cấu tạo của bộ thu
Cấu tạo của bộ nhị của hoa
... lớp biểu bì của vách bầu là lớp mô mềm xốp, gồm các tế bào tương đối nhỏ, màng mỏng và nhân to. Các tế bào biểu bì và thịt của vách bầu đều có chứa lạp lục, ở Cấu tạo của bộ nhị của hoa Tất ... cả các nhị trong hoa hình thành nên bộ nhị, bộ nhị của hoa thực vật hạt kín có cấu tạo rất phức tạp, người ta phân biệt các kiểu bộ nhị chính sau đây: - Bộ nhị tự do: các nhị nằm hoàn toàn ... Chuối hoa - Cannaceae). 1.2.5. Bộ nhụy (Gynoeceum - G) Bộ nhụy là bộ phận sinh sản cái của hoa, thường nằm ở chính giữa của hoa do Số lượng lá noãn hình thành nên bộ nhụy thường là 3 ở các cây...
- 10
- 4,829
- 16
Cấu tạo của bò cạp
- 10
- 908
- 1
Cấu tạo của tế bào thực vật
... lượng nước của tế bào. Cấu tạo của tế bào thực vật Tế bào thực vật có cấu tạo rất phức tạp, thường gồm 2 thành phần cơ bản sau đây: - Chất nguyên sinh: là chất sống của tế bào, có cấu tạo rất ... không bào đều có cùng một cấu tạo phân tử lipoprotein. - Phần cơ bản giữa hai lớp màng có cấu tạo phức tạp. Theo K.Pocte và cộng sự (1943) đã xác định: chúng được cấu tạo từ một hệ thống các ... này của tế bào chất được thể hiện khá rõ trong hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh của tế bào chất. + Sự chuyển động của chất tế bào Sự chuyển động của tế bào chất là đặc tính của...
- 17
- 14,721
- 3
Nghiên cứu cấu tạo của máy ép chấn tôn thủy lực 12000 tấn
... 11Nghiên cứu cấu tạo máy ép chấn tôn 1 .Cấu tạo của bàn ép. phóng iI - Bàn ép dùng để đỡ chi tiết cần ép, đỡ thân dầm di chuyển dọc và chịu lực ép của hệ thống. + Chiều dầy phụ thu c vào ... ép 2 .Cấu tạo thân dâm bàn ép. Thân dầm ép dùng đỡ xi lanh thu lực, mang xy lanh thu lực di chuyển hoặc di chuyển ngang theo bàn ép đồng thời thân dầm chịu lực tác dụng của xy lanh thu lực ... piston đi lên. hệ thống val, ống thu lực phải phù hợp lu lợng và áp lực của từng loại máy ép chấn tôn thu lực. Hệ thống thu lực máy ép 1200 tấn 123. Cấu tạo hệ thống di chuyển xi lanh...
- 7
- 2,567
- 30
thi thử tốt nghiệp theo cấu trúc của bộ
... 0.1225 d 0,35 38/ Tần số tương đối của alen A ở phần đực của quần thể là : 0,3Tần số tương đối của alen A ở phần cái của quần thể là : 0,5 Cấu trúc di truyền của quần thể khi cân bằng là:a 0,16AA ... phối là rất lớn d tính có hại của đột biến đã được trung hoà 34/ Trong một quần thể giao phối có 2 alen A và a. Tần số tương đối của alen A = 0,7. Cấu trúc di truyền của quần thể là:a 0,04AA ... yếu của chọn lọc tự nhiên trong tiến hoá nhỏ là:a qui định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể, định hướng quá trình tiến hoá.b làm cho thành phần kiểu gen của...
- 3
- 361
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ 1
... nhiên rất cao 29/ Thể song nhị bội là cơ thể có:a tế bào mang bộ NST tứ bội b tế bào chứa 2 bộ NST lưỡng bội của 2 loài bố mẹ khác nhauc tế bào mang bộ NST lưỡng bội 2n d tất cả các câu đều sai ... và 5 tạo thành gen a. Prôtêin do gen a tổng hợp khác prôtêin do gen A tổng hợp:a 1 axit amin do bộ ba có nuclêôtit thêm mã hoá b prôtêin do 2 gen tổng hợp giống nhauc toàn bộ axit amin của ... thành phần kiểu gen của quần thể thay đổi đột ngộtd làm cho tần số tương đối của các alen thay đổi theo một hướng xác định 34/ Phát biểu nào sau đây đúng về điểm chung của đột biến và biến...
