0

cơ sở di truyền phân tử

Co so di truyen giong dong vat_NMHoan

Co so di truyen giong dong vat_NMHoan

Sinh học

... di truyền ở bố mẹ đã truyền lại cho con cái thông qua các giao tử. Công trình nghiên cứu của Mendel với 3 qui luật di truyền: tính trội ở thế hệ 1, phân ly tính trạng ở thế hệ 2 và di truyền ... di truyền Mendel. Năm 1900 đánh dấu sự ra đời của di truyền học và các qui luật Mendel trở thành các qui luật di truyền bản. Năm 1902, W. Bateson, L. Cuenot chứng minh các qui luật di truyền ... tục vật chất di truyền và chức năng qua các thế hệ. Như vậy đối tượng nghiên cứu của di truyền học, ngoài việc nghiên cứu tính di truyền còn nghiên cứu quá trình biến dị tính di truyền của sinh...
  • 225
  • 1,274
  • 7
Cơ sở di truyền chọn giống thực vật

sở di truyền chọn giống thực vật

Sinh học

... ta định cải tiến; và cũng nên làm quen với phân loại học về loại cây đó. (2) Di truyền học (Genetics). Các nguyên lý của di truyền học cung cấp sở cho các phương pháp chọn giống cây trồng. ... von Linneaus. Về sau này, sự phân loại sinh vật nói chung được hoàn thiện thêm nhờ sự phát triển của di truyền học tế bào (cytogenetics) và di truyền học phân tử (molecular genetics). Ngoài ... trên các nguyên lý khoa học của các khoa học về thực vật hẳn hòi, đặc biệt là di truyền học và di truyền học phân tử. Như vậy, một phần lớn của công việc chọn giống là thuần tuý khoa học với...
  • 201
  • 4,205
  • 38
Cơ sở di truyền chọn giống động vật

sở di truyền chọn giống động vật

Sinh học

... trạng của thể. Sự ra đời của học thuyết di truyền nhiễm sắc thể đã đánh dấu thời kỳ phát triển thứ hai của di truyền học và là sở xây dựng bản đồ gen động vật. 1. Cấu trúc sở nhiễm ... thấp. - Qui luật di truyền của tính trạng số lượng, ngoài qui luật Mendel còn có qui luật riêng, đó là di truyền trung gian, di truyền đa gen, phân ly tăng tiến. 5.2 Di truyền của tính trạng ... tục vật chất di truyền và chức năng qua các thế hệ. Như vậy đối tượng nghiên cứu của di truyền học, ngoài việc nghiên cứu tính di truyền còn nghiên cứu quá trình biến dị tính di truyền của sinh...
  • 225
  • 1,912
  • 7
BÀI TẬP DI TRUYỀN PHÂN TỬ

BÀI TẬP DI TRUYỀN PHÂN TỬ

Trung học cơ sở - phổ thông

... BÀI TẬP DI TRUYỀN PHÂN TỬCâu 1: Gen A dài 4080Å bị đột biến thành gen a. Khi gen a tự nhân đôi một lần, môi trường ... trường nội bào? A. 24.000nu- B. 21.000 nu- C. 12.000 nu- D. 9.000 nu-Câu 13. Phân tử ADN dài 1,02mm.Khi phân tử ADN này nhân đôi một lần,số nu- tự do mà môi trường nội bào cần cung cấp là ... axitamin trong chuổi pôlipeptit được tổng hợp từ phân tử mARN 1.500 nu- là:A. 1.500 B. 498 C. 499 D. 500kienchuvan@gmail.com Tell: 0977153904BI TP DI TRUYN PHN TC. Thay 1 cp A T bng 1 cp G...
  • 3
  • 5,248
  • 215
co so di truyen va tien hoa

co so di truyen va tien hoa

Sinh học

... luật di truyền đơn giản nhưng rất bản của các hiện tượng di truyền (định luật tính trội, định luật phân li, định luật di truyền phân li độc lập các tính trạng).- Giả định nhân tố di truyền ... bản của mã di truyền - Mã di truyền được đọc theo một chiều 5’-3’ trên phân tử mARN.- Mã di truyền được đọc liên tục theo từng cụm 3 nuclêôtit, các bộ ba không đọc gối lên nhau.- Mã di truyền ... di truyền tế bào với các phương pháp di truyền hoá sinh, di truyền miễn dịch, phân tích phả hệ đã phát hiện được nhiều qui luật di truyền đặc trưng ở người, trực tiếp góp phần bảo vệ di truyền...
  • 53
  • 2,117
  • 8
BÀI TẬP PHẦN DI TRUYỀN  PHÂN TỬ

