cơ sở di truyền học của ưu thế lai
Cơ sở di truyền học
... (Nu X) CƠ SỞ DI TRUYỀN HỌC DI TRUYỀN HỌC – KHOA HỌC VỀ CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN – BIẾN DỊ 1/Hiện tượng di truyền : - Là sự sao chép lại các tính trạng và tính chất của cơ thể từ thế hệ này ... tạo của ADN :1. Cấu tạo hoá học a. Đơn phân của ADN :- Đơn phân là các Nuclêotit. Mỗi Nu có khối lượng phân tử trung bình bằng 300 đvc. CHƯƠNG I : CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN CƠ ... tử trung bình bằng 300 đvc. CHƯƠNG I : CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ - Đường Đêoxiribô (C5H10O4)- Axít phốtphoric H3PO4-...
- 22
- 1,189
- 2
Cơ sở Di truyền của Chọn giống Ưu thế lai
... nhiều cây rau và cây cảnh. V. Cơ sở di truyền của ưu thế lai và phương pháp duy trì nó ở các thế hệ sau 1. Cơ sở di truyền của ưu thế lai Hiện tượng ưu thế lai đã biết từ lâu, ngay từ thời Koelreuter ... và 60 Chương 4 Cơ sở Di truyền của Chọn giống Ưu thế lai I. Khái niệm và những biểu hiện của ưu thế lai ở thực vật 1. Khái niệm về hiện tượng ưu thế lai Ưu thế lai (heterossis) là ... giống ưu thế lai ở thực vật. 5. Cơ sở di truyền học của ưu thế lai là gì? Trình bày các phương pháp duy trì ưu thế lai ở thực vật và cho ví dụ. 6. Nêu một số thành tựu điển hình về chọn giống ưu...
- 26
- 7,099
- 39
Cơ sở hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật
... Trạng thái hoạt động của enzyme này đợc đặc trng ở chỗ nó có khả năng gắn với cơ chất A và nếu bên cạnh cơ chất A còn có sự hiện di n của X ở mức độ d thừa so với nhu cầu của cơ thể vi sinh vật, ... Cả ba gen cấu trúc nói trên tạo thành một đơn vị phiên mÃ. Chơng hai Cơ sở hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật I. Phân loại các sản phẩm Các chất đợc sản xuất bằng ... cách độc lập và tồn tại một cách độc lập với bộ gen của vi khuẩn. Vì vậy ngời ta coi plasmid là phần tử di truyền nằm ngoài bộ máy di truyền của vi khuẩn. ở nhóm Eukaryote, ngời ta mới phát hiện...
- 8
- 2,388
- 43
Đánh giá đặc điểm nông sinh học và ưu thế lai của một số dòng ngô thuần phục vụ công tác chọn tạo giống ngô lai chín sớm
... về ưu thế lai Ưu thế lai là hiện tượng vượt trội của con lai so với các dạng bố mẹ về sức sống, khả năng thích nghi, năng suất và chất lượng…hiện tượng di truyền mà các nhà nghiên cứu ñã lưu ... = MP x 100 HMP: Ưu thế lai trung bình MP: là giá trị trung bình của bố mẹ; F1 là giá trị của tổ hợp lai - Ưu thế lai thực (HBP) là giá trị cao hơn của tổ hợp lai so với giá trị bố mẹ ... Ưu thế lai thực BP: là giá trị cao nhất của bố mẹ ; F1 là giá trị của tổ hợp lai - Ưu thế lai chuẩn (HS) chỉ giá trị cao hơn tổ hợp lai so với giống ñối chứng hoặc giá trị trung bình của...
- 95
- 921
- 1
Co so di truyen giong dong vat_NMHoan
... vật chất di truyền và chức năng qua các thế hệ. Như vậy đối tượng nghiên cứu của di truyền học, ngoài việc nghiên cứu tính di truyền còn nghiên cứu quá trình biến dị tính di truyền của sinh ... di truyền Mendel. Năm 1900 đánh dấu sự ra đời của di truyền học và các qui luật Mendel trở thành các qui luật di truyền cơ bản. Năm 1902, W. Bateson, L. Cuenot chứng minh các qui luật di truyền ... cổ điển. Cơ sở lý thuyết của di truyền học số lượng được thiết lập khi công trình nghiên cứu của Fisher (1918), Wright (1926), Haldane (1932) và Lush (1937). Sau đó môn di truyền học số lượng...
