0

công nghệ lớp 10 bài 24

Tích cực hóa học sinh khi dạy học bài 9 Công nghệ lớp 10

Tích cực hóa học sinh khi dạy học bài 9 Công nghệ lớp 10

Công nghệ

... Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 10 – Trường THPT Ba Vì. - Các lớp thực nghiệm: 10A1, 10A2, 10A3, 10A13 - Lớp đối chứng: 10A4, 10A5 2.Phạm vi nghiên cứu: Bài 9- Biện pháp cải tạo và sử dụng ... dưới 10% ( trung bình là 8,2%); tỉ lệ học sinh đạt điểm khá ở lớp 10A4 là 38,0% , ở lớp 10A5 là 30,2% (trung bình là 34,1%); điểm trung bình tỉ lệ bình quân là 49,7%( lớp 10A4 là 45,4% , ở lớp 10A5 ... Thành ( Nhà xuất bản giáo dục, 2000) 2- SGK Công nghệ lớp 10- Nhà xuất bản giáo dục, 2006. ( Nguyễn Văn Khôi - chủ biên) 3- SGV công nghệ lớp 10- Nhà xuất bản giáo dục ( Nguyễn Văn Khôi...
  • 20
  • 4,496
  • 6
Giao an cong nghe lop 10 nam 2008

Giao an cong nghe lop 10 nam 2008

Công nghệ

... ==============================================================2Trờng THPT Thịnh Long Giáo án môn công nghệ lớp 10 ==============================================================Ngày soạn: Tiết: Bài 13: ứng dụng công nghệ vi sinh trongsản xuất phân bónA ... ==============================================================49Trờng THPT Thịnh Long Giáo án môn công nghệ lớp 10 ==============================================================Ngày soạn: Tiết: Bài 9: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc ... Thịnh Long Giáo án môn công nghệ lớp 10 ==============================================================Ngày 25/12/2006 Tiết 15Kiểm tra học kìNội dung ôn tập: Gồm các bài: một số tính chất của...
  • 71
  • 7,707
  • 4
Tiết 1+2 công nghệ lớp 10

Tiết 1+2 công nghệ lớp 10

Công nghệ

... vào sản xuất đại trà?Bước 5. Bài tập về nhà: Làm bài tập 1,2, 3, 4 SGK công nghệ 10 trang 11Giáo viên: Nguyễn Ngọc Châu - 4 - Năm học: 2 010- 2011Giáo án công nghệ 10 Trường THPT Cù Huy Cậnkhác? ... 2 010- 2011Giáo án công nghệ 10 Trường THPT Cù Huy CậnNgày 21 tháng 8 năm 2 010 Phần 1 : NÔNG, LÂM, NGƯ NGHIỆP Tiết PPCT.1 - Bài 1: BÀI MỞ ĐẦU I.Mục tiêu. 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, ... tiệnHình 1.1; 1.2; 1.3 SGKIII. Các bước lên lớp. Bước 1. Ổn định lớp Bước 2. Kiểm tra bài cũ.Bước 3. Giảng bài mới. ĐVĐ: Theo em vì sao môn công nghệ 10 lại giới thệu với chúng ta về nông, lâm,...
  • 4
  • 15,817
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Công nghệ

... nhau của bài lên lớp nghiên cứu tài liệu mới.- Bước đầu bổ sung được hệ thống hình ảnh cho 6 bài (bài 7, bài 9, bài 10, bài 11, bài 12, bài 13) trong phần “Đất, Phân bón – Công nghệ 10 .2. Đề ... môn Công nghệ 10, khoá luận tốt nghiệp, Đạihọc sư phạm Huế, 2008.12. Nguyễn Văn Khôi và các tác giả, Sách giáo viên Công nghệ 10, NXBgiáo dục, 2006.13. Nguyễn Văn Khôi và các tác giả, Công nghệ ... tháng 10 năm 2008,trang 23 – 24 + 37.6. Nguyễn Minh Đồng và các tác giả, Thiết kế bài giảng Công nghệ 10, quyển1, NXB Hà Nội, 2006.7. Phạm Thị Thu Hà, Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Công...
  • 30
  • 6,396
  • 9
Giáo án Công Nghệ lớp 10 Cơ bản trọn bộ

Giáo án Công Nghệ lớp 10 Cơ bản trọn bộ

Công nghệ

... luậnGV + Cấu tạo: - Nhân - Lớp ion quyết định điện - Lớp ion bất động - Lớp ion khuếch tán + Sự khác nhau . Keo âm : lớp ion quyết định điện mang điện tích âm, lớp ion khuếch tán mang điện ... kiềm29KĐKĐNgày soạn 20.09.2009 Tiết 6BÀI 6. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ NUÔI CẤY MÔ TRONG NHÂN GIỐNG CÂY TRỒNG NÔNG, LÂM NGHIỆP I. Mục tiêuSau khi học xong bài này, HS phải:- Kiến thức:+ Trình ... bào có tính toàn năng? - Phân biệt tế bào phôi sinh và tế bào chuyên hoá? Họ và tên: Lớp: Môn: Công nghệ 10. ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚTĐề 2Câu 1. Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu hỏi...
  • 61
  • 22,974
  • 200
Địa lý lớp 10 Bài 24 ppt