BÀI TẬP PHẦN DI TRUYỀN PHÂN TỬ

Sinh học

... BÀI TẬP PHẦN SỞ PHÂN TỬ CỦA TÍNH DI TRUYỀNb). Số lượng và tỉ lệ % từng loại ribô nuclêôtit trên mỗi phân tử mARN.35. Một phân tử mARN dài 4896 A0 tỉ lệ A:U:G:X lần lượt phân chia theo ... từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch đơn của gen.Trang 5BÀI TẬP PHẦN SỞ PHÂN TỬ CỦA TÍNH DI TRUYỀNBÀI TẬP PHẦN DI TRUYỀN PHÂN TỬ1. Gen thứ nhất dài 2550A0 đôi 1 số lần liên tiếp đã lấy của ... của mỗi gen.Trang 2BÀI TẬP PHẦN SỞ PHÂN TỬ CỦA TÍNH DI TRUYỀNlà 50 giây. Tính từ lúc ribôxôm thứ nhất bắt đầu giải mã đến ribôxôm cuối cùng trượt hết phân tử mARN là65,2 giây.a). Tính số...
  • 6
  • 3,203
  • 139
Cơ sở di truyền học

sở di truyền học

Hóa học

... lượng phân tử trung bình bằng 300 đvc. CHƯƠNG I : SỞ VẬT CHẤT VÀ CHẾ DI TRUYỀNSỞ VẬT CHẤT VÀ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ - Đường Đêoxiribô (C5H10O4)- Axít phốtphoric ... Xitoõxin (Nu X) SỞ DI TRUYỀN HỌC DI TRUYỀN HỌC – KHOA HỌC VỀ CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN – BIẾN DỊ 1/Hiện tượng di truyền : - Là sự sao chép lại các tính trạng và tính chất của thể từ thế ... đa phân, do nhiều đơn phân hợp thành, gồm hai loại axítnucleic : II / Cấu tạo của ADN :1. Cấu tạo hoá học a. Đơn phân của ADN :- Đơn phân là các Nuclêotit. Mỗi Nu khối lượng phân tử...
  • 22
  • 1,189
  • 2
ĐỀ TRẮC NGHIỆM DI TRUYỀN PHÂN TỬ

ĐỀ TRẮC NGHIỆM DI TRUYỀN PHÂN TỬ

Sinh học

... 3/ ngỉåüc chiã våïi chiãưu di chuøn ca ch 3 tỉû sao. c. Chiãưu 5/ - 3/ ngỉåüc chiãưu våïi chiãưu di chuøn ca gyrase. d. Chiãưu 5/ - 3/ cng chiãưu våïi chiãưu di chuøn ca helicase.2.ÅÍ ... quạ trçnh nhàịm:a. Truưn thäng tin di truưn åí sinh váût tỉì bäú mẻ qua háûu thãú. b. Truưn thäng tin di truưn trong cng mäüt tãú bo. c. Truưn thäng tin di truưn trong cng mäüt tãú bo v tỉì ... Âäúi m di truưn âãø làõp rạp chênh xạc cạc axit amin c. Gàõn våïi xêt amin trong mäi trỉåìng näüi bo d. C a v b e. Cạc chỉïc nàng trãn chỉa â.33 . Cå såí váût cháút ca hiãûn tỉåüng di truưn...
  • 4
  • 1,064
  • 29
CO SO DI TRUYEN VA TIEN HOA

CO SO DI TRUYEN VA TIEN HOA

Sinh học

... TIẾN HOÁ CỦA SINH GIỚI - 28 - Nguyen TuPHẦN III: CƠ SỞ DI TRUYỀNChương I : CƠ SỞ PHÂN TỬ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊI. Cấu trúc, chế tổng hợp, tính đặc trưng và chức năng của ADN1. ... tượng di truyền (định luật tính trội, định luật phân li, định luật di truyền phân li độc lập các tính trạng).- Giả định nhân tố di truyền chi phối tính trạng, trong tế bào thể nhân tố di truyền ... điểm bản của mã di truyền - Mã di truyền được đọc theo một chiều 5’-3’ trên phân tử mARN.- Mã di truyền được đọc liên tục theo từng cụm 3 nuclêôtit, các bộ ba không đọc gối lên nhau.- Mã di...
  • 67
  • 475
  • 3
Cơ sở Di truyền Số lượng trong Chọn giống Thực vật

sở Di truyền Số lượng trong Chọn giống Thực vật

Sinh học

... độc lập. 4. Hệ số di truyền là gì? Nêu ý nghĩa của hệ số di truyền trong chọn giống thực vật và cho ví dụ. 5. Trình bày các phương pháp phân tích phương sai di truyền, phân tích hồi quy ... hệ số di truyền theo nghĩa rộng: ,và hệ số di truyền theo nghĩa hẹp: . Ta thể ước lượng hệ số di truyền của một tính trạng bằng nhiều phương pháp khác nhau, chẳng hạn: Phương pháp phân tích ... lọc. Thành phần phương sai thể sử dụng để tính toán hệ số di truyền trên sở các thể hệ, lô thí nghiệm và dòng. Vì hệ số di truyền là một đại lượng thống kê biểu thị tỷ số giữa các phương...
  • 18
  • 1,661
  • 10
Cơ sở Di truyền của Chọn giống Ưu thế lai