- 225
- 1,274
- 7
Cơ sở di truyền chọn giống thực vật
... nguyên lý khoa học của các khoa học về thực vật hẳn hòi, đặc biệt là di truyền học và di truyền học phân tử. Như vậy, một phần lớn của công việc chọn giống là thuần tuý khoa học với rất ít ... loại học về loại cây đó. (2) Di truyền học (Genetics). Các nguyên lý của di truyền học cung cấp cơ sở cho các phương pháp chọn giống cây trồng. Vì vậy, vốn kiến thức sâu rộng có được về môn học ... tương quan có cơ sở di truyền hoặc phản ánh những yếu tố môi trường. Tương quan di truyền (rA) được ước lượng thông qua tương quan của giá trị chọn giống giữa hai tính trạng của các cá thể...
- 201
- 4,203
- 38
Cơ sở di truyền chọn giống động vật
... vật chất di truyền và chức năng qua các thế hệ. Như vậy đối tượng nghiên cứu của di truyền học, ngoài việc nghiên cứu tính di truyền còn nghiên cứu quá trình biến dị tính di truyền của sinh ... thứ hai của di truyền học và là cơ sở xây dựng bản đồ gen động vật. 1. Cấu trúc cơ sở nhiễm sắc thể. 1.1. Khái niệm về nhiễm sắc thể. Nhiễm sắc thể (chromosome) là thể vật chất di truyền, ... nhau. Kiểu di truyền của chúng hoàn toàn chưa được sáng tỏ, nhưng cũng không loại trừ khả năng BÀI MỞ ĐẦU Di truyền học là môn khoa học nghiên cứu về tính di truyền và biến dị của sinh...
- 225
- 1,912
- 7
Cơ sở cảnh quan học của việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường lãnh thổ Việt Nam
... nghiên cứu sự thay đổi trạng thái của cảnh quan theo thời gian - Vật hậu học cảnh quan; nghiên cứu sự di chuyển của các nguyên tố hóa học, sự chuyển hóa hóa học của vật chất trong và giữa các ... ). Hiệu ứng của các tác động này và phạm vi lan truyền của nó phụ thuộc vào cấu trúc của các cảnh quan trong vùng và các thông số của chính hồ chửa. Trên thực tế, ảnh hưởng đáng kể của các hệ ... châu thổ, đến thành phần hóa học của phù sa sông ở hồ du sau đập, tức là dấn cán cân vật chất của dòng chảy. - Sự phá vỡ cân bằng sinh học vả tuần hoàn sinh học của vật chất trong cảnh quan:...
- 150
- 2,107
- 8
co so di truyen va tien hoa
... tố di truyền được phục hồi, tính trạng được biểu hiện. Đây là cơ sở đặt nền móng để phát hiện ra cơ chế giảm phân, tạo giaotử và thụ tinh.- Các định luật di truyền của Menđen là cơ sở khoa học ... năng cơ bản của ADN + Chứa thông tin di truyền, thông tin di truyền được mật mã dưới dạng trình tự phân bố các nuclêôtit của các gen trên phân tử ADN + Nhân đôi để truyền thông tin di truyền ... cơ thể lai gồm 4 nội dung cơ bản. + Tạo dòng thuần chủng trước khi thực hiện các phép lai để phát hiện các qui luật di truyền. + Lai và phân tích kết quả lai của từng cặp tính trạng, trên cơ...
- 53
- 2,117
- 8
CO SO DI TRUYEN VA TIEN HOA
... TIẾN HOÁ CỦA SINH GIỚI - 28 - Nguyen TuPHẦN III: CƠ SỞ DI TRUYỀNChương I : CƠ SỞ PHÂN TỬ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊI. Cấu trúc, cơ chế tổng hợp, tính đặc trưng và chức năng của ADN1. ... tố di truyền được phục hồi, tính trạng được biểu hiện. Đây là cơ sở đặt nền móng để phát hiện ra cơ chế giảm phân, tạo giao tử và thụ tinh.- Các định luật di truyền của Menđen là cơ sở khoa học ... luật di truyền đơn giản nhưng rất cơ bản của các hiện tượng di truyền (định luật tính trội, định luật phân li, định luật di truyền phân li độc lập các tính trạng).- Giả định nhân tố di truyền...