- 3
- 526
- 1
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ 2
... nuclêôtit thu c 3 bộ ba khác nhau b Mất 3 cặp nuclêôtit thu c 1 bộ ba không ở hai đầu của genc Mất 1 cặp nuclêôtit thu c 1 bộ ba bất kì d Mất 3 cặp nuclêôtit của 1 bộ ba kết thúc 3/ Thể khảm được tạo ... X thu c 2 bộ ba kế tiếpb mất 2 cặp nuclêôtit A = T, 1 cặp nuclêôtit G = X thu c 1 bộ bac mất 2 cặp nuclêôtit A = T, 1 cặp nuclêôtit G = X thu c 2 bộ ba kế tiếpd mất 3 cặp nuclêôtit G = X thu c12 ... (G=X) 13/ Để tạo dòng thu n ổn định trong chọn giống cây trồng, phương pháp hiệu quả nhất là:a Lai các tế bào sinh dưỡng của 2 loài khác nhau b Lưỡng bội hóa các tế bào đơn bội của hạt phấnc...
- 3
- 587
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)
... cặp nuclêôtit thu c 1 bộ ba bất kìb Mất 3 cặp nuclêôtit thu c 3 bộ ba khác nhauc Mất 3 cặp nuclêôtit của 1 bộ ba kết thúcd Mất 3 cặp nuclêôtit thu c 1 bộ ba không ở hai đầu của gen 3/ Để ... mục đích của phương pháp:a Lai khác dòng b Lai tạo giống mới c Lai cải tiến giống d Lai khác thứ 16/ Một quần thể có cấu trúc ban đầu như sau: 21AA : 10Aa : 10aa. Cấu trúc di truyền của quần ... mức độ tác động của môi trường lên sự hình thành các tính chất của cơ thểc xác định vai trò của di truyền trong sự phát triển của các tính trạngd tất cả các câu đều đúng¤ Đáp án của đề thi:01...
- 4
- 500
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)01
... khí hậu, địa chấtc áp lực của quá trình đột biến d áp lực của chọn lọc tự nhiên 32/ Ý nghĩa tính đa hình về kiểu gen của quần thể giao phối là:a sự hợp lí tương đối của các đặc điểm thích nghib ... phương phápa sử dụng kĩ thu t ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của genb nghiên cứu trẻ đồng sinh được sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứngc tìm hiểu cơ chế hoạt động của một gen qua quá ... và tổng hợp prôtêin do gen đó qui địnhd phân tích tế bào học bộ NST của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc NST¤ Đáp án của đề thi:02 1[ 1]c 2[ 1]c 3[ 1]a 4[ 1]d 5[ 1]b 6[ 1]d 7[ 1]a...
- 3
- 382
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)02
... biến đổi trong cấu trúc của axit nuclêic b về những biến đổi trong cấu trúc của ADNc về những biến đổi trong cấu trúc của các phân tử prôtêind về những biến đổi trong cấu trúc của hêmôglôbin ... b biến dị tổ hợpc vốn gen của quần thể d đột biến NST 33/ Ở cơ thể sống prôtêin đóng vai trò quan trọng trong:a cấu tạo của axit nuclêic b sự sinh sảnc cấu tạo của enzim và hocmôn d hoạt ... trứngb sử dụng kĩ thu t ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc của genc phân tích tế bào học bộ NST của người để đánh giá về số lượng và cấu trúc NSTd tìm hiểu cơ chế hoạt động của một gen qua...
- 3
- 357
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)03
... hạn của thường biến là:a Mức phản ứng của môi trường trước một kiểu genb Mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của môi trườngc Mức phản ứng của kiểu gen trước những biến đổi của ... cảm với thu c kháng sinh 13/ Kĩ thu t cấy gen thường không sử dụng để tạo: a thể đa bội b hoocmon insulinc hoocmon sinh trưởng d chất kháng sinh 14/ Kĩ thu t di truyền cho phép:a Tạo ra các ... đổi của vật chất di truyền d Sự biểu hiện của đột biến 4/ Hiện tượng nào sau đây là đột biến:a Một số loài thú thay đổi màu sắc, độ dày của bộ lông theo mùab Cây sồi rụng lá vào cuối mùa thu...