sở Di truyền của Chọn giống Ưu thế lai

Sinh học

... củ cải đường cũng như nhiều cây rau và cây cảnh. V. sở di truyền của ưu thế lai và phương pháp duy trì nó ở các thế hệ sau 1. sở di truyền của ưu thế lai Hiện tượng ưu thế lai đã biết ... Thuyết cân bằng di truyền đặc biệt chú ý đến quan điểm giải thích chế điều hoà di truyền lên sự hình thành các tính trạng và làm sáng tỏ mối quan hệ nhân quả giữa các nhân tố di truyền với các ... Di truyền học (tái bản lần 2). NXB Giáo Dục. Trần Đình Long (chủ biên, 1997): Chọn giống cây trồng (Giáo trình cao học nông nghiệp). NXB Nông Nghiệp, Hà Nội. Trần Duy Quý. 1994. sở di truyền...
  • 26
  • 7,100
  • 39
CƠ SỞ DI TRUYỀN CÁC TÍNH TRẠNG Ở ĐỘNG VẬT

SỞ DI TRUYỀN CÁC TÍNH TRẠNG Ở ĐỘNG VẬT

Sinh học

... thấp. - Qui luật di truyền của tính trạng số lượng, ngoài qui luật Mendel còn có qui luật riêng, đó là di truyền trung gian, di truyền đa gen, phân ly tăng tiến. 5.2 Di truyền của tính trạng ... di truyền ở bố mẹ đã truyền lại cho con cái thông qua các giao tử. Công trình nghiên cứu của Mendel với 3 qui luật di truyền: tính trội ở thế hệ 1, phân ly tính trạng ở thế hệ 2 và di truyền ... di truyền Mendel. Năm 1900 đánh dấu sự ra đời của di truyền học và các qui luật Mendel trở thành các qui luật di truyền bản. Năm 1902, W. Bateson, L. Cuenot chứng minh các qui luật di truyền...
  • 28
  • 1,175
  • 7
DI TRUYỀN PHÂN TỬ VÀ KỸ THUẬT DI TRUYỀN ỨNG DỤNG TRONG NHÂN GIỐNG ĐỘNG VẬT

DI TRUYỀN PHÂN TỬ VÀ KỸ THUẬT DI TRUYỀN ỨNG DỤNG TRONG NHÂN GIỐNG ĐỘNG VẬT

Sinh học

... Các đặc điểm của mã di truyền. - Mã di truyền là mã bộ ba, nghĩa là cứ 3 nucleotide kế tiếp mã hóa cho 1 axit amin. - Mã di truyền không gối lên nhau. Thông tin trong phân tử mRNA được đọc ... về tín hiệu cũng như chế điều hòa. Tín hiệu điều hòa ở thể đa bào là những phân tử do các tế bào chuyên biệt sản sinh, theo thể dịch lưu chuyển khắp thể. Các phân tử này tác động lên ... thống nhất mã di truyền. 123 phân tử kháng thể 2 phần: phần giống và phần khác với các phân tử kháng thể tạo ở tế bào khác. Tất cả các loại kháng thể cũng cấu trúc bản theo mô...
  • 70
  • 1,159
  • 11
Tài liệu Cơ sở di truyền ung thư pdf

Tài liệu sở di truyền ung thư pdf

Điện - Điện tử

... thường xuyên (không di truyền) của cùng loại ung thư. Ung thư di truyền cho thấy kiểu di truyền do gene trội trên nhiễm sắc thể thường bởi vì người bệnh truyền tố bẩm di truyền cho một nửa ... bẩm di truyền (hereditary predisposition) với ung thư. Tố bẩm di truyền này thể trở thành một dạng đặc trưng của ung thư ví dụ như ung thư vú hoặc một loại ung thư khác. Tố bẩm di truyền ... của một số gene khác thể dẫn hình của gene tăng cường đột biến (mutator phenotype). Cơ sở di truyền ung thư Có một số bằng chứng rõ ràng cho thấy rằng ung thư là một bệnh do sự biến...
  • 7
  • 584
  • 4
Cơ sở di truyền đến tính chống chịu của lúa

sở di truyền đến tính chống chịu của lúa

Nông nghiệp

... nghiên cứu trên sở hiểu biết rõ ràng về chế chống chịu và khả năng di truyền của giống, trước nguy khủng hoảng thiếu nước trong tương lai gần. chế tránh né, chế thoát và chế chống ... (inducible genes) trong chế chống chịu mặn của cây trồng 2-3. DI TRUYỀN TÍNH CHỐNG CHỊU MẶN 2-3-1. Nghiên cứu di truyền số lượng tính chống chịu mặn Nghiên cứu di truyền số lượng cho thấy ... tính trạng chống chịu mặn là một tính trạng di truyền đa gen, không ảnh hưởng của cây mẹ (Mishra và ctv. 1998) 2-3-2. Nghiên cứu di truyền phân tử tính chống chịu mặn Bản đồ QTL (quantitative...
  • 193
  • 772
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008