( luận đề), y u cầu thể loại( y u cầu hình thức ) y u cầu tài liệu ( phạm vi dẫn chứng ) Đề văn nghị lụn ... Khoan có suy nghĩ : - Trên sở trên, Gv hướng dẫn 1- Người VN có nhiều điểm mạnh hs triển khai phân tích đề cho 2- Người VN không điểm y u đề 1-2 3- Phát huy điểm mạnh , khắc phục điểm y u hành ... đề nghị luận) số 2, đề chìm + Y u cầu nôi dung ( Triển khai vấn đề nghị luận nào?) + Y u cầu phương pháp ( Phải sử dụng thao tác lập luận : giải thích chứng minh hay bình luận ) phạm vi dẫn chứng...
... cao, may riêng cho m ột ng ười ch ỉ dành cho ngươ i y, công nghệ “sản xuất đại trà” cho áo dài Ng ười may l y số đo kĩ, may xong phải thử chỉnh sửa lại thêm vài lần hoàn thiện Thực v y, hội ... Nam mặc v y dài Vào năm 1744, viên quan Vũ Vương cai trị phía Bắc miền Trung Việt Nam triều Nguyễn y u cầu thay đổi trang phục Việt Nam sở kiểu áo Trung Hoa Bộ quần áo có nút thay cho v y áo xẻ ... th y tiếp đón nồng hậu tà áo Dài bay bay trước gió phi trường Thật tiếc cho đến Việt Nam mà không mang áo Dài làm kỷ niệm để khoe với chưa đến Việt Nam Tà áo Dài xứng đáng với mệnh danh "Nét duyên...