- 67
- 475
- 3
Di truyền học Nhiễm sắc thể
... nhiễm sắc thể và những đóng góp của trường phái Morgan cho sự phát triển của di truyền học. (1) Học thuyết này xác nhận rằng: gene là đơn vị cơ sở của tính di truyền nằm trên nhiễm sắc thể. ... 4.13 Kết quả của các phép lai P và lai phân tích ruồi cái F1 (trái) và giải thích bằng cơ sở tế bào học của kết quả lai phân tích ruồi cái F1. ● Trong thí nghiệm thứ hai, Morgan lai hai kiểu ... melanogaster đã được nhà di truyền học người Mỹ (USA), T.H. Morgan (1866-1945), sử dụng trong nghiên cứu di truyền học từ những năm đầu của thế kỷ XX, trong khi đang làm việc tại Học viện Công nghệ...
- 44
- 1,211
- 7
Cơ sở Di truyền Số lượng trong Chọn giống Thực vật
... di truyền theo nghĩa rộng: ,và hệ số di truyền theo nghĩa hẹp: . Ta có thể ước lượng hệ số di truyền của một tính trạng bằng nhiều phương pháp khác nhau, chẳng hạn: Phương pháp phân tích thế ... Tiếng Việt Trần Văn Di n và Tô Cẩm Tú. 1995. Di truyền số lượng (Giáo trình cao học Nông nghiệp). NXB Nông Nghiệp, Hà Nội. Dubinin NP. 1981. Di truyền học đại cương (bản dịch của Trần đình Miên ... tương quan có cơ sở di truyền hoặc phản ánh những yếu tố môi trường. Tương quan di truyền (rA) được ước lượng thông qua tương quan của giá trị chọn giống giữa hai tính trạng của các cá thể...
- 18
- 1,661
- 10
CƠ SỞ DI TRUYỀN CÁC TÍNH TRẠNG Ở ĐỘNG VẬT
... di truyền Mendel. Năm 1900 đánh dấu sự ra đời của di truyền học và các qui luật Mendel trở thành các qui luật di truyền cơ bản. Năm 1902, W. Bateson, L. Cuenot chứng minh các qui luật di truyền ... cổ điển. Cơ sở lý thuyết của di truyền học số lượng được thiết lập khi công trình nghiên cứu của Fisher (1918), Wright (1926), Haldane (1932) và Lush (1937). Sau đó môn di truyền học số lượng ... hơn, hoặc kiểu di truyền A có thể ưu việt hơn kiểu di truyền B trong môi trường X nhưng kiểu di truyền B có thể ưu việt hơn kiểu A trong môi trường Y. Khi có sự tương tác giữa di truyền và môi...
- 28
- 1,175
- 7
Tài liệu CHƯƠNG 9: DI TRUYỀN HỌC CỦA VIRUS VÀ VI KHUẨN docx
... bằng DNA tái tổ hợpTạo dòng 1CHƯƠNG 9: DI TRUYỀN HỌC CỦA VIRUS VÀ VI KHUẨNPHẦN II: CƠ SỞ DI TRUYỀN HỌCTS.Nguyễn Hồi HươngIX. 1. Di truyền học của virusVirus = vật ký sinh nội bào bắt ... factor)= ISIX. 3. Kỹ thuật di truyền và ứng dụng1. Kỹ thuật di truyền – công nghệ tái tổ hợp DNA (DNA recombinant technology)Những năm 1972-1973: sinh học phân tử + di truyền học Phương pháp tách ... ProteinRetrovirus: RNA virus nhưng thơng tin di truyền đi từ RNA – DNA – RNA - ProteinDNA virus: thơng tin di truyền đi từ DNA – RNA - ProteinDịng thơng tin di truyền của virus Virus đốm thuốc lá (Tobacco...
- 9
- 724
- 10
Tài liệu Cơ sở di truyền ung thư pdf
... cùng loại ung thư. Ung thư di truyền cho thấy kiểu di truyền do gene trội trên nhiễm sắc thể thường bởi vì người bệnh truyền tố bẩm di truyền cho một nửa số con cái của họ. Tuy nhiên các đột ... (hereditary predisposition) với ung thư. Tố bẩm di truyền này có thể trở thành một dạng đặc trưng của ung thư ví dụ như ung thư vú hoặc một loại ung thư khác. Tố bẩm di truyền có thể tăng ... cho việc sửa chữa DNA. Các allele đột biến của một số gene khác có thể dẫn hình của gene tăng cường đột biến (mutator phenotype). Cơ sở di truyền ung thư Có một số bằng chứng rõ...
- 7
- 584
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25