Địa lý lớp 10 Bài 24 ppt

Khoa học xã hội

... đồ phân bố dân cư và các đô thị lớntrên thế giới - Hình 24 sách giáo khoa phóng toV- Học sinh lên lớp 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ.3- Bài mới.Hoạt động của giáoviên và học sinh Nội dung chính- ... thị hóa gắn liền với công nghiệp hóa, thúcđẩy sự phát triển kinhtế, chuyển dịch cơ cấukinh tế, công cụ laođộng. Thay đổi sự phânbố dân cư, lao động.b/ Tiêu cực Bài 24: phân bố dân cư, các ... xuấtnôngnghiệp làchủ yếu- Còn cótiểu thủ công nghiệp,dịch vụ, dulịchQC thànhthị- Xuất hiệnmuộn- Tính chấttập trung,mật độ cao- Sản xuất công nghiệp làchủ yếu vàdịch vụ- Là trungtâm...
  • 7
  • 2,561
  • 9
Lịch sử lớp 10 Bài 24 pps

Lịch sử lớp 10 Bài 24 pps

Khoa học xã hội

... chúng ta cùng tìm hiểu bài 24. Bài 24 Bài 24 TÌNH HÌNH VĂN HOÁ Ở CÁC THẾ KỶ XVITÌNH HÌNH VĂN HOÁ Ở CÁC THẾ KỶ XVI - XVIII- XVIIII. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong ... phú đa dạng…III. NGHỆ THUẬT VÀ KHOA HỌC – KỸ THUẬTHoạt động 6: Cả lớp, Cá nhân- GV phát vấn: Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc thế kỷ X – XV phát triển như thế nào?* Nghệ thuậtCác hoạt ... ảnh nghệ thuật.- Một số câu ca dao, tục ngữ.III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ- Đất nước ta thống nhất trong hoàn cảnh nào? Đánh giá công...
  • 16
  • 836
  • 4
Công nghệ 7: từ bài 1-bài 10

Công nghệ 7: từ bài 1-bài 10

Công nghệ

... câu hỏi sau bài 5. Nhận xét , dặn dò : a. Nhận xét : đánh giá tiết học b. Dặn dò : học bài ; chuẩn bị bài 13 - Phát mẫu đất & dụng cụ - Giới thiệu dụng cụ - Phân công công việc :• ... lời 3 công đoạn hs để dụng cụ lên bàn phân chia công việc 4. Củng cố : thu dọn vệ sinh5. Nhận xét , dặn dò : a. Nhận xét : đánh giá tiết học b. Dặn dò : n/c hình 7, 8, 9, 10 của bài 9 ... 2/ Lớp than đá tơi xốp có phải là đấtrồng không ? Tại sao ? ( lớp than đá tơi xốp không phải là đất trồng vì thực vật không thể sống trên lớp than đá được )- GV nhấn mạnh : chỉ có lớp bề...
  • 32
  • 15,472
  • 10
LÊ KHẮC HÙNG ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA  HKÌ 1 MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 NGÀY 10-12-2010

LÊ KHẮC HÙNG ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKÌ 1 MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 NGÀY 10-12-2010

Công nghệ

... điểm6,0điểm 10, 0 điểm ĐỀ THI HỌC KỲ I1PHỊNG GD&ĐT NƠNG CỐNGTRƯỜNG THCS TRUNG CHÍNH Mơn ; Cơng nghệ 6 NĂM HỌC 2 010- 2011Thời gian làmbài 90 Phút (Khơng kể thời gian giao đề)SBD ĐỀ BÀIA/ ... & ĐT NƠNG CỐNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 TRƯỜNG THCS TRUNG CHÍNH Năm học: 2 010- 2011 Môn: Công nghệ 6 -Thời gian: 45 phút Mạchkiến thứcNhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộngTN ... Lớp Thơn Xã Họ tên và chữ kí của giám thị số1 số 2 Số phách Điểm (Bằng số)Điểm (Bằng chữ)Họ tên và chữ kí của giám khảo số 1 số 2 Số phách2TRƯỜNG THCS TRUNG CHÍNH NĂM HỌC: 2 010- 2011...
  • 4
  • 2,435
  • 8
Giáo an Bài giảng: Công nghệ thông tin về 24 tiện ích giúp tăng tốc máy tính

Giáo an Bài giảng: Công nghệ thông tin về 24 tiện ích giúp tăng tốc máy tính

Điện - Điện tử

... menu, thanh công cụ thì hãy bấm phím F11 để bung rộng (Full Screen) cửa sổ đang xem. Bam FI 1 lần nữa để trở lại trạng dạng cửa sổ ban đầu.30Ebook Teamwww.updatesofts.comPi .10. » rHuư»ttfVgnfc»Uc)Q9festi ... phí cũng đủ đáp ứng nhu cầu 24 tiện ích giúp tăng tốc máy tính - Phần 2Cái thiện sắp xếp không gian làm việcTìm kiếm các tập tin ấn và giữ cho máy tính gọn gàng là công việc tốn thời gian, có ... của các ứng dụng có thế là một công việc rắc rối. Thường thì, bạn mở cả chục cửa sổ chương trình riêng rẽ, cái nọ chồng lên cái kia thành một đống và cản trở công việc của bạn. AllSnap giúp...
  • 132
  • 419
  • 0
Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Công nghệ

... DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VẼ KỸ THUẬT, MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BA VÌ” Người thực hiện : Giang Trọng Khánh Giáo viên Công nghệ Tổ Công nghệ- Sinh-GDQP ... tiết bài tập trong phân phối chương trình phần vẽ kỹ thuật còn hạn hẹp, cho nên ngoài những đề bài tập ở trang 21 và trang 36 SGK công nghệ lớp 11, giáo viên cần chuẩn bị một ngân hàng đề bài ... trình môn công nghệ, phần vẽ kỹ thuật theo hướng tăng số tiết bài tập thực hành lập và đọc bản vẽ. Nên xây dựng cuốn Bài tập thực hành vẽ kỹ thuật” dành cho học sinh tương tự như cuốn Bài tập...
  • 23
  • 25,824
  • 222

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008