- 3
- 445
- 1
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)04
... sinh sản nhanh để tạo sinh khối 21/ Phát biểu nào sau đây không phải là quan niệm của Đacuyn?a chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị và di truyền của sinh vậtb toàn bộ sinh giới ngày ... chọn lọc tự nhiênd sự di truyền các đặc tính thu được trong đời cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động 23/ Cấu trúc di truyền của một quần thể ban đầu như sau: 36AA : 16aa ... 2%aa 26/ Một quần thể có cấu trúc ban đầu như sau: 21AA : 10Aa : 10aa. Cấu trúc di truyền của quần thể sau 8 thế hệ giao phối ngẫu nhiên, giả sử không có tác động của chọn lọc và đột biếna...
- 3
- 377
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)05
... trọng nhất của học thuyết Lamac là:a Giải thích được sự đa dạng của sinh giới bằng thuyết biến hìnhb lần đầu tiên giải thích sự tiến hoá của sinh giới một cách hợp lí thông qua vai trò của chọn ... đôi không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XXd Cặp NST giới tính của bố và mẹ đều không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XX và XY 6/ Hiện tượng mắt ... ở phân bào II của giảm phân tạo giao tử YYb Cặp NST giới tính XY sau khi tự nhân đôi không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân ở bố tạo giao tử XYc Cặp NST giới tính XX của mẹ sau khi...
- 4
- 341
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)06
... hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiênd sự biến đổi của loài dưới ảnh hưởng trực tiếp của ngoại cảnh 22/ Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Đacuyn là:a chứng minh toàn bộ sinh giới ngày ... quần thể tạo nên:a kiểu gen của quần thể b vốn gen của quần thểc tính đặc trưng của vật chất di truyền của loài d kiểu hình của quần thể 25/ Thành phần kiểu gen của một quần thể có tính chất:a ... ta cho rằng: AA < Aa > aa. Đó là giả thuyết nào?a Giả thuyết siêu trội b Tác động cộng gộp của các gen trội có lợic Giả thuyết đồng trội d Giả thuyết dị hợp, gen trội lấn át gen lặn 16/...
- 3
- 415
- 0
đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)07
... thích nghi tốtb tế bào cơ thể lai xa mang đầy đủ bộ NST của 2 loài bố mẹc tế bào cơ thể lai xa chứa bộ NST tăng gấp bội so với 2 loài bố mẹd tế bào của cơ thể lai xa không mang các cặp NST tương ... gen quy định mức phản ứng của tính trạngc Vì giống quy định năng suất d Tất cả đều đúng 20/ Hiệu quả của gây đột biến nhân tạo phụ thu c vào yếu tố nào?a Liều lượng của các tác nhân và thời ... thông qua vai trò của chọn lọc tự nhiên, di truyền và biến dịb Giải thích được sự đa dạng của sinh giới bằng thuyết biến hìnhc bác bỏ vai trò của thượng đế trong việc sáng tạo ra các loài sinh...
- 4
- 392
- 0
Đề thi thử TN theo cấu trúc của Bộ
... của việc lai tạo giống mới là:A. Kiểm tra kiểu gen của giống bố, mẹB. Tạo ưu thế laiC. Củng cố những tính trạng mong muốnD. Tổ hợp vốn gen của hai hay nhiều thứ, kết hợp với chọn lọc để tạo ... D. 0,35Câu 38: Tần số tương đối của alen A ở phần đực của quần thể là : 0,3Tần số tương đối của alen A ở phần cái của quần thể là : 0,5 Cấu trúc di truyền của quần thể khi cân bằng là:A. 0,16AA ... Để tạo dòng thu n ổn định trong chọn giống cây trồng, phương pháp hiệu quả nhất là:A. Cho tự thụ phấn bắt buộcB. Lai các tế bào sinh dưỡng của 2 loài khác nhauC. Tứ bội hóa các tế bào thu...
- 4
- 401
- 0
Cong thuc cau tao cua benzen
- 1
- 2,643
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25